组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.94 引用次数:560 题号:14798219
小明同学在伏安法测电阻Rx的实验中,连接了如图甲所示的电路:

(1)甲图中有一条导线连接错误,请在连接错误的导线上画上“×”,并用笔画线将错误改正过来______
(2)本实验的原理是______
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,某次测量时电压表示数如图所示,此时电流表示数为0.2A,则本次测得的待测电阻Rx______Ω。先测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是______
(4)用图甲所示的器材,还可以做哪些实验探究?试举一例______
(5)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是______
(6)某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏,他们利用一个阻值已知的定值电阻R0、一个电流表和开关若干个,设计了如图丙所示的电路,也测出了待测电阻Rx的阻值(电流表量程符合要求,电源电压未知)。他们的实验步骤如下:
①正确连接电路,只闭合开关S、S1,记录电流表的示数为I1
②只闭合开关S、S2,记录电流表的示数为I2
③待测电阻阻值的表达式为Rx______(用测得量和已知量的字母表示)。

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实验题 | 容易 (0.94)
【推荐1】小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,“20Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只,导线若干。

   

(1)用笔画线代替导线将甲图中电路补充完整,使滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小______
(2)将滑动变阻器滑片移动到最______端。闭合开关,小明发现电压表示数接近电源电压,可能是定值电阻R出现了______故障;
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,直至电压表示数为1V,此时电流表示数如图乙所示,大小为 ______A;
(4)小明逐一将10Ω和20Ω的电阻接入电路,继续进行实验。当______Ω的电阻接入电路后,无法将电压表示数调节到1V。于是,他改变定值电阻两端电压,重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于______V;
(5)实验结束后,小华觉得可以通过调整顺序来避免实验中存在的问题。合理的顺序是______
2023-09-11更新 | 119次组卷
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【推荐2】实验小组利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系,实验过程中,电阻箱阻值由5Ω调为9Ω,电压表示数会______,要继续探究,应该将滑片P向______移。
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【推荐3】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压6V不变,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器(20Ω 2A)、电压表、电流表、开关各1只,导线若干。

(1)请用笔画线代替导线将图甲电路图连接完整______
(2)按图甲连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最______端;
(3)①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某处,电流表示数如图乙所示,为______A,此时定值电阻两端的电压U0______V;
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻,闭合开关,将图中滑动变阻器滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数为U0,记录电流表示数;
③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的阻值,发现电压表示数始终不能为U0,要求用提供的5个电阻都能完成实验,只更换滑动变阻器,其它条件不变,则更换的滑动变阻器的最大阻值不小于______Ω。
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