22. 同学们在复习浮力知识时,重做实验探究浮力的大小跟排开液体的重力的关系如图所示。
(1)请根据上图的实验步骤设计实验数据表格;
___________(2)课后复习时,物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图所 示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计),D为重物,E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,溢水杯中装满红色的水,M是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),N为铁架台。如图组装好器材后,物体尚未浸入水中。实验中,同学们逐渐调高升降平台M的高度,使重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数
___________,弹簧测力计B的示数
___________(均选填“增大”、“减小” 或“不变”);弹簧测力计A的示数变化量
___________弹簧测力计B的示数变化量(选填“大于”、 “小于”或“等于”)。