在水平在后面上铺上粗糙程度不同的材料如毛巾、棉布、木板等,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
请你观察实验现象思考后回答
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等,即小车应从斜面上的_____ 处释放;
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第一次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_____ 有关;
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____ 运动。
请你观察实验现象思考后回答
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等,即小车应从斜面上的
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第一次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的
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更新时间:2020-05-04 21:39:54
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解题方法
【推荐1】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面静止释放,如图所示,观察和比较小车在长度相同、粗糙程度不同的水平表面运动的距离。______ 由静止释放,目的是______ ;
(2)由上述实验可知,水平面越平滑,小车运动的距离______ ,进一步推理可得出:如果小车在光滑的水平面上运动,小车将______ ;
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是______ 。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
(1)实验时应将小车从斜面的
(2)由上述实验可知,水平面越平滑,小车运动的距离
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是
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【推荐2】在探究“阻力对运动的影响”实验中,小明将同一小球分别从相同的高度由静止开始沿斜面下滑后,小球分别停在如图甲的位置。
(1)让小球从斜面的同一高度滑下,是为了使小球到达水平面时的___________ 相同。
(2)小球在三个水平面上运动时,小球受到的摩擦阻力越小,小球运动距离越,速度减小得越慢。由此推断,当小球不受摩擦阻力时,将保持___________ 。
(3)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将________ (选填“静止”、“做匀速直线运动”或“继续沿原来圆弧运动”)。
(4)小明猜想小球在毛巾和棉布上由运动到静止过程中,如果每隔相同时间曝光一次所得到的照片可能是图___________ 。
(1)让小球从斜面的同一高度滑下,是为了使小球到达水平面时的
(2)小球在三个水平面上运动时,小球受到的摩擦阻力越小,小球运动距离越,速度减小得越慢。由此推断,当小球不受摩擦阻力时,将保持
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【推荐3】探究“阻力对物体运动影响”实验时,所用的装置如图所示。
(1)实验中每次都让小车从斜面相同位置由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始运动时速度______ (填“相等”或“不相等”);
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变______ 来实现的;
(3)根据实验现象,可得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越______ (选填“远”或“近”),速度减小得越 ______ (选填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车在水平面上受到的阻力越来越小,直到为零,它将做______ 运动;
(5)牛顿第一定律告诉我们,物体的运动______ (填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,因此,牛顿第一定律又被称为 ______ 定律。
(1)实验中每次都让小车从斜面相同位置由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始运动时速度
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【推荐1】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小车从斜面顶端由静止释放,沿斜面下滑,在水平面的毛巾、棉布和木板上运动一段距离,分别停在如图所示位置。
(1)实验中分别让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下,目的是使小车到达水平面时__________
(2)由图甲乙丙可知,同一小车在不同水平表面上运动的距离不同,表明水平面越光滑,小车所受到的阻力越________
(3)如图2所示,分别在毛巾、棉布和木板面上用弹簧测力计水平拉着同一小木块做匀速直线运动,可探究木块的滑动摩擦力的大小与_______
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【推荐2】伽利略曾做过如图所示的实验:在水平面先后铺上不同材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下。
(1)实验时,每次都让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的______ ;
(2)实验中,小车最后都会在水平面上停下来,说明力可以改变物体的______ ;
(3)根据图中记录的实验现象,可以得出结论:小车所受的阻力越小,小车前进距离越______ ;
(4)进一步推理:如果小车运动到水平面时不受任何力作用,它将______ 。
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真题
【推荐3】甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。
(1)标记③是小车在______ 表面上停下的位置。
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越______ 。(选填“快”或“慢”)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去。
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离______ ,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处______ 有关。
(1)标记③是小车在
(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离
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