辽宁省辽阳市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
辽宁
八年级
期末
2023-10-07
91次
整体难度:
适中
考查范围:
力学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A.鲜鸡蛋的密度约为3g/cm3 |
B.八年级物理课本受到的重力约为3N |
C.大气压强可以托起约为760cm水银柱 |
D.煲汤时高压锅内的气压约为1.2×104 Pa |
A.摄像头相当于凹透镜 |
B.摄像头所拍摄的人脸的像是倒立、缩小的实像 |
C.人脸应位于摄像头的一倍焦距和两倍焦距之间 |
D.人靠近摄像头时,经摄像头成的像会变小 |
A.矿泉水瓶盖周围凹凸花纹 | B.挑选体重大的同学参加拔河比赛 |
C.机器的转动部分安装滚珠轴承 | D.单杠运动员手上涂抹镁粉 |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
A.受到水的压力,没有受到水的浮力 |
B.受到水的压力,也受到水的浮力 |
C.没有受到水的压力,但受到水的浮力 |
D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力 |
【知识点】 辨析物体是否受到浮力的作用
A.木箱重力太大 |
B.推力小于木箱所受的摩擦力 |
C.推木箱时,大泽对箱子没有做功 |
D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力平衡,所以箱子不动 |
A. | B. | C. | D. |
A.注射器把药液注入肌肉,是利用了大气压强的作用 |
B.水坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而减小 |
C.货轮在通过三峡船闸时,船闸是利用“连通器原理”工作的 |
D.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,狂风吹过屋顶,上方空气流速变大,压强变大 |
二、多选题 添加题型下试题
A.游泳时,使人前进的力的施力物体是水 |
B.加速向前游泳时,手向后划水的作用力大于水对手的作用力 |
C.人憋气沉入水中时受到的浮力大于人露出水面换气时受到的浮力 |
D.初学的人常借助泳圈漂浮在水面上,是因为泳圈受到的浮力等于人的重力 |
A.滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力 |
B.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将做匀速直线运动 |
C.脚不蹬地人和滑板车也能继续前进,是因为人和车受到了惯性的作用 |
D.脚蹬地后向前运动的过程中,滑板车对人有摩擦力作用 |
A.苹果所受的浮力F乙=F丙 | B.苹果的密度小于盆的密度 |
C.水对容器底部压强p甲>p乙>p丙 | D.三种情况,桌面所受压力不变 |
【知识点】 浮力与压强的综合问题
三、填空题 添加题型下试题
【知识点】 探究凸透镜对光的作用 近视眼和远视眼的矫正方法及光路图
【知识点】 放大镜的成像原理及特点
13. 如图所示,在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对她的作用力,这说明力的作用是
【知识点】 减小压强的方法及生活中的实例 杠杆的分类解读 杠杆的动态平衡分析
【知识点】 液体压强的特点及其应用 液体压强公式的简单应用
四、计算题 添加题型下试题
(1)载人龙舟的总重;
(2)船体排开水的体积;
(3)若龙舟受到的阻力是龙舟和运动员总重力的0.1倍,求运动员完成这次比赛的过程中动力所做的功。
(1)该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时,对地面的压强;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)当用这个滑轮组匀速提升重为1200N的建材时,工人的拉力。
五、实验题 添加题型下试题
(1)按如图甲所示的操作,可测出该凸透镜的焦距f1=
(2)小吴将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后发现烛焰的像成在光屏上方。此时应向
(3)小吴将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处,将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的像,该像是
(4)保持透镜的位置不变,小吴将蜡烛移到35cm刻度线处,应将光屏移至
(5)保持蜡烛不动,小吴接着将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后,光屏上
(6)在图乙所示位置的基础上,小吴在原凸透镜位置更换为另一个凸透镜,小吴向右移动光屏,屏上重新呈现清晰的像,那么此凸透镜的焦距应
【知识点】 探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤
(1)为了得出科学结论,实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车到达水平面时的
(2)由实验可知,运动的小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长,速度减小得越
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做
(1)如图所示的三次实验中,用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做
(2)甲实验中如果水平拉动木块向右做加速运动,木块受到的摩擦力将
(3)比较甲、乙两次实验数据,是为了探究滑动摩擦力的大小与
(4)比较甲、丙两次实验数据,
(1)由甲图可知,物块浸没在水中所受浮力大小为
(2)通过观察发现甲图A、B、C三图中测力计的示数逐渐变小,小红还得到了“物体浸入水中深度越深,所受浮力越大”的结论。小明认为她的结论不可靠,原因之一是小红在实验时并没有搜集
(3)当物体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),在图乙中能表示出此过程浮力大小与物体排开液体体积之间关系的图象是
(4)小明在测量金属块的密度时发现,金属块的质量超过了天平的称量,重力也超过了弹簧测力计的量程。于是小明又设计了如下方法测出了金属块的密度。请帮他完成实验。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
①将浸没在水中的金属块挂在弹簧测力计上,并向上提起(未露出水面),如图丙所示。静止时弹簧测力计的示数为F1=4N;
②手拉弹簧测力计向上移动,使金属块的体积一半露出水面,如图丁所示,这时弹簧测力计的示数为F2=5N;
③金属块的体积V金=
(1)实验前,杠杆在支架上静止时如图甲所示,此时杠杆处于
(2)接下来,应将杠杆的平衡螺母向
(3)实验中大泽曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,老师制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆)让大泽进行探究,圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),圆盘上CH所在直线上相邻两点间距离相等。如图丙所示。大泽先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡;接着他将挂在G点的钩码先后挂在
(4)爱学习爱劳动,大泽常帮妈妈做家务。如图丁是大泽用笤帚在水平地面扫地时的情景,如图戊是其简化图,以O为支点,作用在A点的动力为F1。请在图戊中画出作用在B点的阻力F2的示意图及动力F2的力臂L1。
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 常见物质的密度 重力的计算与估算 标准大气压的值 | |
2 | 0.85 | 照相机 | |
3 | 0.65 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
4 | 0.85 | 辨析物体是否受到浮力的作用 | |
5 | 0.65 | 平衡状态的判断 | |
6 | 0.65 | 滑动摩擦力 静摩擦力的大小 | |
7 | 0.65 | 液体压强的特点及其应用 连通器的原理 大气压的应用 流体压强与流速的关系及现象解释 | |
二、多选题 | |||
8 | 0.85 | 施力物体与受力物体 力作用的相互性 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 | |
9 | 0.65 | 摩擦力及其产生条件 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 生活中的惯性现象 二力或多力平衡问题 | |
10 | 0.65 | 浮力与压强的综合问题 | |
三、填空题 | |||
11 | 0.65 | 探究凸透镜对光的作用 近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 | |
12 | 0.65 | 放大镜的成像原理及特点 | |
13 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
14 | 0.65 | 二力或多力平衡问题 力做功的必要因素 | |
15 | 0.65 | 减小压强的方法及生活中的实例 杠杆的分类 杠杆的动态平衡分析 | |
16 | 0.65 | 液体压强的特点及其应用 液体压强公式的简单应用 | |
四、计算题 | |||
17 | 0.65 | 重力的计算与估算 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 功的计算和估算 | |
18 | 0.65 | 压强公式的简单应用 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 滑轮、滑轮组机械效率的计算 | |
五、实验题 | |||
19 | 0.65 | 探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤 | |
20 | 0.65 | 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤 总结阻力对物体运动的影响的实验结论 | |
21 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 | |
22 | 0.65 | 探究浮力大小与浸入液体中的深度的关系 探究浮力大小与浸在液体中的体积的关系 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 | |
23 | 0.65 | 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析 |