【推荐1】如图所示，是小唐在“研究影响压力作用效果的因素”的实验中所进行的实验过程的图示，所选用的器材有：压力小桌、砝码、海绵、木板。

（1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果；
（2）小唐为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______（填写序号）两次实验进行比较得出结论，这里运用的研究方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。
（3）为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的______（填写序号）两次实验进行比较得出结论：当______一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）小唐将该小桌子和砝码放在如图丁所示的木板上，她通过对比图丙中海绵的形变程度和图丁中木板的形变程度后，得到图丙中海绵受到的压强大于图丁中木板受到的压强的错误结论，你认为她得出错误结论的原因是：______。

【推荐2】某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料，在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

（1）该实验是通过______来反映压力的作用效果；
（2）探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应该选择______两图进行比较；
（3）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，与丙图对比研究压力的作用效果与受力面积的关系，这样做______（选填“是”或“不”）可以，原因是______。实际在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p_乙______p_丁（选填“大于”“小于”或“等于”）。

【推荐3】如图所示，利用一个装有大半瓶水的纯净水瓶子、海绵探究影响压力作用效果的因素。

（1）该同学通过观察______来反映压力的作用效果；
（2）比较两次实验，其目的是控制______大小相同，从而得出的结论是______。以下实例中应用该结论的有______（选填字母）；
A．菜刀要经常磨一磨
B．书包要用宽的背带
C．汽车限重
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把乙图中的______，并与甲图的作用效果进行比较。

【推荐1】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学利用木板、橡皮泥、包扎带和钩码进行探究活动。

（1）将橡皮泥做成长方体平放于木板上方，把包扎带剪出两段，并将两段包扎带分别绕过橡皮泥，且在包扎带下方挂上不同数量的钩码，如图所示，通过观察对比橡皮泥的变化可以得出实验结论；小明同学可得出的结论是：在___________ 相同时，___________越大，压力的作用效果越明显；
（2）小明同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包扎带撕成___________宽度的两条，两包扎带下方挂 ___________ 数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）；
（3）实验过程中，小明同学在包扎带下方挂了2个50g的钩码，并测得包扎带与橡皮泥的接触面积为250cm²，包扎带的质量忽略不计，则包扎带对橡皮泥的压力是___________N，压强是___________ Pa。（取g=10N/kg）

【推荐2】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，李信同学做了以下实验，如图。实验器材有：塑料泡沫，自制小桌，砝码。

（1）实验中，压力的作用效果是通过观察比较___________来确定的，这种物理研究方法叫___________；
（2）分析比较图___________的实验现象，可得出结论：当压力相同时，受力面积越___________，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可得出结论：___________。

【推荐3】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：
   
（1）实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，这种方法叫做______ ；
（2）分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是______ ；
（3）将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时对海绵的压强与乙图相比会______ 。（选填“变小”、“变大”或“不变”）

【推荐1】如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

（1）实验时，通过观察_____来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
（2）在图A、B、C操作中，观察图_____和_____可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积一定时，_____越大，压力的作用效果越明显。
（3）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____（选填“相同”或“不相同”），理由是_____。

【推荐2】小刚同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，找到了下面器材：规格相同的海绵、小桌、砝码、木板做了以下实验．

（1）在实验中，压力作用效果是通过观察海绵的___________．
（2）通过比较图E和F，得出的结论是：_____________．
（3）若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应选图_____（填字母）所示实验．
（4）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，图a中海绵受到的压强p₁和图b中木板受到的压强p₂关系：p₁_____p₂（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
（5）将小桌换成一个正方体实心铁块，如图3所示下面是海绵，上面是铁块，铁块沿图中虚线竖直方向切成大小不同的两块．小刚发现它们对海绵的压力作用效果相同，于是得出结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是__________．

【推荐3】在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。
   
（1）实验中用海绵的_______程度反映压力的作用效果，采用了转换法；
（2）比较甲图和乙图，可以得出受力面积一定时，压力的作用效果与_______是否有关；
（3）比较______两图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。