某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
(1)实验中应沿竖直方向___________ 拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第 2 次实验是用___________ (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第 1 次实验和第 2 次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率___________ (选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置___________ 做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离 s=___________ m,机械效率 η=___________ 。
(5)比较第 1 次实验和第 3 次实验可得出结论:___________ 。
实验次数物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重 G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力 F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(2)通过表中数据可分析出第 2 次实验是用
(3)通过第 1 次实验和第 2 次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率
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更新时间:2021-08-28 08:19:52
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【推荐1】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲。乙。丙3次实验,实验数据记录如下:
(1)表格中编号①处数据应为__________ ,编号②处数据应为_________ 。
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_________ 有关。
次数 | 钩码重G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | 78.4% |
3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | ② |
(1)表格中编号①处数据应为
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【推荐2】某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如下表:
(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用______ (选填“甲”或“乙”)实验装置测得的。
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______ 。
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率______ 。
实验 次数 | 钩码重 G(N) | 钩码上升 高度h(m) | 绳端拉 力F(N) | 绳端移动 距离s(m) | 机械效 率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1% |
2 | 2 | 0.1 | 0.7 | 0.5 | 57.1% |
3 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 83.3% |
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
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【推荐3】小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。
(1)实验中得到的实验数据如下表所示,第1、2、3三次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
①第2次实验中,滑轮组的机械效率是_________ 。
②比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越_________ 。
(2)若某两次实验中的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮组的机械效率却不同,原因不可能是_________ 。
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同
(1)实验中得到的实验数据如下表所示,第1、2、3三次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 有用功 W有/J | 测力计 拉力F/N | 测力计移动 距离s/m | 总功 W总/J | 机械 效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | |
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
②比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越
(2)若某两次实验中的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮组的机械效率却不同,原因不可能是
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同
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【推荐1】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,下图是小佳用同一滑轮组提升两个相同钩码做的1次实验,
(1)在实验操作中应该使钩码______ 竖直上升.
(2)如图甲、乙、丙所示的数据,由图乙、丙所示的位置变化画出图丙中该装置的绕线方法,并由图中的数据可以计算出这一次实验的机械效率为______ (保留一位小数).
( )
(3)改变_______ ,重复上面的实验是为了探究滑轮组的机械效率与物体重力的关系.
(4)仅在图乙装置上增加一个动滑轮,则滑轮组的机械效率将______ .(填“变大”或“变 小”)
(1)在实验操作中应该使钩码
(2)如图甲、乙、丙所示的数据,由图乙、丙所示的位置变化画出图丙中该装置的绕线方法,并由图中的数据可以计算出这一次实验的机械效率为
(3)改变
(4)仅在图乙装置上增加一个动滑轮,则滑轮组的机械效率将
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【推荐2】如图所示是“测量滑轮组的机械效率”的实验,实验的器材有:铁架台(铁夹)、钩码若干、弹簧测力计、刻度尺、细线。
(1)实验时,应______ 缓慢拉动弹簧测力计;
(2)若实验中测得钩码总重是4N,钩码上升的高度是0.1m,绳子自由端移动的距离是0.3m,弹簧测力计示数如图所示,测得此时滑轮组的机械效率是______ ;(答案保留一位小数)
(3)若只没有刻度尺,该实验______ (选填“能”或“不能”)测出滑轮组机械效率。
(1)实验时,应
(2)若实验中测得钩码总重是4N,钩码上升的高度是0.1m,绳子自由端移动的距离是0.3m,弹簧测力计示数如图所示,测得此时滑轮组的机械效率是
(3)若只没有刻度尺,该实验
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【推荐3】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验,实验数据记录如表所示。
(1)实验中应竖直_____ 拉动弹簧测力计使钩码上升;
(2)表格中编号①的数据应为_____ ;
(3)比较实验数据可得出的实验结论是:使用同样的滑轮组,在其他条件相同时,提升物重越大,机械效率越_____ 。
(1)实验中应竖直
(2)表格中编号①的数据应为
实验次数 | 钩码所受重力G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳自由端移动的距离s/cm | 机械效率η |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ① |
3 | 6 | 10 | 2.2 | 30 |
(3)比较实验数据可得出的实验结论是:使用同样的滑轮组,在其他条件相同时,提升物重越大,机械效率越
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