30. 某实验小组探究“电流与电压、电阻”的关系。实验中电源电压恒为3V, 滑动变阻器最大阻值为20Ω。
(1)他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图甲所示;
①为了探究电流与电压的关系,请你用笔画线代替导线,添加两根导线将电路实物图补充完整(导线不允许交叉) ;
________②连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来的操作是
____________;
③检查完毕后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了5组数据。测第6组数据时,电压表的示数为2.6V,电流表的示数如图丙所示。请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点,并根据描出的6个数据点画出定值电阻的
I-U图像;
________④分析画出的
I-U图像可得出结论:在电阻一定时,
_________。
(2)实验结束后,小明想继续探究“电流与电阻”的关系,他将电源电压改为4V且不变,其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、20Ω、35Ω的四个定值电阻,使定值电阻两端的电压一直为2V不变。
①闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是
________;
②根据实验数据,小明作出了如图戊所示的
I-R图像,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断
I与
R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了
I与
R的关系。你认为小强的改进方法是:
__________;
③完成了前三个电阻的实验后,小明又把
R换为35Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,此时他发现电压表示数始终
_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)2V。为能够完成最后一个电阻的实验,在不增加原有实验器材、也不改变定值电阻两端预设电压的前提下,请你写出合适的操作
__________。