陕西省商洛市商南县富水中学2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
陕西
八年级
期末
2023-10-07
30次
整体难度：
适中
考查范围：
力学
陕西省商洛市商南县富水中学2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
陕西
八年级
期末
2023-10-07
30次
整体难度：
适中
考查范围：
力学
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
1. 下列陕西特产所受的重力可能为2000N的是（ ）
| A．一个大荔西瓜 | B．一头汉中白猪 | C．一个兴平辣椒 | D．一张清涧烙饼 |
【知识点】 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算
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单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
2. 下列物体既有动能又有重力势能的是（ ）
| A．在空中飞行的飞机 | B．停止在站台上的火车 |
| C．悬挂在天花板上的吊灯 | D．拉长了的橡皮筋 |
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2023-08-26更新
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52次组卷
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2卷引用：陕西省商洛市商南县富水中学2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
，用撬棍撬重物
，用起子起瓶盖
，用羊角锤拔钉子
，用船桨划船
单选题
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适中(0.65)
4. 理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是（ ）
| A．机械效率越高的机械，功率越大 | B．做功越多的机械，功率越大 |
| C．功率越大的机械，做功越快 | D．部分机械的机械效率可以大于 |
【知识点】 机械效率的定义
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2023-08-22更新
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20次组卷
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2卷引用：山西省运城市夏县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 2023年4月16日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号乙运载火箭成功将风云三号07星发射升空。如图所示，这是火箭加速升空的情景，则加速升空的过程中下列说法正确的是（ ）
| A．火箭的运动状态不变 |
| B．火箭利用了力的作用是相互的 |
| C．火箭所受的推力和阻力是一对平衡力 |
| D．以搭载的卫星为参照物，火箭是运动的 |
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 中国古代人民为了抵御入侵，常在城池周围建造护城河，通过吊桥升降控制人员进出。如图所示，吊桥可以看作杠杆，士兵通过滑轮用力将吊桥拉起。绳子对吊桥的拉力是动力，吊桥所受的重力是阻力。下列说法正确的是（ ）
| A．图中滑轮属于动滑轮 |
| B．使用图中滑轮是为了省力 |
| C．吊桥的支点在B点 |
| D．在拉起吊桥的过程中，阻力臂变小 |
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
7. 把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图所示。下列说法中正确的是（不考虑空气阻力）（ ）
| A．铁锁摆回时会打到鼻子 |
| B．铁锁在摆动的过程中机械能保持不变 |
| C．铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能 |
| D．铁锁摆动到最低点时动能最小 |
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三、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 用细线竖直拉着一长方体物块，将物块从盛满水的烧杯上方缓慢匀速下降直至浸没在水中，物块下降过程中，细线的拉力F对物块做功的功率P与时间t的关系图像可能是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 P=W/t
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2023-08-22更新
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44次组卷
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3卷引用：山西省运城市夏县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 小明取一只质量为15g的空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入桌面上同一杯水中，结果如图甲、乙所示。水的密度为
，g取
，下列说法正确的是（ ）
，g取，下列说法正确的是（ ） | A．牙膏皮在甲中受到的浮力为15N | B．牙膏皮在乙中排开水的体积为 |
| C．乙容器对水平桌面的压强较大 | D．乙容器底部受到的水的压强较小 |
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单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 重为550N的小明背着重为50N的书包回家，在水平地面上行走一段路程后，乘坐电梯上升60m用时30s。下列说法正确的是（ ）
| A．书包带做得比较宽的目的是减小压力 |
| B．小明乘坐电梯上升时，对书包不做功 |
| C．电梯对小明做功的功率为1200W |
| D．如果地面绝对光滑，小明可以在水平地面走得更快 |
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
解题方法
11. 锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为___________ 突然停止时，锤头由于___________ 继续向下运动，所以紧套在柄上。
【知识点】 生活中的惯性现象
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填空题
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适中(0.65)
解题方法
12. “我运动，我快乐”。如图所示的拔河比赛中，同学们穿的运动鞋鞋底的花纹比较深，手使劲握住绳子。前者是通过___________ 的方法增大摩擦的；后者是通过___________ 的方法增大摩擦的。比赛中获胜方对绳子的拉力___________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）另一方对绳子的拉力。
【知识点】 力作用的相互性解读 增大摩擦的方法及生活中的实例
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填空题
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较易(0.85)
13. 用桶从井中提水时，对桶做的功是___________ 功；从井中捞桶时，对桶做的是___________ 功。
【知识点】 有用功、额外功和总功的概念解读
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填空题
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较易(0.85)
解题方法
14. 为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来，而是“飞”出去？原来，指甲受到指甲钳的挤压，改变了___________ ，当指甲被指甲钳剪断后，指甲的___________ 能转化为指甲的动能，让指甲“飞”出去。剪断的指甲最终落回地面是由于受到___________ 力的作用。
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15. 如图
所示，用一水平推力推杯子的下部，杯子会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推杯子的上部，杯子会倾倒。这说明力的作用效果与力的___________ 有关。图
中纸片不会掉下是由于___________ 的作用。如图
所示，朝硬币的上方吹气，硬币跳入盘中，这是由于流速大的地方，压强___________ 。如图
所示，往下按空饮料罐，水会溢出，空饮料罐被按得越深，受到的浮力越大，溢出的水越多，说明浮力的大小可能跟___________ 有关。
所示，用一水平推力推杯子的下部，杯子会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推杯子的上部，杯子会倾倒。这说明力的作用效果与力的中纸片不会掉下是由于所示，朝硬币的上方吹气，硬币跳入盘中，这是由于流速大的地方，压强所示，往下按空饮料罐，水会溢出，空饮料罐被按得越深，受到的浮力越大，溢出的水越多，说明浮力的大小可能跟
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填空题
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适中(0.65)
16. 如图所示，这是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为200N的拉力拉动轻绳时，可匀速提升重为360N的货物A。则动滑轮重为___________ N，若货物A在10s内被提升了6m，绳自由端移动的距离为___________ m，货物上升的速度为___________ 
，滑轮组的机械效率是___________ 。（不计绳重和摩擦）
，滑轮组的机械效率是
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五、作图题 添加题型下试题
作图题
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较易(0.85)
解题方法
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2022-08-21更新
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167次组卷
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5卷引用：广西柳州市三江县2020-2021学年八年级下学期期中质量检测物理试题
六、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
19. 请完成下列填空。
（1）如图-1所示，在“研究动滑轮的特点”的实验中，应沿___________ 方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）如图- 2所示，在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B，由橡皮膜的凹凸情况可知
___________ （选填“>”、“=”或“<”）
；
（3）在“测量浮力大小”的实验中，由图一3甲可知金属块受到的重力是___________ N，现将金属块浸没到水中，弹簧测力计的示数如图一3乙所示，则金属块受到水的浮力是___________ N。
（1）如图-1所示，在“研究动滑轮的特点”的实验中，应沿
（2）如图- 2所示，在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B，由橡皮膜的凹凸情况可知
；（3）在“测量浮力大小”的实验中，由图一3甲可知金属块受到的重力是
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
20. 小明用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：
（1）此实验是根据___________ 原理测出摩擦力大小的；
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时摩擦力的大小为2N，他操作中的错误是___________ ；
（3）改正错误后，小明完成了探究过程。图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与___________ 的关系。
（1）此实验是根据
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力
（3）改正错误后，小明完成了探究过程。图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
21. 如图所示，这是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块，木块移动一段距离。
（1）该实验中所探究物体的动能是指___________ （选填“小球”或“木块”）的动能；
（2）实验表明，让小球分别从斜面不同高度由静止滚下，高度越大，速度越___________ ，木块被撞得越远。可得结论：质量相同时，小球的速度越大，动能越___________ 。这个结论可用于解释汽车___________ （选填“超速”或“超载”）带来的危害；
（3）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面___________ 高度由静止滚下，观察比较木块被撞后移动的距离；
（4）实验装置中，如果水平面光滑，则___________ （选填“能”或“不能”）完成本实验的探究内容，原因是___________ 。
（1）该实验中所探究物体的动能是指
（2）实验表明，让小球分别从斜面不同高度由静止滚下，高度越大，速度越
（3）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面
（4）实验装置中，如果水平面光滑，则
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
22. 物理学习小组利用如图所示的装置和钩码、细线“探究杠杆的平衡条件”。
（1）如图甲所示，杠杆处于静止状态。为方便测量___________ ，应向________ （选填“左”或“右”）调节螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）小组同学通过改变钩码数量并移动钩码位置，使杠杆在水平位置平衡，多次实验，将得到的数据填入表中。多次实验的目的是___________ 。分析表中数据，得到杠杆平的衡条件是___________ ；
（3）调节杠杆水平平衡后，小组同学在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂___________ 个钩码。当杠杆平衡后，在A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆将___________ （选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持静止不动”）；
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（1）如图甲所示，杠杆处于静止状态。为方便测量
（2）小组同学通过改变钩码数量并移动钩码位置，使杠杆在水平位置平衡，多次实验，将得到的数据填入表中。多次实验的目的是
次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 |
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2 |
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|
3 |
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（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应
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七、计算题 添加题型下试题
计算题
|
适中(0.65)
解题方法
23. 如图所示，长江生态不断恢复，这是江面上再现“江豚群舞”的场景。一只江豚下潜到江面下5m时。问：
取
，
（1）江豚所受水的压强是多大？
（2）江豚头部上表面
的面积上受到的水的压力是多大？
（3）若江豚的体积为
，它受到的浮力是多大？
取，（1）江豚所受水的压强是多大？
（2）江豚头部上表面
的面积上受到的水的压力是多大？（3）若江豚的体积为
，它受到的浮力是多大？
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八、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
解题方法
24. 如图，这是某建筑工地上使用的塔式起重机。其部分技术参数如下表所示：
（1）吊起的建筑材料达到最大起重质量时，建筑材料到塔的距离___________ （选填“最近”或“最远”）；
（2）该起重机一次最多能吊起的建筑材料所受的重力为多少___________ ？（g取10N/kg）
（3）该起重机将重为5000N的建筑材料匀速吊起12m，起重机对建筑材料做了多少有用功？___________
（4）如果上述过程中起重机的实际总功率为8kW，吊起建筑材料用时15s，起重机的机械效率是多大？___________
吊臂前端起重质量 | 700 |
最大起重质量 | 3000 |
独立使用高度 | 30.5 |
平衡块质量 | 6000 |
总功率 | 24 |
（2）该起重机一次最多能吊起的建筑材料所受的重力为多少
（3）该起重机将重为5000N的建筑材料匀速吊起12m，起重机对建筑材料做了多少有用功？
（4）如果上述过程中起重机的实际总功率为8kW，吊起建筑材料用时15s，起重机的机械效率是多大？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：力学
试卷题型（共 24题）
题型
数量
单选题
9
多选题
1
填空题
6
作图题
2
实验题
4
计算题
1
综合题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算 | |
| 2 | 0.85 | 动能的概念、影响动能的因素 重力势能的概念及影响因素 弹性势能的概念及影响因素 | |
| 3 | 0.85 | 杠杆的分类 | |
| 4 | 0.65 | 机械效率的定义 | |
| 5 | 0.65 | 力作用的相互性 平衡状态的判断 平衡力与相互作用力的区别 不同参照物下描述运动 | |
| 6 | 0.65 | 杠杆五要素及其判断 运用杠杆平衡原理进行计算 定滑轮的概念、实质及特点 | |
| 8 | 0.65 | 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 P=W/t | |
| 9 | 0.65 | 重力的计算与估算 压强公式的简单应用 液体压强公式的简单应用 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 | |
| 10 | 0.85 | 摩擦力及其产生条件 减小压强的方法及生活中的实例 力做功的必要因素 P=W/t | |
| 二、多选题 | |||
| 7 | 0.65 | 动能的概念、影响动能的因素 单摆和滚摆运动时的能量变化情况 常见的机械能守恒及其辨析 | |
| 三、填空题 | |||
| 11 | 0.85 | 生活中的惯性现象 | |
| 12 | 0.65 | 力作用的相互性 增大摩擦的方法及生活中的实例 | |
| 13 | 0.85 | 有用功、额外功和总功的概念 | |
| 14 | 0.85 | 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 物体运动过程中各种机械能的变化情况 | |
| 15 | 0.65 | 大气压的应用 流体压强与流速的关系及现象解释 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 | |
| 16 | 0.65 | 计算物体运动的速度 滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 滑轮、滑轮组机械效率的计算 | |
| 四、作图题 | |||
| 17 | 0.85 | 力和力臂的作图 | |
| 18 | 0.85 | 弹力的方向和示意图 重力的示意图 二力或多力平衡问题 | |
| 五、实验题 | |||
| 19 | 0.65 | 弹簧测力计的量程与读数 液体压强的特点及其应用 称重法测浮力的大小 动滑轮的概念、实质及特点 | |
| 20 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 二力或多力平衡问题 | |
| 21 | 0.65 | 探究影响动能因素的实验装置及作用 探究动能大小与速度的关系 探究动能大小与质量的关系 | |
| 22 | 0.65 | 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析 探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 | |
| 六、计算题 | |||
| 23 | 0.65 | 液体压强公式的简单应用 非圆柱形容器中液体的压强和压力 利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 | |
| 七、综合题 | |||
| 24 | 0.65 | 重力的计算与估算 运用杠杆平衡原理进行计算 P=W/t 计算机械的总功、有用功和额外功 机械效率的简单计算 | |
