在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次实验寻找规律,其中为了通过多次实验寻求规律的是( )
A.在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值 |
B.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值 |
C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 |
D.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 |
更新时间:2022-12-11 19:18:52
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【推荐1】小明想通过如图所示的电路图进行下列实验,你认为不可行的是( )
A.验证欧姆定律 |
B.验证焦耳定律 |
C.测定电阻R1消耗的功率 |
D.验证电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和 |
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名校
解题方法
【推荐2】利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是( )
A.闭合电路,两灯都亮,拆除L1后发现L2也不亮了,可以得出串联电路用电器互相影响 |
B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究得出串联电路各处电流都相等 |
C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源电压的关系 |
D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验 |
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名校
解题方法
【推荐1】下列说法中不正确的是( )
A.电路两端有电压,电路中就会有电流 |
B.电源是提供电能的装置 |
C.电压的作用是使电路中形成电流,所以电流大小只由电压决定 |
D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向 |
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解题方法
【推荐2】关于如图电路的说法中,不正确的是( )
A.用该电路可以研究“电流与电压、电阻的关系”,也可以测电阻和电功率 |
B.在研究“电流与电阻关系”时,若定值电阻换成大电阻之后,滑片应该向左移动 |
C.在研究“电流与电压、电阻的关系时,滑动变阻器的作用相同 |
D.图中如果两个电表位置互换,合上开关,两表将均无示数 |
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解题方法
【推荐1】阿林同学对一正常工作电压为2.5 V的小灯泡的电阻进行了测量,下表是他测出、算出的相关数据,请你认真分析,从中选出正确的选项
次数 | U/V | I/A | R/Ω | 电阻平均值/Ω |
1 | 2.9 | 0.26 | 11.2 | R=8.43 |
2 | 2.5 | 0.32 | 7.8 | |
3 | 1.2 | 0.19 | 6.3 | |
4 | 0 | 0 | 0 |
A.表格设计有错误,不需要平均值这一栏 |
B.分析得出:灯丝的电阻随电压增大而增大,灯丝正常工作的电阻为8.43 Ω |
C.第4次算出的电阻值是正确的 |
D.多次测量的目的是:寻找规律,发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大 |
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名校
【推荐2】小林连接如图所示电路想探究小灯泡发光时的电阻是否会发生变化,实验中当电压表示数时,电流表示数如图乙所示.根据实验过程及现象,下列说法中判断正确的是
A.闭合开关前,电路中的变阻器滑片应放在最左端 |
B.图乙中的电流表示数为 |
C.小灯泡两端电压为时的电阻为 |
D.在改变滑动变阻器滑片过程中灯泡的亮度会变化 |
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【推荐1】如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是( )
A.探究电流与电压的关系—使定值电阻两端电压保持恒定 |
B.探究电流与电阻的关系—使A、B两点间电压保持恒定 |
C.测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值,减小误差 |
D.测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压,求平均电功率 |
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解题方法
【推荐2】小明测量小灯泡的电功率,电路如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡上标有“3.8V”字样。实验得到小灯泡的 U-I图像如图乙所示。下列分析正确的是( )
A.小灯泡正常发光时的电阻约为12.7Ω |
B.闭合开关,若电压表示数为2.5V,为测小灯泡额定功率,需将滑动变阻器滑片向右调 |
C.小灯泡的额定功率为1.14W |
D.小灯泡两端电压为2.0V时,滑动变阻器消耗的电功率为0.88W |
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