【推荐1】如图是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动。

(1)甲乙两图中，要弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力，弹簧测力计拉着木块沿水平方向做 ________ （选填“匀速直线”、“加速直线”）运动。
(2)丙图中木块匀速直线运动时，弹簧测力计的读数是 ____ N，木块水平方向受到的滑动摩擦力是 ____ N。（不计滑轮、绳子的重量及绳子与滑轮之间摩擦）
(3)如果比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，为什么？ ___________ 。

【推荐3】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
       
（1）某同学用如图甲所示的方式匀速拉动木块，测量滑动摩擦力，这样操作是______的；
（2）小明提出如下猜想：A．滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。小明以v₁的速度匀速拉动木块，进行了正确的实验操作，实验探究过程如图所示。比较图______两次实验，可验证猜想A；
（3）如图戊所示，小明以v₂的速度匀速拉动木块再次进行实验。已知v₂>v₁，木块重4N，砝码共重2N，弹簧测力计的示数为2.4N，此时，毛巾对木块的摩擦力为______N；
（4）在乙图中画出木块受到的摩擦力的示意图______。

【推荐1】为了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小刚做了如图所示的实验．实验中，用力F 拉动木板B在水平桌面上运动，物块A相对桌面保持静止．

（1）实验中发现，图甲、乙、丙中的弹簧测力计示数不同．由此可得结论：________．
（2）为了进一步深入研究有关问题，小刚又用一块各侧面光滑程度完全相同的物块C替代物块A，按照如图所示的三种方式，将物块C放在木板B上进行三次实验．当木板B在水平桌面上运动，且物块C相对桌面保持静止时，弹簧测力计三次示数分别为F₁、F₂、F₃，则F₁________F₂________F₃．（选填“＞”、“＝”或“＜”）

【推荐2】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图（甲乙丙丁）所示的实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做______运动，此时，滑动摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。原因是______。

【推荐3】在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板， 实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表面更加粗糙的长木板．

（1）同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是 __________ ，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做 __________ ．
（2）比数 1、2 两次实验，是为了探究 _____ 对滑动摩擦力大小的影响．
（3）比较 _____ （填实验序号）两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．
（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图丙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丁所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为 _____ N．
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板 ______ （选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动．此时木块受到的摩擦力方向 ___ ，大小为 _________ N．
（6）小芳在作图戊实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为 _____ N．

【推荐2】如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1）实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着长方体木块在接触面上做_____运动；
（2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；
（3）在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是(       )
A.毛巾的长度太长
B.毛巾表面的粗糙程度不均匀
C.木块相对于毛巾的速度太大
（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，在图甲实验基础上（不另加器材），只需将长方体木块______在水平木板上，再重复甲中操作；
（5）在甲装置中匀速拉动木块改为加速拉动，木块所受的滑动摩擦力将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择________两图进行实验；
（7）实验中很难保持木块做匀速直线运动，小明设计了如图所示的装置，此装置的好处是_______。

【推荐3】为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小博设计了如图所示实验（实验所用棉布比木板表面粗糙）。
   
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 ___________运动，根据 ___________知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）四次实验中，滑动摩擦力最小的是 ___________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙两次实验，得到的结论是：___________；
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小博由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 ___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是 ___________；
（5）小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点：___________（写出一条即可）。改进后物块A所受摩擦力水平向 ___________（选填“左”或“右”）。