【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压有4V、6V、8V、10V、12V可选，待测小灯泡标有“6V”字样，小华按图甲连接电路，再将电压表接入电路。

序号	电压表示数 U/V	电流表示数 I/A	小灯泡功率 P/W
1	1.6	0.30
2		0.42
3	4.0	0.53

（1）本实验的实验原理是___________；
（2）实验前应将滑动变阻器R₁的滑片P置于___________（填“A”或“B”）端；
（3）小华检查电路连接无误后，闭合开关S，发现小灯泡不亮，接下来应该观察的是___________；
（4）排除故障后，小华闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在上表的序号1中。接着，先后将滑片P移到R₁中间某处及另一端，将相应的电压表和电流表示数分别记录在上表序号2、3中；
①序号2数据中，电压表示数如图乙所示，为___________V；
②分析数据可知，实验中小华将电压表接在___________（选填“小灯泡”或“R₁”）两端。

【推荐2】在“测量小灯泡功率”的实验中：

（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是______，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需将滑动变阻器的滑片向______移动；
（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：

实验序号	电压U/V	电流I/A	小灯泡亮度	实验功率P/W
①	2	0.18	偏暗	0.36
②	2.5	0.2	正常发光	0.5

①由表格可知：该小灯泡额定电压为______V；
②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的实际功率为______W；
（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（电源电压不变，电路中电阻）。
①当开关S拨到位置1，移动滑片P至某一位置，读出电流表示数；
②开关S拨到位置2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数，可用所测的物理量和已知量的符号，写出灯泡电阻表达式为：______；
根据计算灯泡的额定功率，他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是忽略了对灯丝电阻的影响，为了能准确测量灯泡的额定功率，在步骤①测量时，电流的值应控制为______A。

【推荐3】物理兴趣小组的同学在学习了电功率的知识后，想自己测额定电压为3.8V的小灯泡的额定电功率，他们设计的实验电路图如图甲所示，电源电压为6V保持不变；

（1）连接电路时开关应该______。
（2）王华按照如图甲所示的电路图连接完电路后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，电压表无示数，则可能原因是 ______。
（3）正确连接电路后， 闭合开关，调节滑动变阻的滑片使电压表的示数为 3.8V 时，电流表的读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 ______W；请你对王华同学的实验过程进行评价 ______。
（4） 同组的小霞认为该实验装置还可以用来探究“电流与电压的关系”，而小明同学对她的观点行了反驳，你认为小明反驳的理由是______。

【推荐1】小虎利用如图甲所示的电路“探究小灯泡的亮度和电功率的关系“，已知小灯泡的额定电压为3.8V。
   
（1）如图甲，连线时开关应该______，图中连接的电路有错误。请你在错误连线上画“×”。并用笔画出正确的导线______；
（2）电路正确连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先进行的操作是______；
A．检查滑动变阻器是否断路
B．移动滑动变阻器的滑片
C．检查小灯泡是否断路
D．检查开关是否接触良好
（3）实验过程中，当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为______Ω；

电压/V	0.8U额定	U额定	1.2U额定
电流/A
电功率/W
小灯泡的亮度

（4）如果该实验电源用干电池，至少需要______节干电池。小虎设计了如下的实验表格。正确完成实验后，可以得出的结论是______；
（5）小虎设计了A、B、C三种电路图，试图测量另一个小灯泡的额定功率（额定电压已知），其中R₀为10Ω的定值电阻，S为单刀双掷开关（S可以连接“a”或“b”），则以下测量方案可行的是______（选填字母）。
   

【推荐2】晨逸同学要测定标有“2.5V”小灯泡正常发光时的电功率，连接了如图甲所示的电路。电源电压为4.5V，所用滑动变阻器的规格为“25Ω，0.5A”。

（1）同组的小顺发现晨逸的电路连接有错误，如果此时闭合开关，观察到的现象是______；
A．小灯泡不发光，电流表有示数
B．电流表有示数，电压表无示数
C．小灯泡发光，电压表有示数
D．小灯泡不发光，电压表示数超过量程
（2）晨逸将电路改接正确后，将滑动变阻器的滑片P置于A端，再闭合开关，调节滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的功率是______W；
（3）晨逸还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得的数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图丙所示，根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是灯丝的电阻随温度升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

【推荐3】某物理实验小组的同学用如图所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样。

（1）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到______端（选填“A”或“B”）；
（2）实验小组的同学实验测得了如下数据：

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.14	0.24	0.34	0.44	0.50	0.54

由数据可知：当电压U=______V时，灯泡正常发光。小灯泡的额定功率约为______W。有同学分析数据后发现表格中通过小灯泡的电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是______；
（3）找到原因后，同学们用一台电阻箱替换了小灯泡。重新探究了电流与电压的关系，终于得出了“通过导体的电流值与电压值成正比”。接下来他们继续探究了“电流与电阻的关系”，他们进行了多次实验，实验数据如下表所示，其中第二次实验时电流表的示数如图所示，其电流大小为______A；

实验次数	U/V	R/Ω	I/A
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

分析表中数据可知：当______一定时，通过导体的电流跟这段导体的电阻成______；
（4）本实验中测量了多组数据，老师告诉同学们：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了多次测量求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的一项是______填字母。
A．探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系
B．测量物体的长度

【推荐1】在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，实验电路如图甲所示。

（1）请用笔画线表示导线将图甲所示电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动，电压表示数变大；____
（2）小华同学刚闭合开关时，发现灯泡不亮，电压表没有示数，电流表有示数，故障可能是______；
（3）小华同学排除故障后，移动滑片到某一点时，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率______（选填“大于”、“小于”、“等于”）额定功率，为了测量小灯泡的额定功率，滑片P应向______（选填“左”或“右”）移动；
（4）小华同学移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。小华发现灯泡的电流与电压不成正比，其中的原因是______；
（5）完成上述实验后，小华又设计了一种测量该灯正常发光时电阻的方案，如图丁所示，是阻值已知的定值电阻。请你完成下列操作：
①连接好电路，闭合开关S，将开关拨到触点______（选填1或2），移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；
②滑动变阻器的滑片______，再将开关拨到另一触点，读出电压表的示数；
③用、、表示小灯泡的电阻，则表达式=______。

【推荐2】如图在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V不变，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“40Ω，12A”。

（1）小明同学连接了如图甲所示的部分实物电路，还有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线，将导线连入电路___________；
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是___________；（只有一处故障）
（3）排除故障后，调节滑片使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是___________W；
（4）该组同学又将小灯泡换成5Ω、10Ω、20Ω定值电阻探究电流与电阻的关系，为了使所有定值电阻都能够参与实验，定值电阻两端电压最小值为___________V。

【推荐3】小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡：

(1)请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整。要求：符合实验实际情况，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变暗( )；
(2)小强连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电压表有示数，电流表也有示数，则小强接下来的操作应该是______ ；
(3)小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，则要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”），使电压表示数为______V；
(4)小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω，小灯泡电阻变化的原因是______ 。