山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
山东
八年级
期末
2023-08-26
233次
整体难度：
适中
考查范围：
科学探索、力学、热学
山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
山东
八年级
期末
2023-08-26
233次
整体难度：
适中
考查范围：
科学探索、力学、热学
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
1. 下列粒子中，带负电的是（ ）
| A．电子 | B．质子 | C．中子 | D．原子核 |
【知识点】 认识原子
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2022-07-19更新
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1484次组卷
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19卷引用：2021年江苏省镇江市中考押题卷物理试题
2021年江苏省镇江市中考押题卷物理试题2022年江苏省常州市中考物理试题（已下线）【专题】2022-2023学年九年级物理全一册举一反三系列（人教版） 第十三章 内能 专题13.1分子热运动【六大题型】福建省三明市宁化县2019-2020学年九年级下学期期中物理试题2023年上海市松江区中考物理二模考试题2023年上海市虹口区中考物理二模试题2023年广东省（万阅百校联盟）中考一模物理试题2023年上海市普陀区中考物理二模试题2023年吉林省长春市榆树市八号镇第三中学中考二模物理试题（已下线）学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟物理分项汇编（上海专用） 专题01 物理基础概念2023年湖南省邵阳市新邵县小塘镇中考三模物理试题江苏省徐州市西朱中学2022-2023学年八年级5月综合练习物理试题（已下线）【帮课堂】2023-2024学年九年级物理全一册同步学与练（人教版） 第十五章 电流和电路 15.1 两种电荷山东省临沂市兰山区2022～2023 学年八年级下学期物理期末试题山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题2024年上海市浦东新区中考二模物理试题2024年上海市长宁区中考二模物理试题（已下线）【好题汇编】2024年中考物理二模试题分类汇编（上海专用） 专题01 从原子到星系和声（已下线）【好题汇编】2024年中考物理二模试题分类汇编（上海专用） 专题08 选择题
单选题
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较易(0.85)
2. 自从汤姆孙发现电子之后，科学家开始研究原子内部结构，提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构模型与下列最相似的是（ ）
A． 西瓜 | B． 铅球 |
C． 太阳系 | D． 面包 |
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单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 下列情境中利用惯性的是（ ）
| A．汽车行驶，禁止超载超速 | B．骑行电动车，要求带好头盔 |
| C．公交车起步，要求不能太猛 | D．斧子手柄松了，用手柄下端撞击石头 |
【知识点】 惯性的利用及危害防止
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单选题
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适中(0.65)
6. 如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄露，以下四种情境与其原理不相同的是（ ）
A． 鸟儿靠升力在空中滑翔 |
B． 向两张纸中间吹气，纸张靠拢 |
C． 电动车快速行驶时，伞面被向上吸 |
D． 拔火罐被吸附在皮肤表面 |
【知识点】 探究流体压强与流速的关系解读
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2023-07-15更新
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119次组卷
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2卷引用：山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 如图所示，放在桌面上的外形不同的三个薄壁、底面积均不同的圆柱形容器甲、乙、丙，乙和丙容器等高，且低于甲容器，甲和乙装满水，丙装满酒精，下列说法正确的是（ ）
| A．甲容器中水对容器底部的压强大于乙容器中水对容器底部的压强 |
| B．乙和丙两个容器中，液体对容器底部的压强相等 |
| C．容器甲中水对容器底部的压强小于容器丙中酒精对容器底部的压强 |
| D．容器丙中酒精对容器底部的压强大于容器乙中水对容器底部的压强 |
【知识点】 比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 如图所示，以下情境中说法正确的是（ ）
| A．图甲，僵持的“人象大战”中，大象对人做了功 |
| B．图乙，两名同学提水水平走动过程中，两名同学对水桶做了功 |
| C．图丙，在冷水浇铁皮罐实验中，大气对铁皮罐做了功 |
| D．图丁，冰壶离手后向前滑行过程中，手对冰壶做了功 |
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 在探究动能的大小跟哪些因素有关的实验中，让相同体积的钢球和木球从同一高度处由静止释放，在光滑斜面下滑过程中（阻力不计），下列说法错误的是（ ）
| A．两球下滑到底端时的动能相同 | B．两球下滑过程中动能都增大 |
| C．两球下滑过程中势能转化为动能 | D．两球下滑过程中机械能都不变 |
【知识点】 探究影响物体动能的因素解读
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 以下是对一名中学生的估测，较合理的是（ ）
| A．双脚站立时对地面的压强约为1.0×105Pa |
| B．仰泳漂浮时所受水的浮力约是500N |
| C．爬一层楼所做的功约是1500J |
| D．人的正常体温约是36.5℃ |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 如图所示是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB，下列说法正确的是（ ）
| A．实验中，探究的动能是指小球撞击木块时的动能 |
| B．甲、丙两次实验从同一高度由静止释放，目的是获得相同的水平撞击速度 |
| C．甲、乙、丙三次实验中，木块均在同一初始位置处 |
| D．实验中的水平面若是光滑的，也能完成本次实验 |
【知识点】 探究影响动能因素的实验装置及作用
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多选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 下列关于科学家及其发现的陈述，符合物理学发展实际的是（ ）
| A．卢瑟福——通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型 |
| B．马德堡——通过马德堡半球实验证明了大气压存在 |
| C．牛顿——通过梳理、归纳前人的研究成果总结出了惯性定律 |
| D．托里拆利——通过实验第一次测出了大气压强的大小 |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 下列情形与其对应的解释正确的是（ ）
| A．图甲中，安全带防止因汽车紧急刹车时乘员由于惯性造成的伤害 |
| B．图乙中，从山脚到山顶过程中自制气压计管内液面上升说明气压在降低 |
| C．图丙中，水银柱产生的压强只与水银柱的高度有关，与长度无关 |
| D．图丁中，茶壶利用了连通器原理 |
【知识点】 惯性的利用及危害防止 液体压强的特点及其应用 连通器的原理 大气压与高度的关系
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多选题
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较易(0.85)
15. 关于各图所示的物理现象及说明的问题，下列说法正确的是（ ）
| A．甲图：弓拉的越满，箭就射的越远，说明弓的弹性势能越大 |
| B．乙图：短道速滑运动员匀速转弯时，可知处于平衡状态 |
| C．丙图：液体很难被压缩，说明分子间存在斥力 |
| D．丁图：限时跳绳，跳的次数多的同学做功一定快 |
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三、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 如图所示，在试管中注入一半水，再缓慢地倒满染色酒精，用塞子塞住开口端，上下颠倒几次再竖立起来，静止一会儿后，可以看到整个试管内液体全部被染色，并没有出现分层，此实验现象说明了___________ ，同时看到液面下降，此实验现象说明了___________ 。
【知识点】 分子动理论解释生活现象解读 分子之间存在间隙
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填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 如图所示，用同一个滑轮分别按照甲、乙两种方式匀速拉起同一物体，已知G滑轮<G物，且不计绳重和摩擦，则拉力
___________ 
（选填“大于”或“等于”或“小于”），两种方式中滑轮的机械效率
___________ 
（选填“大于”或“等于”或“小于”）。
（选填“大于”或“等于”或“小于”），两种方式中滑轮的机械效率 （选填“大于”或“等于”或“小于”）。
【知识点】 滑轮、滑轮组机械效率的计算
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填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. 如图甲、乙、丙为教材中提供的小实验素材，图甲中砝码处于静止状态，是因为砝码受到的重力与硬纸片对砝码的支持力是一对___________ （选填“相互作用力”或“平衡力”），图丙中砝码未与硬纸片一起飞走，是由于砝码具有___________ 所致。
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四、作图题 添加题型下试题
作图题
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较易(0.85)
解题方法
20. 如图所示，是一位先生巧用浮力知识将帽子送给楼上女士的情景。请画出气球所受浮力的示意图。
【知识点】 辨析物体是否受到浮力的作用 浮力的方向及产生原因
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
21. 薄壁溢水杯盛满水的质量为440g，溢水杯底部到管口的深度为10cm，与水平桌面接触面积为6cm2，现将质量为51g的橡皮泥揉成小球轻轻放入上述盛满水的溢水杯中，沉入水底，溢出了0.5N的水，如图所示，此时，通过计算回答：（ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10N/kg）
（1）橡皮泥所受浮力是多少牛？
（2）溢水杯底部受到水的压强为多少帕？
（3）溢水杯对桌面的压强为多少帕？
（1）橡皮泥所受浮力是多少牛？
（2）溢水杯底部受到水的压强为多少帕？
（3）溢水杯对桌面的压强为多少帕？
【知识点】 浮力与压强的综合问题
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2023-07-15更新
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91次组卷
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2卷引用：山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
22. 如图所示，独轮车车斗和车内的砖块受到的总重力为900N，工人将其沿长为3m的斜面推上高为0.5m的平台，推力为250N，用时5s。通过计算回答：
（1）工人沿斜面推车做的功是多少焦耳？；
（2）工人沿斜面推车做功的平均功率是多少瓦特？；
（3）斜面的机械效率是多少？
（1）工人沿斜面推车做的功是多少焦耳？；
（2）工人沿斜面推车做功的平均功率是多少瓦特？；
（3）斜面的机械效率是多少？
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六、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
23. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，图1是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设。
（1）请你写出一个支持小华猜想的日常生活事例：___________ 。
（2）小明为了验证自己的猜想，应选择图2中的___________ （选填“甲”“乙”）进行实验，实验过程中还要在砖上添加砖，这是为了改变___________ 。
（3）收集到同学们的实验现象如图3所示。
小华可以选择实验现象“a和c”验证自己的猜想，其实验结论是___________ 。
（4）实验时，如果将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图d所示，小刚发现压力作用效果与a实验相同，由此他得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________ 。
（1）请你写出一个支持小华猜想的日常生活事例：
（2）小明为了验证自己的猜想，应选择图2中的
（3）收集到同学们的实验现象如图3所示。
小华可以选择实验现象“a和c”验证自己的猜想，其实验结论是
（4）实验时，如果将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图d所示，小刚发现压力作用效果与a实验相同，由此他得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
24. 如图甲是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景，小强想用实验的方法一探究竟，于是他提出了一个有探究价值且易于探究的科学问题是：在杠杆平衡的情况下，动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有何关系？他想利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、足够数量的相同钩码等实验器材完成对科学问题的探究；
（1）将带有刻度的杠杆悬挂在铁架台的支点上，静止后如图乙所示，要使其在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________ （选填“左”或“右”）端调节，这样做的目的是___________ ；
（2）实验时，小强同学将左侧钩码视为手对杆的动力，右侧钩码视为挑着的物体对杆的阻力，然后移动右侧钩码悬挂的位置，在左侧固定位置增减钩码，使杠杆重新在水平位置平衡，如图丙所示，将动力F1和阻力臂L2记录下来；
接下来他要改变___________ ，在左侧增减钩码，多次重复前面的实验，并将相应的实验数据记录在设计好的表格内，如下表所示；
分析表中的数据，小强得出的结论是：在杠杆平衡的情况下，动力臂和阻力一定时，动力跟阻力臂成___________ 关系；
（3）小强多次实验收集多组数据，目的是___________ （填序号）；
A．多次实验取平均值减小实验误差
B．使实验结论更具有科学性和普遍性
（4）小明发现，小强在完成上述实验过程中，没有考虑带有刻度的杠杆的自身重力；小强经过思考后，给小明的解释最合理的是___________ （填序号）。
A．钩码的重力远大于杠杆的重力，所以杠杆的重力可以忽略不计
B．由于使用的杠杆自身是均匀的，只要杠杆在水平位置平衡，就不会对实验结果造成影响
C．由于杠杆在水平位置平衡，铁架台对杠杆的支持力和杠杆的自身重力平衡而消除了影响
（1）将带有刻度的杠杆悬挂在铁架台的支点上，静止后如图乙所示，要使其在水平位置平衡，应将平衡螺母向
（2）实验时，小强同学将左侧钩码视为手对杆的动力，右侧钩码视为挑着的物体对杆的阻力，然后移动右侧钩码悬挂的位置，在左侧固定位置增减钩码，使杠杆重新在水平位置平衡，如图丙所示，将动力F1和阻力臂L2记录下来；
接下来他要改变
实验序号 | 动力F1（钩码个数） | 阻力臂L2（格数） |
1 | 1 | 2 |
2 | 2 | 4 |
3 | 3 | 6 |
（3）小强多次实验收集多组数据，目的是
A．多次实验取平均值减小实验误差
B．使实验结论更具有科学性和普遍性
（4）小明发现，小强在完成上述实验过程中，没有考虑带有刻度的杠杆的自身重力；小强经过思考后，给小明的解释最合理的是
A．钩码的重力远大于杠杆的重力，所以杠杆的重力可以忽略不计
B．由于使用的杠杆自身是均匀的，只要杠杆在水平位置平衡，就不会对实验结果造成影响
C．由于杠杆在水平位置平衡，铁架台对杠杆的支持力和杠杆的自身重力平衡而消除了影响
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七、综合题 添加题型下试题
综合题
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较易(0.85)
解题方法
25. 如图是关于水循环的示意图，地球上的水在不停地循环着，阳光晒暖了海洋，①水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，②水蒸气凝成小水滴，大量小水滴悬浮在高空中，就形成云；小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成雨。冬天，③水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝成微小的冰晶，聚集后就变成雪花飘落大地。这些天空的水降落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉。许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。
（1）依据上述短文描述，总结出水在自然界中存在的三种状态：固态、液态和___________ 。
（2）依次写出上文划线部分物态变化的名称：①___________ 、②___________ 、③___________ 。
（3）“雪后寒”是因为雪___________ （填物态变化名称）时，___________ （选填“吸收”或“放出”）热量，使得地面上方空气的温度降低，所以人们有雪后寒的感觉。
（1）依据上述短文描述，总结出水在自然界中存在的三种状态：固态、液态和
（2）依次写出上文划线部分物态变化的名称：①
（3）“雪后寒”是因为雪
【知识点】 自然界中的水循环
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2023-07-15更新
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387次组卷
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5卷引用：山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
山东省济南市历城区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（已下线）【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编（人教版）专题03 物态变化陕西省商洛市山阳县色河铺镇九年制学校2023-2024学年八年级上学期期中教学检测物理试题广东省湛江市廉江市2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题江苏省扬州市江都区第三中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
八、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
26. 在跨学科实践烧水活动中，小明发现，随着烧水时间的延长，离水壶一定距离处的手感觉到越来越烫（提醒：手不要接触水壶），于是，想利用实验室已有器材探究“水在烧开前后温度随时间变化的特点”。
（1）如图1对温度计的使用正确的是___________ ；
（2）本次实验，小明选择的器材有铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网、带孔硬纸板、液体温度计，还有___________ ；
（3）如图2所示，组装实验器材时，应按照___________ （选填“由下而上”或“由上而下”）的顺序，铁圈的位置是根据___________ （选填“酒精灯内焰”或“酒精灯外焰”）来确定的；
（4）某一时刻温度计的示数如图3所示，此时水的温度是___________ ；
（5）如图4所示是小明观察到水烧开前后气泡在液体中的上升过程，则___________ （选填“a”或“b”）图是烧开后的情况，称之为“沸腾”。并根据记录数据在坐标系中画出水的温度和时间关系的图像，则本次实验中水沸腾时的温度是99℃，沸腾时的特点是___________ 。
（1）如图1对温度计的使用正确的是
（2）本次实验，小明选择的器材有铁架台、烧杯、酒精灯、石棉网、带孔硬纸板、液体温度计，还有
（3）如图2所示，组装实验器材时，应按照
（4）某一时刻温度计的示数如图3所示，此时水的温度是
（5）如图4所示是小明观察到水烧开前后气泡在液体中的上升过程，则
【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：科学探索、力学、热学
试卷题型（共 26题）
题型
数量
单选题
10
多选题
5
填空题
3
作图题
2
计算题
2
实验题
3
综合题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 认识原子 | |
| 2 | 0.85 | 星空世界 | |
| 3 | 0.85 | 惯性的利用及危害防止 | |
| 4 | 0.85 | 压强大小比较 | |
| 5 | 0.65 | 杠杆的分类 | |
| 6 | 0.65 | 探究流体压强与流速的关系 | |
| 7 | 0.65 | 比较液体在不同容器中对容器底部压强和压力的大小 | |
| 8 | 0.65 | 力做功的必要因素 | |
| 9 | 0.65 | 力做功的必要因素 | |
| 10 | 0.65 | 探究影响物体动能的因素 | |
| 二、多选题 | |||
| 11 | 0.85 | 压强公式的简单应用 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 功的计算和估算 常见物体的温度 | |
| 12 | 0.65 | 探究影响动能因素的实验装置及作用 | |
| 13 | 0.85 | 牛顿第一定律的内容及理解 证明大气压的存在 托里拆利实验 认识原子 | |
| 14 | 0.65 | 惯性的利用及危害防止 液体压强的特点及其应用 连通器的原理 大气压与高度的关系 | |
| 15 | 0.85 | 平衡状态的判断 比较功率的大小 弹性势能的概念及影响因素 分子之间存在引力和斥力的现象 | |
| 三、填空题 | |||
| 16 | 0.85 | 分子动理论解释生活现象 分子之间存在间隙 | |
| 17 | 0.65 | 滑轮、滑轮组机械效率的计算 | |
| 18 | 0.65 | 生活中的惯性现象 平衡状态的判断 二力或多力平衡问题 | |
| 四、作图题 | |||
| 19 | 0.65 | 压力的概念及其计算 | |
| 20 | 0.85 | 辨析物体是否受到浮力的作用 浮力的方向及产生原因 | |
| 五、计算题 | |||
| 21 | 0.65 | 浮力与压强的综合问题 | |
| 22 | 0.65 | P=W/t 机械效率的简单计算 | |
| 六、实验题 | |||
| 23 | 0.65 | 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程 总结探究影响压力效果的实验结论 设计实验探究压力作用效果与哪些因素有关 | |
| 24 | 0.65 | 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析 探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 | |
| 26 | 0.65 | 探究水在沸腾前后温度变化的特点 | |
| 七、综合题 | |||
| 25 | 0.85 | 自然界中的水循环 | |
