安徽省淮北市五校2021-2022学年八年级下学期月考联考物理试题(一)
安徽
八年级
阶段练习
2023-05-17
90次
整体难度:
容易
考查范围:
力学
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 力作用的相互性解读 力可以改变物体的运动状态
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/652a36b9-a0e1-43e2-a6ae-88eb3b655ee2.png?resizew=343)
【知识点】 力的三要素解读 力的三要素对力的作用效果的影响
二、作图题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/16/2507336095342592/2507590936485888/STEM/d467ce67-e82c-4ab6-b0a6-27a181a227ef.png?resizew=160)
【知识点】 重力的示意图
三、填空题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/ad889e64-0815-443b-bf4b-4c4a6078c4cf.png?resizew=191)
【知识点】 运用杠杆平衡原理进行计算
【知识点】 重心
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/acd2fe4c-d688-416b-af81-ad3120b20c0a.png?resizew=52)
【知识点】 动滑轮的概念、实质及特点 辨析动滑轮与定滑轮的区别
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/65db9afb-8a82-414b-8a44-9b1099ce6cca.png?resizew=80)
【知识点】 定滑轮的概念、实质及特点
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/543cf2f4-bbf2-4e75-8440-14ef700c62d7.png?resizew=417)
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/f45e159e-d810-48c3-b92b-82829c3d58a8.png?resizew=219)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/84db99f4-7e0a-4f9f-b8f2-099855c70af2.png?resizew=166)
四、单选题 添加题型下试题
A.力是物体对物体的作用 |
B.一个物体不能产生力的作用 |
C.只有相互接触的物体才能产生力的作用 |
D.物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体 |
A.力使足球运动起来 |
B.人坐在软沙发上,沙发凹了下去 |
C.汽车在平直的公路上匀速行驶 |
D.篮球撞击篮板后被弹了回去 |
【知识点】 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态
A.杠杆一定有支点,但支点不一定在杠杆上 |
B.省力杠杆可以省力,有时也能省距离 |
C.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和 |
D.杠杆的力臂可以不在杠杆上 |
A.2kg,20N | B.2kg,120N | C.12kg,20N | D.12kg,120N |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/2e6c32fd-cb8d-486c-94cb-8c828112ac48.png?resizew=143)
A.两边都减小一个钩码 |
B.两边都增加一个钩码 |
C.两边同时向内移动一格距离 |
D.左边钩码向内移一格距离,右边钩码向内移二格距离 |
【知识点】 杠杆的动态平衡分析
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/b0821428-bcf6-462f-b106-fb2918bfbc3e.png?resizew=85)
A.1∶2 | B.2∶1 | C.1∶1 | D.无法判断 |
【知识点】 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系
五、实验题 添加题型下试题
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(2)图甲中弹簧测力计的示数为
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;
(4)由此实验得出的实验结论为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/023b4d13-316c-442c-af3a-467be3cb5f4f.png?resizew=366)
(1)测力时,要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向与所测力的方向在
(2)实验过程中,应在水平面上沿水平方向
(3)通过对比甲,乙两实验,可得出的结论是
(4)该同学通过比较甲、丙两实验得出“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论。他得出该结论的过程是错误的,原因是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/890de2fa-4523-4de6-9246-e5aac4346f27.png?resizew=228)
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)挂钩码前,应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/0a5bac36-bbfc-42a0-8fbe-ba02ba75b3cb.png?resizew=505)
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若此时用一个定滑轮推动右侧钩码的悬线(如图乙所示),就会发现杠杆
(3)在实验探究过程中,需要进行多次实验的目的是
(4)如图丙所示,当弹簧测力计处在A点位置时,此时杠杆属于
六、计算题 添加题型下试题
(1)甲、乙两物体的质量之比。
(2)乙物体的重力大小。
【知识点】 利用密度公式进行比值计算
七、综合题 添加题型下试题
(1)求力F的大小;
(2)在杠杆B端施加一个最小力F最小,仍使杠杆在水平位置平衡。请在图中作出最小力F最小的示意图,并求出最小力的大小。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/6798470f-923d-40cb-b55f-ac5335a4bb14.png?resizew=176)
【知识点】 力和力臂的作图解读 杠杆的最省力问题解读 运用杠杆平衡原理进行计算
八、计算题 添加题型下试题
(1)动滑轮的重力
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/64a4f53275223c1f2343abe02db2ca58.png)
(2)所用的拉力
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7ec6bfed1d158cf90f3389834e366f89.png)
(3)绳子自由端移动的距离。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/17/4b7d197e-fea6-423c-b99a-a8c1a6de7e14.png?resizew=72)
【知识点】 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 力作用的相互性 力可以改变物体的运动状态 | |
2 | 0.94 | 力的三要素 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
4 | 0.65 | 运用杠杆平衡原理进行计算 | |
5 | 0.94 | 重心 | |
6 | 0.85 | 动滑轮的概念、实质及特点 辨析动滑轮与定滑轮的区别 | |
7 | 0.85 | 定滑轮的概念、实质及特点 | |
8 | 0.85 | 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
9 | 0.65 | 弹簧测力计 同一直线上二力的合成 二力或多力平衡问题 | |
10 | 0.85 | 重力的概念 重力的方向 | |
二、作图题 | |||
3 | 0.85 | 重力的示意图 | |
三、单选题 | |||
11 | 0.85 | 施力物体与受力物体 力作用的相互性 | |
12 | 0.65 | 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 | |
13 | 0.65 | 摩擦力及其产生条件 | |
14 | 0.65 | 杠杆的分类 杠杆五要素及其判断 | |
15 | 0.85 | 质量的概念 重力的计算与估算 | |
16 | 0.85 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
17 | 0.65 | 杠杆的动态平衡分析 | |
18 | 0.85 | 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 | |
四、实验题 | |||
19 | 0.65 | 实验:探究重力大小与质量的关系 重力大小质量的关系:G=mg | |
20 | 0.85 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 二力或多力平衡问题 | |
21 | 0.65 | 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析 探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 | |
五、计算题 | |||
22 | 0.65 | 利用密度公式进行比值计算 | |
24 | 0.85 | 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 | |
六、综合题 | |||
23 | 0.65 | 力和力臂的作图 杠杆的最省力问题 运用杠杆平衡原理进行计算 |