【推荐1】某科技小组同学发现实验室有一只标有“xkΩ”的电阻（x为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：

(1)首先设计的实验电路如图甲所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻R_x、电压表V（0~3V、0~15V量程）、电流表A（0~0.6A、0~3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干。使用该方法测电阻的原理是 ______ 。连接电路过程中，开关应该处于 ______ 状态，滑动变阻器滑片应位于 ______ （选填“最左边”或“最右边”）。试验后发现，该方案无法测出电阻R的值，其主要原因是 ______ ；
(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻R_x的实验方案。小李设计的电路图如图乙所示，其中定值电阻R=2kΩ。他连接电路后，闭合S₁，断开S₂，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大；请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为 ______ kΩ；
(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且已知的条件下，能先测出电压表自身电阻后，再测出R_x阻值的电路是 ______ ；
A. B. C. D.
(4)他们选择正确方案测出R_x的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量R_x阻值的是 ______ 。
A．改变电源电压
B．将R₀换成50Ω的定值电阻
C．将电压表换成“0~0.6A”的电流表

【推荐2】如图所示，在探究额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中：

(1)该实验的实验原理是 ______ ；
(2)如图甲所示是某小组同学连接的电路，其中存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法 ______
(3)电路正确连接后，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表、电压表均有示数，出现这一现象的原因可能是 (       )
A.L灯泡断路 B.灯泡短路 C.滑动变阻器接入电路阻值太大
(4)排除故障后，闭台开关，经过多次实验，利用实验数据，绘制小灯泡伏安特性曲线，如图乙所示，可知，小灯泡正常发光的电阻为 ______ ，且小灯泡的电阻随电流增大而 ______ ，（选填“增大”“减小”“不变”），这主要是因为受 ______ 变化的影响；
(5)实验课后几个同学想：在只有电流表或电压表时。利用一个已知阻值的电阻R₀，能否测R_x的阻值呢？于是设计了如图所示的四个电路，其中不可行的是 ______ 。
A． B． C． D．

【推荐3】测量未知阻值R的电阻实验中，设计了实验电路并进行了部分连接，如图甲所示。

(1)连接电路时，开关应处于_____状态。图甲是小明连接的电路，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线；(      )
(2)改正错误后进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是_____。
(3)纠正错误，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻R_x＝_____Ω。
(4)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R₀定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R_x的阻值，请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S、断开开关S₁，用电压表测出待测电阻R_x端的电压为U₁；
②_____，用电压表测出电源的电压U；
③请写出未知电阻R_x阻值表达式：R_x＝_____。（用U、U₁和R₀表示）

【推荐1】小宇、小鹏做“伏安法测定值电阻阻值”的实验，用到的器材有：电源（电压保持不变），电流表、电压表和滑动变阻器各1只、1个待测电阻（约为5Ω）、导线若干、开关1个。

（1）该实验的原理是___________；
（2）如图甲所示是实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数减小）；(      )
（3）闭合开关后，电流表指针如图乙所示，造成该现象的原因可能是___________；（填序号）
A.电流表未调零                           B.电阻R短路
C.电流表正负接线柱接反             D.滑动变阻器最大阻值过小
（4）排除故障，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中小宇发现：电压表示数变小时，电流表示数反而变大。出现这种现象的原因可能是____________；
（5）排除故障后再次闭合开关，某次测量时两表示数如图丙所示，则该次测得的阻值为______Ω。为了让测量结果更准确，接下来小宇适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算出了待测电阻，其目的是：________（填序号）
A.求平均值，减小实验误差             B.寻求普遍规律，避免实验偶然性
（6）利用本实验器材还能完成下列哪个实验___________（填序号）
A.探究电流与电阻的关系             B.探究电流与电压的关系
（7）同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。其中小鹏设计的电路如下图甲所示，电源电压一定但未知，接入如下图乙所示的电压表，用0~3V量程，在MN之间接入待测电阻，就可以在电压表表盘上直接读出待测电阻值，他已经将部分待测电阻值标在了对应的电压表刻度线的上方（如图乙），由电表表盘数据可知：定值电阻R₀的阻值为__________Ω。

【推荐2】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干。如图为该小组连接的实物图：

【进行实验与收集证据】
（1）如图所示，闭合开关S前，应向_________端（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片，目的是___________________________。
（2）闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，则可能是电路中__________；
A．滑动变阻器接入电阻较大          B．小灯泡L断路
C．电流表断路            D．小灯泡L短路
（3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，请你补填上第1次实验的电阻值。（结果保留1位小数）

实验次数	电压/V	电流/A	电阻/	平均电阻/
1	1.0	0.17	_______	7.7
2	1.4	0.18	7.8
3	1.8	0.22	8.2
4	2.0	0.23	8.7

【评估与交流】
（1）在数据表格中有一处是不恰当的，这一处是_______，原因是________。
（2）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置，还可以用来进行________________的实验。

【推荐3】小军用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻，他设计的实验电路图如下如图所示：

（1）请根据如图用笔画线代替导线将上如图中的实物连接完整 _________ （要求：滑片P向A端滑动时灯泡变亮）。
（2）如上如图，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路一处故障可能是 _____
A．变阻器断路
B．小灯泡短路
C．电流表短路
D．小灯泡断路
（3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则该小灯泡的额定功率为 _____ W。
（4）小军 _____ （填“能”或“不能”）用本次实验的器材探究电流与电压的关系。
（5）小红打算增加一个阻值为10Ω的电阻R₀，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．如图中的甲、乙是设计好的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是 _____ 。
A．两种方案都能
B．两种方案都不能
C．甲方案能，乙方案不能
D．甲方案不能，乙方案能

【推荐1】小明用如图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值。

（1）本实验的原理是 _____。
（2）正确连接电路后，当闭合开关S后，读得电压表的示数为2.1V，电流表的示数为0.3A，则R_x＝_____Ω；
（3）该实验中，滑动变阻器除了对电路有保护作用外，另一个作用是 _____；
（4）小明用一个小灯泡替换了电路中的R_x，改变滑动变阻器的滑片位置后测出若干组电压表和电流表的示数，然后根据测得的数据作出了电流随电压变化的图象如图乙所示，其图象是曲线而不是一条直线，其原因可能是_____；
（5）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R₀，电源电压未知，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R_x请将以下实验步骤补充完整；
①先闭合S、断开S₁，用电压表测出待测电阻R_x两端的电压为U₁。
②再 _____，用电压表测出电源的电压为U。
③请写出R_x的表达式：R_x＝_____（用已知量和测量量表示）。

【推荐2】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小丹同学设计了如图甲所示的电路，小灯泡的额定电流 I_额=0.3A，滑动变阻器的规格为“20Ω     1A”，电源电压U=3V。
   
（1）闭合开关后发现，无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数始终为___________ V，且电流表始终无示数。仔细观察发现该电路存在错误，但只需改动一根导线即可使电路连接正确，请在图甲中应该改动的导线上画×；___________
（2）改正电路后，再次闭合开关，电流表的示数约为0.2A，应将滑片向___________（选填“A”或“B”）调节使灯泡正常发光。此时电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________ W；
（3）随后小丹又设计了如图丙所示的电路，增加一个阻值为 R₀的定值电阻，只用一只电压表也能测量额定电压为 U_额的小灯泡的额定功率，已知电源电压恒为 U，请你完成下面的实验步骤：
①开关S、S₂闭合，S₁断开，调节滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为___________，此时小灯泡正常发光；
②将开关S、S₁闭合，S₂断开，___________（选填“保持滑片不动”或“适当调节滑片”），读出此时电压表的示数，记为 U₁；
③则小灯泡的额定功率 ___________。（用已知量和所测物理量的符号表示）