组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 牛顿第一定律和惯性 > 探究阻力对物体运动的影响 > 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:206 题号:19415466
在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示。

(1)实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时___________相等。
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变___________来实现的;
(3)根据实验现象,可得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越____________(填“远”或“近”),速度减小得越__________(填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做___________
(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_______(填“需要”或“不需要”)力来维持。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小明骑自行车时发现,在不同的路面上,停止踩脚踏板,车都能继续运动一段距离,于是小明作出了以下猜想:
猜想一:车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关;
猜想二:车运动的距离可能与车速有关。
为验证猜想,他用如图所示装置进行模拟实验。

(1)验证猜想一:实验中每次都让同一小车从斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的______。小车到达水平面后不能立即停下来,是因为小车具有______:实验中发现,小车在木板上滑行的距离最长,在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
(2)验证猜想二:实验中让小车从______(选填“同一斜面“或“不同斜面”)的______(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止自由下滑,比较小车在水平面上滑行的距离验证猜想;
(3)完成以上探究实验后,还可以添加一个实验器材进行其他实验,请仿照示例写出另一种不同的方案。
添加器材及实验
示例:添加弹簧测力;探究影响滑动摩擦力大小的因素实验。
____________

2021-05-11更新 | 193次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记ABC

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的_______________
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记C是小车在_________表面下停下的位置;
(3)当小车在水平台面上运动时,台面对小车的支持力和_________是一对平衡力;
(4)对上述实进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将_______________
(5)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和_________
2020-08-02更新 | 85次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。


(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面_______开始下滑。
(2)实验结论:_____________
(3)推论:______________
(4)探究过程中主要采用了____________两种研究方法。
(5)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是___
A.物体动能大小与质量是否有关
B.物体动能大小与速度是否有关
C.A、B都可探究
2020-07-26更新 | 56次组卷
共计 平均难度:一般