组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 浮力 > 阿基米德原理 > 验证阿基米德原理
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:56 题号:19485321
某实验小组的同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理。
   
(1)方案一:小军用石块按照图甲所示的实验步骤依次进行实验,为减小测量误差并使操作最简单,最合理的操作步骤应该是 _____
A.①③④②
B.①②③④
C.②①③④
D.③①④②
(2)图甲实验中,若关系式 ________(用弹簧测力计示数对应的字母表示)成立,则阿基米德原理成立。
(3)在采用图甲所示方式进行实验时,若小空桶的桶壁上粘有水,则小明 _____得出F=G。(选填“能”或“不能”)
(4)方案二:如图乙所示,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,当小明缓慢调高升降台,且容器不与重物接触时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数逐渐 _______,弹簧测力计B的示数逐渐增大,若观察到 ________,则可以证明F=G
【知识点】 验证阿基米德原理

相似题推荐

【推荐1】以下为小明所做的几个实验:
(一)如图所示,小明利用小桌,海绵、砝码等“探究影响压力作用效果的因素”。

(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力的作用效果,以下研究问题的方法与此方法相同的是________
A.研究磁现象时,用磁感线描述磁场的分布情况
B.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
C.研究电磁铁磁性强弱时,用电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性强弱
D.研究声音的传播时进行的真空铃实验
(2)通过比较乙、丙两图可知,________一定时,受力面积越________,压力的作用效果越明显;
(3)实验时,如果将小桌换成长方体橡皮泥块,并将橡皮泥块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________
(二)

(1)如上面四幅图所示,小明利用________两图测出了某物体在水中受到的浮力,利用________两图测出了该物体排开水受到的重力;
(2)上图乙中物体的重力为1.05N,将该物体浸没到水中时排开水受到的重力为1N,该物体受到的浮力为________N,体积为________m3g=10N/kg)。
2024-03-03更新 | 60次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】为验证阿基米德原理,小明选用实验器材:弹簧测力计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水;完成以下几个测量步骤:

A.用弹簧测力计测出石块的重力G物;
B.将石块浸没在烧杯的水中,读出此时弹簧测力计示数F
C.用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总;
D.用弹簧测力计测出空水桶的重力G0
(1)最佳测量步骤为:___________
(2)石块浸没在水中所受的浮力表达式___________;被石块排开的水的重力表达式___________(用已测得的物理量表示),比较F浮与G排的大小;
(3)如图B所示,当石块浸没到水中后,随着石块浸在水中深度增加,弹簧测力计的示数___________,石块底部受到水的压强___________。(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)
2023-11-05更新 | 197次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
       
(1)实验步骤如图1所示,该小组在处理数据时,发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为______。若将遗漏的步骤标注为戊,则最合理的实验步骤依次为______(用实验步骤对应的顺序号表示);
(2)若甲、丙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1F2F3F4,以下选项中若______成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系;
A.F1F2F3F4
B.F1F3F4F2
C.F3F2F1F4
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐变小,B的示数逐渐变大,且A、B示数的变化量______(选填“相等”或“不相等”);
(4)比较两种实验方案,改进后的优点是______(多选)。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
2023-10-06更新 | 117次组卷
共计 平均难度:一般