在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小明设计并进行了如图所示的实验。
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(1)实验过程中,应让弹簧测力计沿水平方向拉着物块做___________ 运动。
(2)比较图1、图3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________ 的关系;比较图2、图3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________ 的关系。
(3)比较图1、图4两次实验,发现图1实验中弹簧测力计的示数大于图4实验中弹簧测力计的示数,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。该实验结论错误的原因是___________ 。
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(1)实验过程中,应让弹簧测力计沿水平方向拉着物块做
(2)比较图1、图3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与
(3)比较图1、图4两次实验,发现图1实验中弹簧测力计的示数大于图4实验中弹簧测力计的示数,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。该实验结论错误的原因是
更新时间:2021-10-13 12:53:59
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解题方法
【推荐1】小明要探究哪些因素影响滑动摩擦力的大小,他用一个表面粗糙程度相同的木块及其它器材,完成了如图甲所示的A、B、C三次实验。___________ 方向匀速拉动长方体木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据___________ 原理测出木块与长木板间的摩擦力;
(2)比较B、C两次实验,可初步得到实验结论:当压力相同时,___________ 滑动摩擦力越大;
(3)若甲装置中,木块在运动过程中所受拉力突然变大,滑动摩擦力将___________ (选填“不变”“变大”或“变小”);
(4)实验过程中小明发现保持物体做匀速直线运动很困难,他与同组成员讨论后,改用如图乙装置进行实验,将弹簧测力计水平固定,在物体与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,小明用力F拉出木板,他这样做实验的好处是___________ (写一条即可);
(5)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案:将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同。这个环节的设计是否合理___________ ,因为___________ 。
(2)比较B、C两次实验,可初步得到实验结论:当压力相同时,
(3)若甲装置中,木块在运动过程中所受拉力突然变大,滑动摩擦力将
(4)实验过程中小明发现保持物体做匀速直线运动很困难,他与同组成员讨论后,改用如图乙装置进行实验,将弹簧测力计水平固定,在物体与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,小明用力F拉出木板,他这样做实验的好处是
(5)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案:将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同。这个环节的设计是否合理
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解题方法
【推荐2】在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,李明同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;王健同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出影响“滑动摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/7a92daa6-308b-4df7-985e-19c34e6421f8.png?resizew=419)
(1)李明和王健同学在实验中都应当使木块做缓慢匀速直线运动,其实验原理是___________ ;
(2)王健同学为了完成他自己的探究,应按___________ 两图进行;
(3)李明选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图像;___________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/8cf3c808-2e1c-436e-96b0-e51ce5810934.png?resizew=193)
(4)根据图像可以得出f与压力F的定量关系式是___________ 。
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(1)李明和王健同学在实验中都应当使木块做缓慢匀速直线运动,其实验原理是
(2)王健同学为了完成他自己的探究,应按
(3)李明选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图像;
压力F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
摩擦力f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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(4)根据图像可以得出f与压力F的定量关系式是
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解题方法
【推荐3】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A.与接触面之间的压力有关;
B.与物体运动速度有关;
C.与物体间接触面积的大小有关;
D.与物体间接触面的粗糙程度有关;
他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。
(1)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做___________ 运动;这样做的原因是___________ ;
(2)比较甲图和___________ 图弹簧测力计的示数可以验证猜想___________ (填写序号)。
A.与接触面之间的压力有关;
B.与物体运动速度有关;
C.与物体间接触面积的大小有关;
D.与物体间接触面的粗糙程度有关;
他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/23/fc01ed85-fd82-49b3-bbac-e6b9ac1b0b52.png?resizew=561)
(1)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做
(2)比较甲图和
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解题方法
【推荐1】. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。______ 有关,用到的实验方法是____________ 。
(2)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______ (选填“正确”或“错误”)的,理由是____________ 。
(3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是______ 。
(4)小明对实验装置进行改进,如图戊所示,重复实验,发现效果更好;实验中,小明______ (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(2)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是
(3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是
(4)小明对实验装置进行改进,如图戊所示,重复实验,发现效果更好;实验中,小明
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名校
解题方法
【推荐2】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。__________ 运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________ 有关;_______ 两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是______ (选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________ 。
(2)甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
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实验题
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解题方法
【推荐3】日常生产生活中有许多利用摩擦力的实例,如行走时,利用鞋底与地面的摩擦力推动人向前运动,而制成日常生活中的鞋底的材料有橡胶、聚氨脂、乙酸乙烯共聚物等。物理实验小组利用弹簧测力计探究不同材料的滑动摩擦力,如图所示,用弹簧测力计拉着运动鞋在橡胶垫上沿水平方向运动,测量滑动摩擦力的大小。
(1)拉着运动鞋以0.1m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示,此时运动鞋受到的拉力与运动鞋受到的滑动摩擦力是一对 _______ 力,滑动摩擦力为 ________ N;
(2)采用向鞋里放置重物、更换桌面上垫片的材料、改变鞋的运动速度等方法,进一步探究影响滑动摩擦力大小的因素,并收集有关数据如表格所示:
①分析________ 次实验数据可知,滑动摩擦力的大小与运动速度的大小 _______ (选填“有关”或“无关”);
②分析1、2次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,_______ 越大,滑动摩擦力越大;
③此实验用到的物理实验方法是__________ 。
(3)实验后同学们进行了交流:运动会拔河比赛中,应选体重较_____ (选填“大”或“小”)的队员,且穿 ________ (选填“橡胶”、“聚氨脂”或“乙酸乙烯共聚物”)材料鞋底的运动鞋。
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实验次数 | 垫片 材料 | 放置重物的个数 | 运动速度/( | 弹簧测力计的示数/N |
1 | 橡胶 | 0 | 0.1 | |
2 | 橡胶 | 1 | 0.1 | 2.6 |
3 | 聚氨脂 | 1 | 0.1 | 2.8 |
4 | 聚氨脂 | 1 | 0.2 | 2.8 |
5 | 乙酸乙烯共聚物 | 1 | 0.1 | 1.8 |
6 | 乙酸乙烯共聚物 | 2 | 0.2 | 2.2 |
(2)采用向鞋里放置重物、更换桌面上垫片的材料、改变鞋的运动速度等方法,进一步探究影响滑动摩擦力大小的因素,并收集有关数据如表格所示:
①分析
②分析1、2次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,
③此实验用到的物理实验方法是
(3)实验后同学们进行了交流:运动会拔河比赛中,应选体重较
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实验题
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(0.65)
【推荐1】在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,找来质量相同但表面粗糙程度不同的木块1、2和砝码若干。
(1)将木块1和2分别放到水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_________ 直线拉动木块;
(2)利用砝码改变木块对木板的压力,重复上面的操作,将实验数据记录在表格中。分析数据可得表格空白处数据应为_________ ,通过分析表格中的数据可以得出:对于粗糙程度不同的接触面,滑动摩擦力与压力的比值_________ (选填“不同”或“相同”);
(3)将木块1沿图中虚线切为两部分,将a部分放在b部分上,所测得的滑动摩擦力与没有切时相比将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)将木块1和2分别放到水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿水平方向
(2)利用砝码改变木块对木板的压力,重复上面的操作,将实验数据记录在表格中。分析数据可得表格空白处数据应为
木块 | 压力F/N | 2 | 4 | 6 | 8 |
1 | 摩擦力f1/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
2 | 摩擦力f2/N | 0.2 | 0.4 | 0.8 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/1/389cf5da-3a52-4dce-bbc1-b26b33fe42e3.png?resizew=183)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明用如图甲所示的装置,测量木板的动摩擦因数,已知滑动摩擦力
与压力
满足关系
,
为动摩擦因数,则
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/19/2b4d2f01-5a25-43bc-adba-19c5c96203f6.png?resizew=362)
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与摩擦力是一对______ (选填“相互作用力”或“平衡力”),因此可以用拉力的大小来反映摩擦力的大小;
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:
分析______ (填序号)三组数据,由滑动摩擦力计算公式
可知,木板的动摩擦因数为______ ;
(3)小明还发现,在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用
图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的
图像如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用______ N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力为2N,则木块所处的状态是__________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ca4ff0af96ea467337cb30c4c765b5f7.png)
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(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与摩擦力是一对
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
分析
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(3)小明还发现,在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39f0788a3f7944d78d222544722d575a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39f0788a3f7944d78d222544722d575a.png)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图所示,小艾用完全相同的长方体木块,探究影响滑动摩擦力大小的因素。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/27/78d77807-06d2-458f-bdd8-3228a11ff8ad.png?resizew=495)
(1)他沿水平方向匀速直线拉动木块,使摩擦力与___________ 平衡;
(2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与___________ 有关;支持该结论的实验现象是 ___________ ;
(3)比较甲、丙两次实验,可得正确实验结论:___________ ;
(4)同组其他同学对实验进行评估时,下列说法正确的是___________
A.滑动摩擦力的大小与重力有关
B.在甲图中用2N的力拉木块时,摩擦力等于2N
C.在甲图中水平向左加速拉动木块时,摩擦力大小不变
D.在乙图中将木块侧放,再匀速直线拉动时,弹簧测力计示数会变大
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/27/78d77807-06d2-458f-bdd8-3228a11ff8ad.png?resizew=495)
(1)他沿水平方向匀速直线拉动木块,使摩擦力与
(2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与
(3)比较甲、丙两次实验,可得正确实验结论:
(4)同组其他同学对实验进行评估时,下列说法正确的是
A.滑动摩擦力的大小与重力有关
B.在甲图中用2N的力拉木块时,摩擦力等于2N
C.在甲图中水平向左加速拉动木块时,摩擦力大小不变
D.在乙图中将木块侧放,再匀速直线拉动时,弹簧测力计示数会变大
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