在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/8/2889847518953472/2890183954939904/STEM/3fed0adb-816b-4530-8141-dbdb955790aa.png?resizew=542)
(1)连接电路时开关应______ ;
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整______ ;
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______ (选填“A”或“B”)端。闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.5A,电压表示数如图2所示,为______ V,计算出的电阻值为______ Ω;
(4)仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,这合适吗?______ ,理由是______ ;
(5)如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的I—U图像,分析图像可知Ra______ Rb(选填“>”、“=”或“<”);
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是________ 。(写出一种即可)
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(1)连接电路时开关应
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至
(4)仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,这合适吗?
(5)如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的I—U图像,分析图像可知Ra
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是
更新时间:2022-01-08 19:17:13
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】伏安法“测小灯泡电功率”和“测小灯泡电阻”的实验有很多相同点,如图所示是某实验小组连接的不完整实验电路(小灯泡标有“2.5V”字样),请你帮助他们完成以下实验。
(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉);( )
(2)小勇连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无有示数,电压表指针超过量程,电路的故障是___________ ;
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为___________ W。用同样的方法测小灯泡的电阻,此时(操作及电表示数同上)小灯泡的电阻为___________ Ω(保留一位小数),测量发现小灯泡两端电压越高,小灯泡的电阻越大,原因是___________ ;
(4)现有规格为“20Ω 1A”和“50Ω 0.6A”的滑动变阻器各1个,实验中应选择规格为“___________ ”的滑动变阻器,实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/22/fdd9faa7-91d6-44e8-8d48-0295a335fadf.png?resizew=451)
(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉);
(2)小勇连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无有示数,电压表指针超过量程,电路的故障是
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(4)现有规格为“20Ω 1A”和“50Ω 0.6A”的滑动变阻器各1个,实验中应选择规格为“
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小南用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx为定值电阻,电源由两节干电池组成(电源电压恒定不变),除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0~15V,0~3V),电流表(量程0~3A,0~0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898683432181760/2910562408538112/STEM/925cd054-fb47-4c3c-bdc8-4cd18625eb97.png?resizew=168)
(1)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.1A时,电压表的示数是1.8V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1V,电路元件盒中电源电压是______ V,未知电阻Rx的阻值是______ Ω;
(2)小南的同学利用上述器材,还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是______ 。
A.
B.
C.
D.
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(1)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.1A时,电压表的示数是1.8V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1V,电路元件盒中电源电压是
(2)小南的同学利用上述器材,还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是
A.
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898683432181760/2910562408538112/STEM/41c420c0-ac88-4fe6-9330-aa264de009e5.png?resizew=153)
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898683432181760/2910562408538112/STEM/f824d3ca-fd24-4339-a241-582584d4eb75.png?resizew=174)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小方利用如图甲所示的装置“测量小灯泡的电阻”,电源电压为6V且保持不变,选用的小灯泡标有“2.5V”字样。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/1/c0eb4073-63b7-4fb5-b0fa-52c1f27f8d8c.png?resizew=439)
(1)图甲中有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整;______
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是______ (选填字母代号);
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)若在上述操作中小灯泡仍不发光,电流表有示数,则电路故障可能是小灯泡发生了______ (填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑片到某一位置后,电压表的示数如图乙所示,其示数为______ V;此时应向______ (填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,记录电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω;
(5)小明建议根据所记录的数据计算出电阻再求平均值作为小灯泡的电阻值,你认为小明的建议是______ (填“正确”或“错误”)的,原因是______ 。
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(1)图甲中有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)若在上述操作中小灯泡仍不发光,电流表有示数,则电路故障可能是小灯泡发生了
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑片到某一位置后,电压表的示数如图乙所示,其示数为
(5)小明建议根据所记录的数据计算出电阻再求平均值作为小灯泡的电阻值,你认为小明的建议是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在测量小灯泡电阻的实验中,电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。___________ ;
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P置于B端时滑动变阻器接入电路的电阻值最大;____
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表、电流表示数均较小,接下来的操作是___________ ,多次改变小灯泡两端的电压,记录电压表、电流表的示数,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流表示数如图乙所示,为___________ A,此时小灯泡的电阻为___________ Ω(结果保留一位小数);
(4)根据数据绘制I-U图像,如图丙所示,发现此图像不是直线,主要原因是______________ ;
(5)实验中滑动变阻器的规格可能是___________ ;
A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.50Ω 1.5A
(6)小灯泡逐渐变亮的过程中,电路中电流依次为I1、I2、I3时,小灯泡对应的功率分别为P1、P2、P3。假设小灯泡的电阻保持不变,若I2-I1=I3-I2,则P2-P1___________ P3-P2(选填“>”、“=”或“<”)。
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P置于B端时滑动变阻器接入电路的电阻值最大;
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表、电流表示数均较小,接下来的操作是
(4)根据数据绘制I-U图像,如图丙所示,发现此图像不是直线,主要原因是
(5)实验中滑动变阻器的规格可能是
A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.50Ω 1.5A
(6)小灯泡逐渐变亮的过程中,电路中电流依次为I1、I2、I3时,小灯泡对应的功率分别为P1、P2、P3。假设小灯泡的电阻保持不变,若I2-I1=I3-I2,则P2-P1
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡正常发光的电压为2.5V。连接的电路如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/9/2739267506708480/2739910402605056/STEM/b5d36d9b-6c20-459a-a3d3-03c1ebaf8f2d.png)
(1)在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示数将________ ,电压表示数将__________ 。(均选填“发生变化”或“保持不变”)
(2)检查电路,发现有一处导线连接错误,错误导线是__________ (选填“a”“b”“c”或“d”)。
(3)改正电路后,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是__________ 。
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,根据这些数据在坐标图上绘制出了I-U图像,如图乙所示,分析图像可知,小灯泡正常工作时电阻为__________
。
(5)从图像还可看出,小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻__________ ,从物理学角度分析,造成这一现象的原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/9/2739267506708480/2739910402605056/STEM/b5d36d9b-6c20-459a-a3d3-03c1ebaf8f2d.png)
(1)在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示数将
(2)检查电路,发现有一处导线连接错误,错误导线是
(3)改正电路后,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,根据这些数据在坐标图上绘制出了I-U图像,如图乙所示,分析图像可知,小灯泡正常工作时电阻为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
(5)从图像还可看出,小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐3】小明同学想测量某一未知定值电阻的阻值,用到的器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻Rx、开关各1个,导线若干;
(1)连接电路过程中,为保护电路,开关要______ ;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至______ (选填“A”或“B”)端;
(2)闭合开关后,发现电压表无示数,电流表有示数,原因可能是______ ;
(3)若在实验时电流表短接,已知滑动变阻器的最大阻值为R0,也能测出Rx的阻值。具体操作是:将滑动变阻器调到最大阻值,闭合开关,读出电压表的示数为U1,再将滑动变阻器调到最小阻值,读出电压表的示数为U2,待测电阻Rx=______ 。(用U1、U2、R0表示)。
(1)连接电路过程中,为保护电路,开关要
(2)闭合开关后,发现电压表无示数,电流表有示数,原因可能是
(3)若在实验时电流表短接,已知滑动变阻器的最大阻值为R0,也能测出Rx的阻值。具体操作是:将滑动变阻器调到最大阻值,闭合开关,读出电压表的示数为U1,再将滑动变阻器调到最小阻值,读出电压表的示数为U2,待测电阻Rx=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/21/ee3825d2-e23b-46d4-9779-e8b3ca7ef865.png?resizew=246)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小明同学设计了图甲所示的电路进行“测量未知电阻”和“研究小灯泡的电阻”的实验。(电源电压未知、滑动变阻器最大电阻为R0)
(1)小明闭合开关S并将S1置于1位置,调节滑片P置不同位置,收集了多组对应的电压表和电流表的示数,并利用________ 求出未知电阻的阻值,最后又________ ,从而使测得的结果更准确,同时根据数据做出图像a(如图乙所示);
(2)接着小明又将开关S1置于2位置研究小灯泡的电阻,在该实验中他应收集的证据是:________ ;
(3)改正错误操作后,将开关置于2,重复(1)实验过程绘制出I﹣U图像,如图乙中b所示。试分析图像中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为________ ;
(4)若实验过程中电压表不慎损坏,仍利用上述电路能否测出Rx的阻值,若不能,请说明理由,若能,请简要写出实验过程及表达式________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/26/9af27634-50b0-4887-8638-c409e9dde0d4.png?resizew=357)
(1)小明闭合开关S并将S1置于1位置,调节滑片P置不同位置,收集了多组对应的电压表和电流表的示数,并利用
(2)接着小明又将开关S1置于2位置研究小灯泡的电阻,在该实验中他应收集的证据是:
(3)改正错误操作后,将开关置于2,重复(1)实验过程绘制出I﹣U图像,如图乙中b所示。试分析图像中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为
(4)若实验过程中电压表不慎损坏,仍利用上述电路能否测出Rx的阻值,若不能,请说明理由,若能,请简要写出实验过程及表达式
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643776798580736/2645155162374144/STEM/dff6b839-456f-4429-845b-87fc4b22c5b4.png?resizew=246)
(1)该实验的原理是______ ;
(2)实验中,滑动变阻器起的作用除了保护电路以外,还有一个作用是______ ;
(3)连接好实验电路后,闭合开关并移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡变亮,电流表示数变大时,电压表示数反而变小,原因可能是______ ;
(4)小明在全班首先获得了一组数据,准备整理器材结束实验。但小红提醒他们的实验没有结束,建议小明______ 。你认为小红提出这个建议的目是 ______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643776798580736/2645155162374144/STEM/dff6b839-456f-4429-845b-87fc4b22c5b4.png?resizew=246)
(1)该实验的原理是
(2)实验中,滑动变阻器起的作用除了保护电路以外,还有一个作用是
(3)连接好实验电路后,闭合开关并移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡变亮,电流表示数变大时,电压表示数反而变小,原因可能是
(4)小明在全班首先获得了一组数据,准备整理器材结束实验。但小红提醒他们的实验没有结束,建议小明
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小明用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。
(1)滑动变阻器R在电路中的作用是___________ ;
(2)某次测量时电压表和电流表的示数分别如图乙和图丙所示,根据本次测量的数据可知Rx的阻值为___________ Ω;
(3)小明用一个小灯泡替换了电路中的Rx,改变滑动变阻器的滑片位置后测出若干组电压表和电流表的示数,然后根据测得的数据画出了电流随电压变化的图像如图丁所示。
①当小灯泡两端的电压为0.5V时,小灯泡的电阻为___________ Ω;
②电流随电压变化的图像是曲线而不是一条直线,原因是___________ 。(填写选项的字母)
A.小灯泡灯丝的电阻是恒定的 B.测量误差引起的
C.小灯泡灯丝的电阻随温度变化 D.作图错误引起的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/9/ef18fe6c-6952-4cb7-91f8-944271746ced.png?resizew=578)
(1)滑动变阻器R在电路中的作用是
(2)某次测量时电压表和电流表的示数分别如图乙和图丙所示,根据本次测量的数据可知Rx的阻值为
(3)小明用一个小灯泡替换了电路中的Rx,改变滑动变阻器的滑片位置后测出若干组电压表和电流表的示数,然后根据测得的数据画出了电流随电压变化的图像如图丁所示。
①当小灯泡两端的电压为0.5V时,小灯泡的电阻为
②电流随电压变化的图像是曲线而不是一条直线,原因是
A.小灯泡灯丝的电阻是恒定的 B.测量误差引起的
C.小灯泡灯丝的电阻随温度变化 D.作图错误引起的
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图所示是小明为测量小灯泡的电阻连接的电路。电源电压恒为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/20/e7e1bd01-110b-4788-8178-f46b0b5881b6.png?resizew=545)
(1)实验的原理是__________ ;
(2)图中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线__________ (导线不得交叉);
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是__________ ;
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良
C.小灯泡被短路 D.小灯泡的灯丝断了
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,直到小灯泡正常发光时的电阻为__________ Ω;
(5)该实验多次测量的目的是__________ ;(选填序号:①求平均值,减小实验的误差;②寻找普遍规律,避免实验的偶然性)
(6)分析下表中的数据,你认为小灯泡的电阻变化规律最接近下面
图像中的哪条__________ ;
A.甲曲线 B.乙曲线 C.丙曲线
(7)实验结束后,小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是__________ 。(填“0Ω”、“2Ω”、“4Ω”或“5Ω”)
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.6 | 1.0 | 1.5 | 2.5 | |
电流I/A | 0.15 | 0.2 | 0.24 | 0.26 | 0.3 |
电阻R/Ω |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/20/e7e1bd01-110b-4788-8178-f46b0b5881b6.png?resizew=545)
(1)实验的原理是
(2)图中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良
C.小灯泡被短路 D.小灯泡的灯丝断了
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,直到小灯泡正常发光时的电阻为
(5)该实验多次测量的目的是
(6)分析下表中的数据,你认为小灯泡的电阻变化规律最接近下面
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dd1fd3cc33190245791eddc26c629b9f.png)
A.甲曲线 B.乙曲线 C.丙曲线
(7)实验结束后,小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/17/128448f6-6303-4781-828b-4dba7c32a36a.png?resizew=374)
(1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.( )
(2)连接电路时,开关应处于____ 状态.
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如图乙所示,则本次测得的待测电阻Rx=____ Ω.(保留两位有效数字)
(4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是______________________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/17/128448f6-6303-4781-828b-4dba7c32a36a.png?resizew=374)
(1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.
(2)连接电路时,开关应处于
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如图乙所示,则本次测得的待测电阻Rx=
(4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小斌同学在“伏安法测电阻”的实验中,连接了如图甲所示的电路。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/10/cb6c7e54-a10e-4ea9-85b5-5906038a992b.png?resizew=516)
(1)图甲电路中有一条导线连接错误,请在连接错误的导线画上“×”并用笔画线将接错的导线改正过来_________ ;
(2)本实验的原理是________ (写公式);
(3)调节滑动变阻器的滑片P进行多次测量,某次测量时电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为
,则本次测得的待测电阻![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67c1313842b62428737610b14806d883.png)
________
。先测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是________________ ;
(4)将电阻
换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是灯丝电阻随温度的升高而________ ;
(5)某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏,他们利用一个阻值已知的定值电阻
、一个电流表和开关若干个,设计了如图丙所示的电路,也测出了待测电阻
的阻值(电流表量程符合要求,电源电压未知)。他们的实验步骤如下:
①正确连接电路,只闭合开关S、
,记录电流表的示数为
;
②只闭合开关S、
,记录电流表的示数为
;
③待测电阻阻值的表达式为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67c1313842b62428737610b14806d883.png)
____________ (用测得量和已知量的符号表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/10/cb6c7e54-a10e-4ea9-85b5-5906038a992b.png?resizew=516)
(1)图甲电路中有一条导线连接错误,请在连接错误的导线画上“×”并用笔画线将接错的导线改正过来
(2)本实验的原理是
(3)调节滑动变阻器的滑片P进行多次测量,某次测量时电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83fd4d30b27a9f75cae20916d5744baa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67c1313842b62428737610b14806d883.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cffa35373ec4e4684107b42adb7a5161.png)
(4)将电阻
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce2581ae160692cd7e2686226fe5e2c6.png)
(5)某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏,他们利用一个阻值已知的定值电阻
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/be9b4a83b9aebebf29de0c4406ebf894.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce2581ae160692cd7e2686226fe5e2c6.png)
①正确连接电路,只闭合开关S、
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/910f1655703721b51006b887a2394b6d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f1ac49b4139636fb1809fe970b23a87.png)
②只闭合开关S、
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/779629f16056a50f4c06e3996d8e1c82.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d1a0fd1ad044a9ecfcba672779bd678.png)
③待测电阻阻值的表达式为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67c1313842b62428737610b14806d883.png)
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