【推荐1】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
   
（1）实验中小明是通过比较海绵的_________程度来比较压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：当_________相同时，________越大，压力的作用效果越明显。

【推荐2】把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：

乙图和丙图表明，在 _____相同时， _____越大，压强越 _____．

【推荐3】小强和小组同学利用小桌、海绵、砝码及肥皂探究影响压力作用效果的因素，实验探究过程如图所示。
      
（1）小强通过观察______来比较压力的作用效果；
（2）比较______两图可得出结论：压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显。这里应用的科学方法是______法（选填“控制变量”、“等效替代”或“转换”）；
（3）同组的小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，放在海绵上，如图所示，发现海绵的凹陷程度相同，所以得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。小明的方法是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______；
（4）若将图丙中的海绵换成木板，小桌对支持面的压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐1】把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：

（1）由___________两图表明：在压力相同时，受力越小，压力作用效果越明显；
（2）乙图和丙图表明：___________。

【推荐3】如图所示是小明探究影响压强大小因素的三次实验。

（1）把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上；在倒放的杯子上加放一盒饮料，通过观察___________可比较大米受到压强大小。
（2）甲、乙两图的实验中，控制了___________不变，比较___________的不同，可得出压强与___________有关。
（3）比较图中___________两图的实验，可得出的结论是：受力面积相同时，___________。

【推荐1】下面是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

（1）实验中小明是通过观察_______来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需要比较的两个图是_______；
（2）实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是_______；
（3）以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验，（h₄>h₁=h₂>h₃）实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加，U形管中液面高度差变化却不明显，则原因是_______；比较A、D两次实验数据可以得出的结论是：液体内部的压强跟_______有关。
A．B．C．D．

【推荐2】如图所示，是利用小桌、砝码、海绵等器材“探究影响压力作用效果的因素”实验情况。
   
（1）实验中，是通过观察 _____来比较压力作用效果的；
（2）甲图和乙图相比，_____因素相同，可以得到结论：压力的作用效果与 ______有关；
（3）_____图和丙图实验，可以研究压力的作用效果与受力面积有关。

【推荐3】实验小组利用小桌、海绵、长方体肥皂及砝码，探究压力的作用效果跟什么因素有关，探究过程如下：

（1）本实验是通过观察_______来比较压力的作用效果，这种科学探究方法是_______法；
（2）乙、丙两图实验说明：压力一定时，_______，压力作用效果越明显；
（3）如丁图所示，为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小马将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样，于是他分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。你认为小马的做法和结论是_______的（选填“正确”或“错误”），理由是：_______。