在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小南设计并连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
（1）甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连线；_______
（2）连接电路时，开关应处于_______ 状态；
（3）闭合开关前，小南发现电流表指针偏向零刻度线左侧，原因是_______ ； 改正后再次闭合开关，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，故障原因是_______ （选填字母）；
A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器断路
C．定值电阻短路 D．定值电阻断路
（4）解决上述问题后，小南先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P使电压表示数达到预设电压，记下电流表示数后，保持滑片P位置不变，断开开关，又将10Ω的定值电阻接入电路，再次闭合开关，滑片P应该向________ （选填 “A”或“B”）端移动：
（5）小南继续将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路中进行实验，根据实验数据绘制了如图乙所示的I-R0图像，由图像可知定值电阻R0两端预设电压为_______ V； 当导体两端电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻成_______ （选填“正比”或“反比”） ；
（6）实验结束后，小南在桌上发现一个标识模糊的定值电阻，接着他将该电阻接入电路，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表都无法达到刚才的预设电压，则该定值电阻阻值一定大于_______ Ω。
（1）甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连线；
（2）连接电路时，开关应处于
（3）闭合开关前，小南发现电流表指针偏向零刻度线左侧，原因是
A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器断路
C．定值电阻短路 D．定值电阻断路
（4）解决上述问题后，小南先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P使电压表示数达到预设电压，记下电流表示数后，保持滑片P位置不变，断开开关，又将10Ω的定值电阻接入电路，再次闭合开关，滑片P应该向
（5）小南继续将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路中进行实验，根据实验数据绘制了如图乙所示的I-R0图像，由图像可知定值电阻R0两端预设电压为
（6）实验结束后，小南在桌上发现一个标识模糊的定值电阻，接着他将该电阻接入电路，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表都无法达到刚才的预设电压，则该定值电阻阻值一定大于
更新时间：2022-01-24 22:59:07
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【推荐1】某学习小组利用如图甲所示的电路探究通过电阻R的电流跟它两端电压U的关系．已知电源电压为3V且保持不变．滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．
（1）小明实验中多次调节滑动变阻器的滑片，改变电阻R两端的电压，记下电表的示数，得到如图丙所示的U﹣I关系图象．上述实验中刚闭合开关时，电压表的示数为_____ ，电流表的示数为 _____ ．
（2）实验表明：_____ ．
（3）下表是小华等另外几个同学另选实验器材，用如图丁所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电压不变．
实验过程中，当小华将电阻箱R的阻值从10Ω调为20Ω时，此时电压表示数会_____ （填“变大”或者“变小”），为了保证 _____ ，此时滑动变阻器的滑片应该向 _____ 调节（填“向左”或者“向右”）．
（4）小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是_____ ．
A.0.2A B.0.18A C.0.15A D.0.14A．
（1）小明实验中多次调节滑动变阻器的滑片，改变电阻R两端的电压，记下电表的示数，得到如图丙所示的U﹣I关系图象．上述实验中刚闭合开关时，电压表的示数为
（2）实验表明：
（3）下表是小华等另外几个同学另选实验器材，用如图丁所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电压不变．
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
实验过程中，当小华将电阻箱R的阻值从10Ω调为20Ω时，此时电压表示数会
（4）小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是
A.0.2A B.0.18A C.0.15A D.0.14A．
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解题方法
【推荐2】小东同学在做“探究电流电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表（
）、电压表（
）、滑动变阻器A（20Ω 1A）、滑动变阻器B（30Ω 0.5A）四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）开关、导线若干。根据如图甲所示的实物电路图连接进行实验。
（1）将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，且移动滑动变阻器的滑片，电压表无变化，原因可能是_____ ；
（2）探究电流与电阻的关系时，小东通过调节滑动变阻器滑片P，保持通过定值电阻R两端的电压1V不变，为了完成让4个定值电阻都能完成实验，应如何选择滑动变阻器：_____ ；
（3）如果选择滑动变阻器B，要完成4个定值电阻的所有实验，需要使得定值电阻两端的电压不变，预设的这个不变的电压的范围是：_____ 。
）、电压表（）、滑动变阻器A（20Ω 1A）、滑动变阻器B（30Ω 0.5A）四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）开关、导线若干。根据如图甲所示的实物电路图连接进行实验。（1）将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，且移动滑动变阻器的滑片，电压表无变化，原因可能是
（2）探究电流与电阻的关系时，小东通过调节滑动变阻器滑片P，保持通过定值电阻R两端的电压1V不变，为了完成让4个定值电阻都能完成实验，应如何选择滑动变阻器：
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【推荐3】小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
（1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格______ ；
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是______________ 和____________ ．
（3）在研究电阻对电流的影响，定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关，下一步操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持__________ 不变，对应图像应是____ 图．
（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：____________________ ．
（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：___________________
（6）小刚同学用上图所示的电路探究“电压相同时电流跟随电阻的关系”．在此实验过程中，当定值电阻由5Ω变为10Ω时，为了探究上述问题，他应该采取的操作是( )
A、保持变阻器的滑片不动 B、将变阻器的滑片适当向左移动
C、将变阻器的滑片适当向右移动 D、适当增加电池的节数
（1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是
（3）在研究电阻对电流的影响，定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关，下一步操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持
（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：
（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
（6）小刚同学用上图所示的电路探究“电压相同时电流跟随电阻的关系”．在此实验过程中，当定值电阻由5Ω变为10Ω时，为了探究上述问题，他应该采取的操作是
A、保持变阻器的滑片不动 B、将变阻器的滑片适当向左移动
C、将变阻器的滑片适当向右移动 D、适当增加电池的节数
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【推荐1】某小组同学探究物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数大小与哪些因素有关．如图所示，实验时，他们采用三个体积相同的不同物体，分别用弹簧测力计测出它们在空气中的重力G，然后把三个物体分别浸没在水中，记录下此时测力计的示数F拉，如表一所示．接着，他们继续用酒精和盐水重做实验，并把实验数据记录在表二、表三中．
（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）
表一（水）
表二（酒精）
表三（盐水）
（1）分析比较实验序号1 与2与3（或4与5与6或7与8与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是_______ ．
（2）分析比较实验序号_______ 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同一物体，浸没在不同液体中时，液体密度越大，浸没在液体中时弹簧秤的示数越小．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_______ ．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_______ ．
（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）
表一（水）
表二（酒精）
表三（盐水）
（1）分析比较实验序号1 与2与3（或4与5与6或7与8与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是
（2）分析比较实验序号
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
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实验题
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较难
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解题方法
【推荐2】小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取：材料①泡沫塑料，材料②卫生纸两种材料作保温材料，两支相同的温度计，两只相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸盒，把盛有热水的烧杯放入填有不同保温材料的硬纸盒中自然冷却，装置如图甲所示。根据实验测得的数据绘得图乙所示“水温与时间关系”的图像。实验过程室温基本不变，请回答：
（1）为了比较两种材料的保温性能，从控制变量的角度，应注意哪些问题？（写出两点）
①______ 。②______ ；
（2）根据实验图像提供信息，材料①和②，谁的保温性能较好？为什么？______ （材料①/材料②）；______ ；
（3）分析实验图像数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是：______ ；
A.先快后慢 B.先慢后快
C.均匀降低 D.基本不变
（4）当时的室温大约是______ 
；
（5）根据描绘的热水冷却图像，如果你要尽快喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择。
方式
：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却
，然后加一匙冷牛奶。
方式
：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却。
那么，你认为______ （方式1/方式2）的冷却效果较好。
（1）为了比较两种材料的保温性能，从控制变量的角度，应注意哪些问题？（写出两点）
①
（2）根据实验图像提供信息，材料①和②，谁的保温性能较好？为什么？
（3）分析实验图像数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是：
A.先快后慢 B.先慢后快
C.均匀降低 D.基本不变
（4）当时的室温大约是
；（5）根据描绘的热水冷却图像，如果你要尽快喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择。
方式
：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却，然后加一匙冷牛奶。方式
：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却。那么，你认为
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】酒泉同学用图甲所示的实验电路测量额定电压为
的小灯泡正常发光时的电阻，其中电源由四节新的干电池串联组成。
（1）闭合开关后，酒泉发现______ （填“电流表”或“电压表”）几乎无示数。检查电路后发现有一根导线连接错误，请在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线把电路连接正确______ ；
（2）酒泉选择了合适的滑动变阻器并且正确连接电路后，调节滑动变阻器并观察______ （填“电流表”或“电压表”）的示数，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，小灯泡的电阻为______ 
，根据数据可以判断出他选用的滑动变阻器是______ ；（填选项前的字母）
A.
B.
C.
（3）卫星同学想用甲图改正后的实验电路和器材探究“电流与电阻的关系”，他找来了阻值为
、
、
、
的定值电阻代替小灯泡进行实验；
①卫星将电阻连入电路中，调节滑片使电压表示数为
，读出电流表示数；
②选用另一电阻实验时，如果滑动变阻器的滑片保持不动，电压表示数大于，那么他选择的电阻应该是______ （“
”或“
”）；
③选用电阻实验时，闭合开关后，无论怎样移动滑片都不能使电压表的示数为，卫星和同组同学讨论后，想通过减小电源电压的方式来完成实验，他应该减少______ 节电池（填“1”、“2”或“1、2都可以”）；
（4）酒泉和卫星又想测量
小灯泡的额定功率，他们重新找来器材设计了图丙所示的实验电路，其中
阻值未知、
阻值为，电源电压未知。他们用同一个电流表分别在图中的①②③三个位置测量出电流（不接电流表时该位置用导线代替），测量出了小灯泡的额定功率，请你将下面的步骤补充完整；
①将电流表先接在图中______ （填“1”或“3”）的位置上，闭合开关后，调节滑片的示数为______ 
，小灯泡正常发光；
②将电流表接在图中2的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为
；
③将电流表接在图中最后一个的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为
；
④小灯泡的额定功率
______ 
。
的小灯泡正常发光时的电阻，其中电源由四节新的干电池串联组成。（1）闭合开关后，酒泉发现
（2）酒泉选择了合适的滑动变阻器并且正确连接电路后，调节滑动变阻器并观察
，根据数据可以判断出他选用的滑动变阻器是A.
B. C.（3）卫星同学想用甲图改正后的实验电路和器材探究“电流与电阻的关系”，他找来了阻值为
、、、的定值电阻代替小灯泡进行实验；①卫星将
电阻连入电路中，调节滑片使电压表示数为，读出电流表示数；②选用另一电阻实验时，如果滑动变阻器的滑片保持不动，电压表示数大于
，那么他选择的电阻应该是”或“”）；③选用
电阻实验时，闭合开关后，无论怎样移动滑片都不能使电压表的示数为，卫星和同组同学讨论后，想通过减小电源电压的方式来完成实验，他应该减少（4）酒泉和卫星又想测量
小灯泡的额定功率，他们重新找来器材设计了图丙所示的实验电路，其中阻值未知、阻值为，电源电压未知。他们用同一个电流表分别在图中的①②③三个位置测量出电流（不接电流表时该位置用导线代替），测量出了小灯泡的额定功率，请你将下面的步骤补充完整；①将电流表先接在图中
，小灯泡正常发光；②将电流表接在图中2的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为
；③将电流表接在图中最后一个的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为
；④小灯泡的额定功率
。
您最近一年使用：0次
