【推荐1】如图甲所示，将茶色玻璃板M作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两支大小相同的蜡烛A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究蜡烛A在平面镜中成像的特点。

（1）该实验用玻璃板代替平面镜，主要是为了_________；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，应该移动蜡烛B，人要在_________蜡烛（选填“A”或“B”）一侧观察，直到手中蜡烛与另一蜡烛的像完全重合；
（3）实验中选择大小相同两根蜡烛的目的是，为了探究像与物的_______关系；
（4）在探究平面镜所成的是实像还是虚像时，小刚把光屏放在蜡烛B的位置处，然后_______（选填“透过玻璃板”或“直接”）观察光屏，正确操作的情况下小刚_______（选填“能”或“不能”）在光屏上看到像；
（5）如图乙所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是_______。
A．铅笔水平向右移动时，铅笔的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图乙所示箭头方向转45°，铅笔将与它的像垂直

【推荐2】小阳利用如图甲所示装置探究平面镜成像特点。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
          
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 ___________；
（2）如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择 ___________mm厚的玻璃板做实验；
（3）蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小 ___________；
（4）如果想要看到的像更清晰明亮，则应选择在 ___________（“较亮”“较暗”）的环境中进行；
（5）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 ___________；
（6）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 ___________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 ___________像；
（7）如图丙所示，若小明将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像 ___________（填“水平向右”“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动；
（8）小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表代替A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图丁所示，此时A手表指针指在9点整位置，那么B手表的指针应调至 ___________点整才能与A手表指针的像完全重合。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中。

（1）实验室提供平面镜、茶色玻璃板和透明玻璃板，应选______作为实验器材，这样做的目的是为了便于______；实验中为了测量物到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离，还需要的器材是______。
（2）小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了比较______。
（3）如图，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在______（A、B、C、D），在该位置放一光屏，屏上______（能/不能）承接到像，说明平面镜成的像是______像。
（4）细心的小丁透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是________，此时成两个像对应的物距分别是蜡烛到玻璃板前后两个面的距离，若玻璃板厚度为3mm，则两个像的中心距离为______mm。
（5）如图，小丁把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是______。
（6）小丁同学实验过程中，如果在平面上无论怎样移动镜后的蜡烛，都无法与镜前蜡烛的像完全重合，原因可能是______。

【推荐1】如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃且与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。

（1）这样操作的目的是______，同时也证明了像与物体的大小______，像是_______的；（填“正立”或“倒立”）
（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能” 呈现蜡烛A烛焰的像，这说明了平面镜成的是______像；
（3）如图乙为小华实验时在白纸上所描绘出的玻璃板的位置MN及3次改变蜡烛的位置和距离所对应的像、、的位置。由图乙可得出，像与物体对于平面镜是______的；像和物体到镜面的距离______，像与物体的连线与镜面_______。

【推荐2】小明在做“探究平面镜成像”的实验时，将白纸平铺在桌面上，将玻璃板垂直纸面放置，取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合。

（1）用玻璃板代替平面镜，是为了便于________；
（2）现有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，则小明应选用________mm厚的玻璃板做实验；
（3）选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系；
（4）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是________（填“虚”或“实”）像；
（5）实验过程中，将蜡烛A靠近玻璃板时，它在玻璃板中所成的像将_______（填“变大”、“变小”或“不变”），若无论怎么调节蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，这可能是________；
（6）本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是________（选填序号）；
A．寻找普遍规律B．多次测量取平均值减小误差
（7）在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是________（选填序号）；
①在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置②直接观察光屏
（8）右图是小红站在电动玻璃门前成像的情景，当红外探头感应到有人时，门会向两边打开，此时小红的像_________向两边运动（填“会”或“不会”）。

【推荐3】如图1所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。实验步骤如下：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置，移动点燃的蜡烛，多做几次实验。

（1）平面镜成像原理是___________（选填“光的直线传播”或光的反射”）。
（2）实验中用玻璃板代替镜子的目的是___________。
（3）用镀膜玻璃板和蜡烛做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在_________中进行实验效果好（选①或“②”）。
（4）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是________。
（5）实验过程中蜡烛B___________（选填“需要”或“不需要”）点燃。
（6）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。
（7）实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚像”或“实像”）。
（8）无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因是___________。
（9）如图2所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ<90°）后，蜡烛A成的像移动到点A₁处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=________。
（10）某同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：________。（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）
A．刻度尺测量像距时存在误差       B．玻璃板有一定厚度       C．物和像的标记点不对应

【推荐1】用如图装置探究平面镜成像特点。

（1）以下实验步骤合理的顺序是___________；（填字母序号）
a、移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；
b、点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面，将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；
c、记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；
d、移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离；
（2）为更能便于找到像的位置，应选用___________玻璃板代替平面镜（填“无色透明”或“茶色透明”）。为了便于观察，实验最好在___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（3）实验时，他应在___________（填“A”或“B”）侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像___________，若将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将___________（选填“变大”“不变”“变小”）；
（4）通过仔细观察可以得知像与物大小___________；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板___________，像和物到玻璃板的距离___________；
（5）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样移动，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________像；
（6）如图所示是从平面镜中看到对面墙上时钟的像，则该时钟此时显示的实际时间是___________h___________min。

【推荐2】小星和小华用如图甲所示的装置验证平面镜成像特点，图乙是茶色玻璃板的示意图。

（1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃 ______放置在方格纸上，本实验用茶色玻璃板替代平面镜，因为透过玻璃板能同时看到蜡烛B和蜡烛A的像，所以能______。实验准备了完全相同的棋子A和B（代替蜡烛A和B）、刻度尺等器材。
（2）选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将茶色玻璃的 ______（选填“前表面”、“后表面”或“中间位置”）与之对齐。
（3）多次改变棋子A的位置，分别找到相应的像，并设计了如表格，请在表格内的（a）位置填入合适的项目内容。

实验序号	①	②	③
（a） ___________
棋子B到平面镜的距离/cm

（4）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，______（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白卡片，若卡片上观察不到A的像，则说明平面镜所成的是虚像。
（5）小星同学调整器材位置观察到棋子A的像，同组的小华站在他的右侧，却没有看到像，如图甲，在不改变棋子A位置的前提下，方法一：将平面镜沿着MN方向，向 ______（选填“左”或“右”）移动，方法二：以茶色玻璃左侧边OM为轴，将平面镜适当向 ______（选填“前”或“后”）表面转动，上述两个方法小华所看到的像 ______（选填“在”或“不在”）同一位置。

【推荐3】如图所示是小明 “探究平面镜成像特点”的实验装置．

（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛 A 和 C，是为了_____________
（2）实验时，小明应在 _____（填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像．
（3）小明无论怎么移动 C，都不能与象 B 重合，是因为_____．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛 A 的像时，看到在像 B 处的后面还有一个较模糊、与像B 有部分重叠的像，出现两个像的原因是_____．
（5）本实验中用到的一个重要物理方法是_____法，他将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时， 它的像的大小将_____（填“变大”、“不变”、“变小”）．