某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）实验步骤如图1所示，该小组在处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为______ 。若将遗漏的步骤标注为戊，则最合理的实验步骤依次为______ （用实验步骤对应的顺序号表示）；
（2）若甲、丙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，以下选项中若______ 成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系；
A．F1﹣F2＝F3﹣F4
B．F1﹣F3＝F4﹣F2
C．F3﹣F2＝F1﹣F4
（3）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量______ （选填“相等”或“不相等”）；
（4）比较两种实验方案，改进后的优点是______ （多选）。
A．测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B．实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C．能同步观察测力计A、B示数的变化
（1）实验步骤如图1所示，该小组在处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为
（2）若甲、丙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，以下选项中若
A．F1﹣F2＝F3﹣F4
B．F1﹣F3＝F4﹣F2
C．F3﹣F2＝F1﹣F4
（3）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量
（4）比较两种实验方案，改进后的优点是
A．测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
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更新时间：2023-10-06 22:46:40
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【推荐1】小明用如图所示实验装置验证阿基米德原理。当物块没入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，回答下列问题：
（1）如图甲、乙所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水对溢水杯底部的压强将会______ （选填“变大”、 “不变”或“变小”）。根据图中数据可知，实验中物块所受浮力是______ N，排开水的重力是______ N；
（2）如果实验前溢水杯未装淌水。实验测得的______ （选填“浮力”或“排开水的重力”）将会______ （选填“偏大”或“偏小”）；
（3）小明经过思考后认为，根据测得的物理量和水的密度 ρ水，还可以计算出物块的密度 ρ。则 ρ=______ kg/m3。
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【推荐2】某实验小组的同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理。__________ ；
（2）实验中，若关系式__________ （用弹簧测力计示数对应的字母表示）成立，则阿基米德原理成立；
（3）小明认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法__________ （选填“正确”或“不正确”）；
（4）实验中，若图乙中溢水杯在放物体前未装满水，实验丙中测得的重力将会__________ ；若图丁中小空桶的内壁上粘有水，实验结果__________ 受到影响；（选填“会”或“不会”）
（5）方案二：如图戊所示，将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐升高升降台时，若观察到__________ 的现象时，可以验证阿基米德原理。
（2）实验中，若关系式
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【推荐3】下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的情景，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
（1）在实验操作前细心的同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是___________ 这样会导致测得“排开液体所受重力”___________ （选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为___________ （用甲、乙、丙、丁表示）。
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【推荐1】如图所示，小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：（弹簧测力每小格示数是0.5N）
（1）请在A图中画出被测物体所受重力的示意图__________________________ ．
（2）你认为更合理的实验顺序是____________________ ．
（3）通过实验你得到的结论是：浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于_____________ ．
（4）请你根据小强在实验中获得的数据，计算物体的体积是_____________ m3；你认为通过本实验获得的数据___________ （填“能”或“不能”）计算出此物体的密度．
（5）请你指出实验中的注意事项，（说出一条即可）_______________________________ ．
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【推荐2】下图是某学习小组设计的能同时“探究浮力大小与哪些因素有关”和“验证阿基米德原理”的实验过程。①中溢水杯装满水，①⑤烧杯中无水，④测的是③中物体排开的水和烧杯的总重，实验中的物体是不吸水的固体。
（1）由①②③可知，物体所受的浮力大小与______ 有关。图③中物体浸没后，继续缓慢下降至触底前，测力计示数保持不变，说明物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是______ 的；
（2）由①和③可知，物体浸没在液体中所受的浮力
为______ N，由①③④⑤可以分析得出：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受______ 的大小，阿基米德原理得到验证。根据阿基米德原理，分析①②可知②中物体排开的水所受的重力为______ N；
（3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是______ ；
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将物体换成体积与其不同的铁块进行实验
（4）已知水的密度为1.0×103kg/m3，则实验中物体的密度为______ kg/m3。若将物体从水中取出，擦干净后，将物体浸没在一种未知液体中，测力计的示数为1.5N，则该未知液体的密度为______ kg/m3。
（1）由①②③可知，物体所受的浮力大小与
（2）由①和③可知，物体浸没在液体中所受的浮力
为（3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将物体换成体积与其不同的铁块进行实验
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【推荐3】某科学小组的同学用溢水杯、弹簧测力计、小烧杯、水、小石块、铁架台及细线等设计了如图所示的实验装置“验证阿基米德原理”。
（1）根据实验中所测的物理量可列等式______ （用图中字母表示），从而验证了阿基米德原理；
（2）同学们用酒精代替水继续实验，发现此时的
变大，说明浮力的大小与______ 有关；
（3）以下情况会影响实验结论的是______ ：
A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体未全部浸没在水中
（4）该实验还可以测出图中石块的密度，请你利用本实验中的测量量和水的密度
，写出该石块密度的表达式：
______ （用所测物理量的字母表示）。
（1）根据实验中所测的物理量可列等式
（2）同学们用酒精代替水继续实验，发现此时的
变大，说明浮力的大小与（3）以下情况会影响实验结论的是
A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体未全部浸没在水中
（4）该实验还可以测出图中石块的密度，请你利用本实验中的测量量和水的密度
，写出该石块密度的表达式：
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【推荐1】为验证阿基米德原理，小明选用实验器材：弹簧测力计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水；完成以下几个测量步骤：
A.用弹簧测力计测出石块的重力G物；
B.将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F；
C.用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总；
D．用弹簧测力计测出空水桶的重力G0；
（1）最佳测量步骤为：___________ ；
（2）石块浸没在水中所受的浮力表达式___________ ；被石块排开的水的重力表达式___________ （用已测得的物理量表示），比较F浮与G排的大小；
（3）如图B所示，当石块浸没到水中后，随着石块浸在水中深度增加，弹簧测力计的示数___________ ，石块底部受到水的压强___________ 。（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）
A.用弹簧测力计测出石块的重力G物；
B.将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F；
C.用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总；
D．用弹簧测力计测出空水桶的重力G0；
（1）最佳测量步骤为：
（2）石块浸没在水中所受的浮力表达式
（3）如图B所示，当石块浸没到水中后，随着石块浸在水中深度增加，弹簧测力计的示数
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【推荐2】如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置。
（1）物块的重力为________ N，浸没在水中时受到的浮力是________ N；
（2）由图①②③可得：当液体密度一定时，物体________ 越大，所受浮力越大；
（3）由图①④⑤可得结论：当________ 相同时，________ 越大，物体所受浮力越大；三次实验测得的数据可以计算出盐水的密度为________ kg/m3；
（4）如图⑥，溢水杯中装满水，电子秤测出空烧杯质量为
，将物块缓慢浸入水中，测得烧杯和水的总质量为m2，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为∆F，若
_________ （用已知量和测得量表示），则验证阿基米德原理成立。（
）
（1）物块的重力为
（2）由图①②③可得：当液体密度一定时，物体
（3）由图①④⑤可得结论：当
（4）如图⑥，溢水杯中装满水，电子秤测出空烧杯质量为
，将物块缓慢浸入水中，测得烧杯和水的总质量为m2，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为∆F，若）
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【推荐3】两支物理小组的同学，在实验室中验证阿基米德原理。
（1）方案一：小刚用石块按如图1实验步骤依次进行实验。由图1可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=___________ N，排开水的重力G排=1.9N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因不可能是___________ （选填下列字母序号）；
A．最初溢水杯中的水未装至溢水口
B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
C．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
（2）方案二：如图2，小明将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现弹簧测力计A的示数逐渐减小，且弹簧测力计A的示数变化量___________ （选填“大于”“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而证明了F浮=G排；在重物没有与容器底接触时，溢水杯对升降台的压强___________ （选填“变大”“变小”或“不变”）
（1）方案一：小刚用石块按如图1实验步骤依次进行实验。由图1可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=
A．最初溢水杯中的水未装至溢水口
B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
C．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
（2）方案二：如图2，小明将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现弹簧测力计A的示数逐渐减小，且弹簧测力计A的示数变化量
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