【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示。

(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验，目的是_____________。
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是________。
(3)若点燃的蜡烛距离玻璃板15cm，此时蜡烛与它的像的距离是______cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都______（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是____像。
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】利用如图所示装置探究平面镜成像特点。
   
①实验时应选 ___________（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖直放置在水平桌面上；
②实验过程应选择在 ___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
③在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛，将另一支外形相同的蜡烛放在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 ___________（选填“前”或“后”）侧观察，直至后面的蜡烛与点燃蜡烛的像 ___________。

【推荐3】爱米探究平面镜的成像特点，器材有：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张等，如图所示。

(1)平面M所选的器材是 ______ （选填“平面镜”或“玻璃板”）；
(2)爱米把蜡烛A点燃放在M前面，再把其他各支蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是 ______ ；
(3)爱米测量两侧蜡烛到平面M的距离，再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要 ______ （选填“远离”或“靠近”）M才能再次看上去像被点燃了一样；
(4)多次观察及测量距离之后，爱米得到初步结论：平面镜所成的像与物体关于平面镜 ______ ；
(5)如图甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图乙所示的位置时，硬币的成像情况是 ______ （选填字母代号）；
A．硬币成像在a处 B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处 D．硬币无法通过平面镜成像

(6)光从空气斜射到水面时，一部分光射进水中，另一部分光返回到空气中，其光路如图甲所示。现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到水与空气的分别面，请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线。 ( )

【推荐1】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用到了如下器材：白纸、玻璃板、完全相同的a、b两棋子、一枚细针。
请完成下列各实验步骤的填空：
（1）将一张白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面 _______放置，并在白纸上记录下玻璃板所在位置；
（2）将棋子a竖直置于玻璃板前的白纸上，记录下物块底部所在的位置CD，如图乙所示。此时，在一定光线条件下，眼睛在玻璃板 _____（填“前”或“后”）观察到棋子a正立的像，接下来，小明将棋子b放在玻璃板后移动，直至b与a的像完全重合，这说明了 ____________；
（3）小明记录下棋子b底部所在的位置C′D′，取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后，用一枚细针沿线段CD扎数个眼，打开白纸，发现线段C′D′上也布满了针眼。由此可初步得到 ____的结论，为使结论更具普遍性，小明还要进行的操作是：_______。
       

【推荐2】下图是“探究平面镜成像特点"的实验装置．

（1）为了便于确定像的位置,应选择________ （ 选填“平面镜"或“薄玻璃板"）进行实验;
（2）按实验要求摆放器材,点燃蜡烛A,观察蜡烛A的像,把与A完全相同的,__________（选填“未点燃”或“点燃"）蜡烛B放在像的位置.观察到蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物是等大的;
（3）移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏 ,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成的是_______像;
（4）若蜡烛A从距平面镜10cm处向远离镜面的方向移动5cm,则蜡烛A的像与蜡烛A相距________cm．

【推荐3】小明做“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直立在水平桌面上，在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM'和NN'。
(1)如图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度为0.30cm，在玻璃板前放棋子A，观察到棋子在玻璃板后有两个像，一个较亮、另一个较暗，较亮的像是光线经_____（MM'/NN'）面反射形成的。这两个像之间的距离为_____cm。
(2)为验证“像是虚像”的猜想，小明将一张白卡片放在_____的位置，_____（直接/透过玻璃板）观察卡片上有无棋子A的像。
(3)将棋子B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子A的右端到MM′的距离L_A和棋子B的左端到NN′的距离L_B，实验数据记录在下表中。

次数	1	2	3	4
LA/cm	5.40	7.15	9.80	12.50
LB/cm	5.20	6.96	9.61	12.32

分析数据可得：像到反射面的距离_____（小于/大于）物到反射面的距离。

【推荐1】小滨探究“平面镜成像的特点”。

次数	1	3	4	5
/cm	4.30	7.10	8.8	9.90
/cm	4.00	6.50	8.50	9.60

（1）为了便于观察，该实验最好在较______（选填“黑暗”或“明亮”）的环境中进行；
（2）如图甲，实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；
（3）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小滨拿另一支外形相同但______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像______，此处主要采用的物理研究方法是______；
（4）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（5）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）实验中将玻璃板的上端向蜡烛A的方向倾斜，像的位置将会______（填“升高”或“降低”）；
（7）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
（8）改变A的位置，将数据记录在表乙中，表中有一个的数据异常，该数据是______cm；
（9）如图丙，小滨在玻璃屏蔽门外候车，地铁到站后，安全门向两侧打开，小滨在原地等候，此时小滨在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是______。
A.在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像
B.各成半个像，合起来成个完整的像
C.都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合
D.都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距

【推荐2】小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______。
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像______，说明像与物的大小______；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。
（3）小勇同学在实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，他发现蜡烛的像______（选填“向左”“向右”或“不”）移动；当玻璃板绕中点顺时针转动时，所成的像______时针转动。

【推荐3】某同学利用如图所示的装置及相同的两根蜡烛、玻璃板等器材探究平面镜成像的特点，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直；

（1）将蜡烛竖直放置在玻璃前A位置，蜡烛所成像的高度______蜡烛的高度（选填“小于”、“等于”或“大于”）；
（2）将蜡烛由A位置移动到玻璃前B位置时，蜡烛所成像的高度______（选填“变小”、“不变”或“变大”）；
（3）在像所在的位置竖直放置一个光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明蜡烛通过平面镜所成的像是______像（选填“实”或“虚”）；
（4）蜡烛先后放置在与玻璃距离不同的A、B两点，观测比较每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：蜡烛通过平面镜所成像的高度与______是否有关；
（5）若要探究“蜡烛在平面镜中所成像的高度与蜡烛的高度是否有关”，在探究过程中，应改变______的高度（选填“蜡烛”或“像”）。