【推荐1】如图所示，小雨和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。
实验数据记录如下：

物距u/cm	像距v/cm	像的性质
		缩放	正倒	虚实
25	17	缩小	倒立	实像
20	20	等大	倒立	实像
17	25	放大	倒立	实像
5		放大	正立	虚像

根据以上实验回答下列问题：
（1）在实验过程中，要使透镜中心、_____和光屏中心大致在同一高度；
（2）由实验数据可判断，该透镜的焦距约为_____cm；
（3）分析实验数据可知，凸透镜成实像时，随着物距的减小，像逐渐_____（选填“变大”或“变小”或“不变”），像距逐渐_____（选填“变大”或“变小”或“不变”）；
（4）在烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下，若固定蜡烛与透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，屏上都不出现清晰像，原因可能是_____；
（5）如果用纸板将透镜的下半部分遮住，光屏上_____（选填“能”或“不能”）成完整的像，像的颜色会变_____（选填“亮”或“暗”）一些；
（6）如图所示，请你根据物距与像距的大小关系，确定此时在光屏上能够得到一个倒立、_____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中_____的就是利用了这样的成像原理。

【推荐2】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是____cm。
（2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在____。蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中_____（填“显微镜”或“望远镜”）的物镜利用了这个成像原理。
（3）保持凸透镜在光具座上的位置不动，将蜡烛向右移动，适当的移动光屏，光屏上会再次出现清晰的像，像的大小将 _____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
(4)在(2)的条件下,保持蜡烛和凸透镜的位置不变，小佳将一副远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的合适位置，为使光屏上仍能成清晰的像,应将光屏向_____(填“左”或“右”)移动适当距离。若保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变，为使光屏上仍能成清晰的像,应换一个焦距比原来_____（填“大”或“小”）的凸透镜
（5）实验过程中，蜡烛燃烧逐渐变短，为使烛焰的像仍成在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。

【推荐3】小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图甲所示。

（1）为使烛焰的像成在光屏的中央，应使烛焰、透镜、光屏三者的中心大致在____________；
（2）实验过程中，当蜡烛距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，此时像距____________（选填“大于”“等于”或“小于”）物距，该凸透镜的焦距是____________cm；
（3）接着把蜡烛再向左移动5cm，此时如果将光屏向____________（选填“左”或“右”）移到某一位置，就能在屏上得到如图乙中____________图所示烛焰的像。

【推荐1】利用如图所示装置探究凸透镜成像的规律。
       
（1）实验时，要将_________（选填“蜡烛”或“烛焰”）、凸透镜、光屏三者的中心调到同一高度。
（2）图中光屏上承接到清晰的实像，此时的像距为_________cm，_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个成像原理制成的。
（3）实验中所用的凸透镜的焦距为10cm，若将蜡烛移动到40cm刻度线处，则应该将光屏移动到_________cm刻度线处，才能再次成像。

【推荐2】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明用高为4cm的发光体（由发光二极管组成）作为物体，把凸透镜固定在如图所示的专用刻度尺上50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整数）：

实验次数	物距/cm	像距/cm	像高/cm
1	30	15	2
2	20		4
3	15		8

(1)分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为___________cm。实验前需要调整发光体和光屏的中心在___________。
(2)在第3次实验时，将光屏移到刻度尺___________cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上___________（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。
(3)根据实验数据推测，当把物体放在刻度尺“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
(4)若将凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持物体和凸透镜的位置如图1并保持不变，无论怎样在刻度尺上移动光屏，光屏上都不能得到清晰的像，原因是___________。
(5)在实验时不小心把物体碰到如图2所示的位置，在光屏上的像将向___________（选填“x轴正方向”、“x轴负方向”、“y轴正方向”或“y轴负方向”）移动。

【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）老胡在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在______；
（2）实验装置正确安装并调节后，老胡的某次实验情景如图所示，此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像（像未画出）；生活中的______就是利用这一原理制成的；
（3）保持蜡烛和光屏的位置不变，将透镜向左移动______cm时，光屏上可再次成清晰的像；
（4）当老胡在（3）实验的基础上，保持光屏位置不动，将透镜换成焦距更大一点的透镜时，只通过移动蜡烛，光屏上可以再次成清晰的像，此时的像相比较（3）的像，其特点是______。
A．变大
B．变小
C．等大
D．不确定

【推荐1】小明利用图甲所示装置探究“凸透镜成像规律”，凸透镜焦距为10.0cm。

（1）为使像完整呈现在光屏中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。
A．同一直线　　B．同一高度　　C．同一平面
（2）小明三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A′、B′、C′分别是A、B、C在光屏上所成的像，实验前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的像，这个像与图乙中______（选填“A”、“B”或“C”）的成像原理相同。把蜡烛移到D点时，光屏上找不到像，原因是此时烛焰________（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）。
（3）分析图乙得出：凸透镜所成的实像都是______（选填“正”或“倒”）立的；烛焰靠近凸透镜时，实像________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，因此用相机拍完远景再拍近景时，应将镜头向________（选填“靠近”或“远离”）景物的方向调一些。
（4）显微镜和望远镜的镜头都由一组（两个）凸透镜组成，显微镜将微小物体两次放大成像；望远镜将远处的物体在近处成像。小明将凸透镜、蜡烛移回图甲所示位置，在光具座60cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，并取走光屏，眼睛在右侧透过两个凸透镜也可观察到烛焰的像，他模拟的是__________（选填“显微镜”或“望远镜”）的成像原理。

【推荐2】小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，并将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到______。
（2）小华为了准确的测出凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是_______cm。
（3）某次实验中，点燃的蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示，光屏上恰好出现烛焰清晰的像，生活中的_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这一规律。
（4）小夏借用物理老师的眼镜继续探究。他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现像变模糊了；接下来，保持蜡烛和凸透镜位置不动，将光屏远离凸透镜一段距离后，又能在光屏上观察到清晰的像。则可判断物理老师的眼镜是_______（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【推荐1】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是______________；
（2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在______________。把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图乙所示时，光屏上出现了清晰的像，该像是______________（填“放大”、“等大”或“缩小”）的；
（3）若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有______________（填“会聚”或“发散”）作用，是______________（填“近视”或“远视”）眼镜；
（4）在图乙所示位置的基础上，保持凸透镜不动，将蜡烛和光屏交换位置后，光屏上______________（填“能”或“不能”）再次成清晰的像。

【推荐2】小王在“探究凸透镜成像规律”的实验时，依次进行了如下操作。

（1）他将凸透镜的一面正对太阳，在凸透镜的另一侧放一张深色的纸（纸与透镜平行），测出透镜到纸间距s与对应纸被烤焦的时间t，绘出了如图甲所示的图象，由图象可判断该凸透镜的焦距f为__________；
（2）在光具座上调节使__________、凸透镜和光屏三者中心在同一高度后，小王先固定好凸透镜和蜡烛，发现将光屏从离透镜很近的位置向远离透镜方向移动时，光屏上始终有一个光斑，而且光斑明显变大，但看不到像，其原因是__________；
（3）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示时，小王看到光屏上出现一个清晰像，它与__________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）成像的特点相同；此时小王将同学小李的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现像变模糊了，接着保持光屏和凸透镜位置不动，将蜡烛远离凸透镜后又能观察到清晰的像，则可判断同学小李是__________（选填“近视”或“远视”）眼；
（4）他若将凸透镜换成镜面大小相同焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将光屏__________（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。

【推荐3】用蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上进行”探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图时，在光屏上能成________、________的实像，生活中的________（照相机/放大镜/幻灯机）就是利用这个原理制成的；
（2）这个凸透镜的焦距可能是________；
A．8cm　　B．12cm　　C．16cm　　D．20cm
（3）随着实验的进行，蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像将会向________移动（选填“上”或“下”），保持蜡烛和光屏不动，应将凸透镜向________移动（选填“上”或“下”）；
（4）若仅将图中凸透镜移动到刻度值为________cm处，光屏上可再次呈现一个清晰的像；
（5）若仅将图中光屏向右移动一小段距离，在凸透镜和烛焰之间放置一个合适的________（近视/远视）眼镜，可使光屏上再次得到烛焰清晰的像。