22. 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小林利用学生电源(电压调至4V)、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(30Ω 1A)、电压表和电流表、导线若干,设计了如图甲所示的电路图。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.10 | 0.08 |
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最
______(填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是
______;
(3)正确连接电路后,小林进行实验,收集的数据如上表所示,实验中控制定值电阻两端电压为
______V,分析表中数据,发现第
______次实验的数据存在错误。排除表中错误数据后可以得到结论:
______;
(4)在实验中,若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V,要顺利完成5次实验,下列方案不可行的是
______(填序号);
A.电源电压可重设在1.6~3.52V的范围内
B.将滑动变阻器更换为“40Ω
1A”
C.可在电路中再串联一个阻值为10Ω的电阻
(5)上述实验完成后,小林想测量另一个铭牌模糊不清的滑动变阻器
Rx的最大阻值,在保证电路安全的情况下,设计了如图丙所示的电路(电源电压恒定但未知,定值电阻的阻值为
R0),实验步骤如下:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电流表的示数为
I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最右端,读出电流表的示数为
I2;
则滑动变阻器最大阻值
Rx=
______(用
I1、
I2和
R0表示)。