在“探究二力平衡条件”实验中：

（1）如图甲所示的实验，他将一木块放在水平桌面上，往左盘和右盘同时加入一个质量相等钩码时，木块处于静止状态，此时静止木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）；
（2）接着，小明对实验装置进行了改进，他把木块换成小车，并换用较光滑的实验桌面，继续完成实验。小明把木块换成小车是通过______改变摩擦的；
（3）图乙所示的实验方案中，是通过调整______来改变拉力的大小的；
（4）若要探究作用在不同物体上的两个力能否平衡，应该将图丙中的卡片______，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要作用在______；
（5）小高同学也对同一问题进行了探究，他利用图丙进行实验，他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图丙所示），你认为用小高的装置进行实验______（选填“能”或“不能”）完成实验的探究。