【推荐1】小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。

（1）实验中通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果，通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力____________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；
（2）下列实例中，直接利用乙、丙实验结论的是____________（选填“A”或“B”）；
A．货车限载　　B．磨刀不误砍柴工
（3）某同学将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如图C所示，将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，如图D所示，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为他的探究过程是____________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________。

【推荐2】如图所示是实验探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的示意图。
   
（1）对比a、b可以得出结论：______；对比a、c可以得出结论：______；
（2）实验中是通过观察海绵状泡沫塑料的______来比较压力作用效果的；
（3）使用海绵状泡沫塑料的好处是______；
（4）对比b、c是否恰当？______（选填“是”或“否”），你的理由是______。

【推荐3】如图所示，是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。

（1）此实验是根据 ______原理测出摩擦力大小的。因此，实验时要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做 ______运动，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力大小；
（2）小明在图乙实验中，添加质量不同的钩码，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，分析下表测量数据，可以得出的结论是 ______；

次数	1	2	3	4	5	6
F压/N	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0	7.0
F/N	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8

（3）在探究过程中，通过图乙、图丙两组实验，小明可以得出结论：滑动摩擦力大小与 _______有关；
（4）在图甲、图乙实验中，假如把木板换成海绵，拿掉弹簧测力计，会发现图 ______（选填“甲”或“乙”）中海绵凹陷得更深；说明在受力面积一定时，压力作用效果与 ______有关。

【推荐2】物理课堂上，老师请同学们进行如下实验：第一次，两食指同时挤压铅笔的两端；第二次，用更大的力同时挤压铅笔两端，如图甲所示。老师请同学说出自己的感受，同学们说：右手食指肚疼。老师说：疼，说明压力产生了一定的效果。请同学们根据刚才的实验及结果，大胆地猜一猜压力的作用效果可能与哪些因素有关，分别设计实验验证。

（1）同学们根据第一次实验得到猜想1：压力的作用效果可能与受力面积有关；根据第二次实验得到猜想2：压力的作用效果可能与______有关。为了验证同学们的猜想，小伟所在小组的同学找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验，如图中的乙、丙、丁、戊所示；
（2）实验过程中，小伟和同学们是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的；
（3）为了验证猜想2，小伟和同学们应观察比较图中的______两次实验。通过实验可知：受力面积相同时，压力越______，压力的作用效果越明显；
（4）另一小组的同学在验证猜想1时，将两块相同的砖块竖放在海绵上，如图戊所示。他们发现图戊中的压力作用效果与图乙中的压力作用效果相同，得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。在探究过程中存在的问题是______。

【推荐3】在“探究影响压力作用效果的因素”中，实验现象如图所示。通过观察海绵的_________来比较压力作用的效果；通过实验现象可知：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果_________（选填“明显”或“不明显”）。

   

【推荐1】如图所示，利用小桌、海绵、砝码等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验。
   
（1）注意观察三次实验时______，这显示了压力的作用效果；
（2）比较______两图可初步得出实验结论：______相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
（3）在实验中，测得小桌重，砝码重，小桌桌面面积为，则图丙中小桌对海绵的压强为______Pa。

【推荐2】小阳用两块相同的肥皂及海绵探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”，如图所示：

（1）小阳通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果；
（2）分析甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是：压力的作用效果跟_________有关；
（3）利用图乙和丙探究的问题是：压力的作用效果跟_________是否有关；
（4）将图乙中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，取走小块肥皂，剩余的大块肥皂与切割前的肥皂相比，其对海绵压力的作用效果_________ (选填“相同”或“不相同”)；
（5）将图乙中的肥皂沿水平方向切成大小不同的两块，取走小块肥皂，剩余的大块肥皂与切割前的肥皂相比，其对海绵压力的作用效果_________ (选填“相同”或“不相同”)。

【推荐3】如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
   
（1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图甲、乙，可得出结论：______一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图______，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p______p'（选填“>”“<”“或“=”）；
（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”），的，原因是：______。