【推荐1】小刚猜想“串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和”，他探究此猜想的主要实验步骤如下：

①____________开关，按如图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测两端的电压记为，并将记录在数据表格中；
③断开开关，将电压表的接线柱连接在BC两点，闭合开关，用电压表测两端的电压记为，并将记录在数据表格中；
④___________；
⑤仿照上述操作，更换不同规格的灯泡再进行五次实验，并将数据记录在表格中。
⑥计算出，并将记录在数据表格中。请你帮助小刚设计实验记录表格___________。

【推荐3】在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）要用电压表测L₂两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确_______。
（2）改正电路后，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，由图可知L₁两端的电压为_______V，L₂两端的电压为_______V。

【推荐1】探究“影响电阻大小的因素”实验中，器材有：开关、电流表、干电池（每节电压恒为1.5V），三根完全相同的合金丝，导线若干。

实验电路如图甲所示，小明将合金丝以不同方式分别接入电路M、N之间，闭合开关S后，记录的数据如下表。据实验数据，回答下列问题：

连接方式	一根	两根串联	三根串联	两根并联	三根并联
电流表读数/A	______	0.15	0.1	0.6	0.9

（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中；
（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
A.电阻的大小与长度的关系是：材料和横截面积相同时，______；
B.电阻的大小与横截面积的关系是：材料和长度相同时，______；
（3）实验中一根合金丝的电阻为______Ω，若该合金丝的横截面积为1mm²，则一根合金丝的长度是______m。（已知该合金丝长1m，横截面积1mm²的阻值为1Ω）

【推荐3】①如图所示，如果闭合开关，电路将发生__________（填：“短路”或“断路”），结果会损坏__________（填：“灯泡”或“电源”）．若使两灯串联，应将导线__________拿掉（填：“”或“”）．

②在研究串并联电路电流的规律时，小明设计了如图所示的电路图，闭合开关后，电流表的示数为，电流表的示数为，则通过小灯泡的电流为__________，灯与灯的电阻之比为__________．

③小明用“伏安法”测小灯泡电阻的实验中，正确连接电路后，小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图所示，把电压表、电流表的示数填入表③ ______，并根据表③，归纳小灯泡电阻变化的规律：__________．
   
表③小灯泡的实验数据

发光情况	刚发光	较亮	很亮
U/V		2.00	3.00
I/A		0.30	0.38
R/Ω		6.67	7.89

【推荐1】用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点。

（1）实验中选用灯泡的规格______（填“相同”或“不相同”）；
（2）用电压表分别测出L₁和L₂两端电压及串联电路总电压的值分别为U₁、U₂、U，经过多次实验，得到的数据记录在表中、分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是______（用公式写出）；

实验次数	U1/V	U2/V	U/V
1	2.3	0.7	3.0
2	2.0	10	3.0
3	1.7	1.3	3.0

（3）进行多次实验的主要目的是______（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；
（4）利用该电路还可以探究电功与______的关系，电功的大小是通过观察______来判断的。

【推荐3】小明一家今年回陕北老家过年，在车上，小明拿着爸爸的手机不停地拍着照片，记录沿途美丽的雪景，到了老家，一下车，小明心想：我要从院外一直拍到家里（室内），记下这浓浓的年味，可是刚拍到院子里，手机就没电关机了，可他印象中下车时手机还有30%的电量，这时爸爸过来说：我手机用了快3年了电池不行了，而且外面温度这么低，电池的电量下降的会更快，所以就没电关机了，小明想：电池的电量与使用时间和温度有关系吗？
开学后，在老师的帮助下做了如下实验：电量就是电池容量，是指电池在25℃时存储电量的大小．电池容量的单位是“Ma．h”，中文名称是毫安时（还有另个单位“Ah”，中文名是安时，1Ah＝1000mAh）
猜想一：电池容量与使用时间有关
猜想二：电池容量与温度有关
（1）小明借来妈妈前几天刚买的新手机和爸爸的旧手机，在相同的环境温度下给它们都充满电，同时开始播放同一部电影，1.5个小时过后，新手机剩余电量85%，旧手机剩余电量41%．于是他得出结论：在温度相同时，电池使用时间越长，电池容量越小，你认为这一结论对吗？_____（填“对”或“不对”）为什么？_____
（2）小明想拆下手机电池进行猜想二的实验，但发现无法拆卸，于是找来家里强光手电筒上的充电电池，如图所示：

a．充电电池充电时，将电能转化为_____能：理想情况下，一节这种电池充满电所存储的电能为_____
b．小明分别在25℃、5℃、﹣5℃、﹣15℃下进行实验．充放电在同一温度下进行，充电：利用原厂充电器充电，直到指示灯熄灭，表示充满：放电：利用手电筒灯泡放电，直到灯泡熄灭，为了缩短实验时间，将灯泡调至强光挡（10W）进行放电．（实验过程中，电池的使用时间相对于整个电池寿命中的使用时间可以忽略）25℃（室温）直接进行充放电，记录充电和放电时间：5℃、﹣5℃、﹣15℃利用冰箱提供，改造手电筒，将电池和灯泡通过导线分开连接，电池部分在冰箱内部灯泡部分在冰箱外部（原理如上图所示），分别记录三个温度下充电时间和放电时间．数据如下表所示：

温度t/℃	充电时间t/h	放电时间t/h
25	6.66	1.55
5	5.67	1.29
﹣5	5.07	1.16
﹣15	4.48	1.03

小明通过_____反映电池容量大小，分析表中数据可以得出的结论是_____
（3）小明联想到国家近年大力推广的电动汽车，在冬季使用时是否也存在同样的问题呢？查阅资料后，小明发现确实如此，为了提高电池容量，从而提高电动汽车的续航能力．请你根据猜想二提出一个改进意见________．

【推荐1】“探究小灯泡电功率”的实验电路图如图甲，实验中选用“2.5V”的小灯泡，滑动变阻器滑片向左移动时，电压表示数______（选填 “变大”“变小” 或“不变”）；实验得到小灯泡的U-I图象如图乙，则小灯泡的额定功率是______W。

【推荐2】小明用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压3V，电阻R有4个阻值（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω）供选用，滑动变阻器R_p规格为“10Ω 2A”。

实验序号	R/Ω	I/A
①	5
②	10	0.20
③	15	0.13

（1）开关闭合前，应将滑动变阻器滑片P移到最 _____（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，小明发现电流表、电压表示数均为0，他将一根导线的一端接电源正极，另一端依次试触a、b、c、d各接线柱，当接触到d时，电压表开始有示数且为3V，电流表示数仍为0，经进一步检查，电流表、开关、导线及各接线处均完好，则电路中可能的故障是 _____；
（2）当接入的电阻R的阻值为5Ω，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，此时电流表示数如图乙所示，该示数为 _____A。将R阻值先后分别换成10Ω、15Ω和25Ω后，重复上述操作。由实验结果可得出的结论是：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 _____比；
（3）图丙图像中，能大致反映本实验中各物理量之间关系的是 _____。

【推荐3】小吴进行“测量小灯泡额定功率”实验，现有实验器材有标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、低压电源、标有“20Ω，1A”的滑动变阻器各一个。

（1）如图甲，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是______；
（2）正确连接电路并进行操作，刚闭合开关，发现电压表和电流表示数如图乙所示，则电源电压为______V；为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向______（选填“左”或“右”）移动滑片；
（3）小吴通过描点作图画出如图丙所示的图像，则当小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率为______W；
（4）如图丙所示的图像，发现小灯泡的电流与加在小灯泡两端的电压不成正比，其原因可能是：______；
（5）小吴还想“探究通过导体的电流与电阻的关系”，他取下灯泡，并用实验室提供的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、30Ω定值电阻各一个，先后接入电路中。图丁是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为______V；请你判断，利用现有的实验器材小吴______（选填“能”或“不能”）完成此项探究实验。