【推荐1】某同学从网上了解到，干电池内部其实是有电阻的，分析电路时，可以把干电池看成是由一个电压为U，电阻为零的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示，在老师的指导下，小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。
   
（1）连接电路时，电压表应选______量程（选填“0～3V”或“0～15V”），闭合开关前滑动变阻器的滑片P应移到______端；
（2）根据实验数据，绘出U﹣I图像，如图丙所示，当电流表的示数如图丁所示，读数为______A，电压表的示数应为______V；
（3）根据实验数据，求得这节干电池内部电阻r＝______Ω。

【推荐2】伏安法测小灯泡的电阻。
【实验器材】额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）的小灯泡、规格为“20Ω；1A”的滑动变阻器、电压为3V的电源、电流表、电压表、开关、若干导线。
   
【实验步骤】
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；（导线不得交叉）___________
（2）在实验中，除保护电路外，滑动变阻器的另一个作用是___________；
（3）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是___________；
（4）确保电路无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片，观察到电压表示数为___________V，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为___________；
（5）小明同学对实验进行了拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值已知为R₀的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所示的电路，测出了未知电阻R_x的阻值，请你完成下列实验步骤：
①闭合开关S₁和S₂，读出电压表的示数U₁；
②闭合开关S₁，断开开关S₂，读出电压表的示数U₂；
③待测电阻的阻值___________。（用已知量和测得量的符号表示）

【推荐3】综合实践课上，小薇同学用“伏安法”测量小灯泡正常发光时的电阻，选用的小灯泡L标有“2.5V”字样，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。
       
（1）请在图1中用笔画线代替导线，帮小薇完成实物电路的连接；（要求：闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时小灯泡亮度变亮）(        )
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于最 ___________（选填“左”或“右”）端；
（3）闭合开关进行实验，在移动滑动变阻器滑片P的过程中，她应注视 ___________（选填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”）的变化情况。当停止移动滑片P时，她发现电表指针左右摆动，再观察小灯泡也忽明忽暗，其原因可能是 ___________（选填字母符号）；
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器接触不良
（4）排除故障后继续实验，她将得到的数据记录在表格中。当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图2所示为 ___________A，则小灯泡正常发光时的电阻为 ___________Ω（保留一位小数）。通过分析表格中的数据，她发现小灯泡电阻大小发生了变化，其原因是 ___________；

序号	U/V	I/A	R/Ω
1	1.0	0.18	5.6
2	1.5	0.22	6.8
3	2.0	0.24	8.3
4	2.5

（5）实验结束后，她看见桌面上还有一个阻值为15Ω的定值电阻，她想按照表格给定的四组电压值，验证“导体中电流与电压的关系”，但使用目前已有器材无法完成，若想完成实验，她只需更换哪一个元件，并说明新元件的规格要求：___________。

【推荐1】小明同学在伏安法测电阻的实验中，连接了如图甲所示的电路：

（1）甲图中有一条导线连接错误，请在连接错误的导线上画上“×”，并用笔画线将错误改正过来___________；
（2）本实验的原理是___________；
（3）调节滑动变阻器进行多次测量，某次测量时电压表示数如图所示，此时电流表示数为0.2A，则本次测得的待测电阻___________Ω。先测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是___________；
（4）将电阻R换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是___________；
（5）另一组同学利用图丙所示电路也完成了该实验。电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为，a、b为滑动变阻器两端点，请把实验步骤补充完整：
①闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P至a端，读出电压表示数；
②闭合开关S，___________，读出电压表示数；
则待测电阻的表达式___________。（用、、表示）

【推荐2】   小瑛用如图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5 V的小灯泡的电阻，图乙是未完成连接的实验电路。

(1)请你按要求用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接，要求：滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数增大；___________
(2)小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是______________________(写出一个)；
(3)电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，小灯泡的阻值是________(保留一位小数)Ω；
(4)小瑛又想测量某未知电阻R_x的阻值，设计了如图丁所示的电路(R为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮助她把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式。
实验步骤：
A.按照设计的电路图连接电路；
B.开关S断开时，读出电流表的示数，记为I₁；
C.______________________________________。
表达式：R_x＝______________(用已知物理量和测量出的物理量符号表示)。

【推荐3】小明在实验室做“测量额定电压为2.6V的小灯泡正常发光时的电阻”实验，所使用的电源电压恒为6V，滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”字样。
（1）如图所示是小明连接的实验电路。

①闭合开关，电压表______示数，电流表______示数。（均选填“有”或“无”）
②该电路中存在导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的实物电路连接图______；
（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.6V时，电流表的示数如图乙所示。此次测量的待测小灯泡电阻的阻值为______Ω；
（3）实验结束后，小吴没有用电流表，又多用了一个滑动变阻器R₂（最大阻值用R₀表示），他设计如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，请补全下列步骤：
①闭合开关S，先调节滑动变阻器______（选填“R₁”或“R₂”）的滑片到最______端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V时为止，小灯泡正常发光；
②接着______，读出这时电压表的示数为U；
③小灯泡正常发光时的电阻表达式R=______。

【推荐1】小薇在电学实验室进行了如下实验。
（1）探究“电流与电阻的关系”。

①小薇利用四个定值电阻（阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω）、学生电源、电压表、规格为“20Ω 0.5A”的滑动变阻器、电流表、导线等实验器材，按如图甲所示电路进行连接。检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；_______
②改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表有示数，电流表无示数，其故障是定值电阻_______；
③排除故障后，把10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为______A；
④滑片位置不动，把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，闭合开关，应调节滑片，使电压表的示数保持______V不变，读取电流表示数；
⑤若电源输出的电压为6V，要使四个定值电阻单独接入电路，都能顺利完成实验，定值电阻两端电压取值范围应不低于_______V，且不高于_______V。
（2）测量“定值电阻阻值”。
上述实验结束后，小薇在电流表损坏的情况下，又设计了如图丙所示电路，来测量定值电阻R_X阻值。小灯泡L的额定电压为U_额，额定功率为P_额，均为已知。其测量过程如下：
①将开关S闭合，开关S₁接在_______（填“a”或“b”）端，调节滑动变阻器R的滑片，使电压表的示数为______时，小灯泡正常发光；
②将开关S₁接在另一端，滑动变阻器R的滑片保持不动，读出电压表的示数为U；
③定值电阻R_X阻值表达式为：R_x＝_______。

【推荐2】某校兴趣小组的同学们做了如下两个电学实验：甲组在测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻实验。

（1）用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。要求：滑动变阻器向左移动时，电流表示数变大；(       )
（2）闭合开关前，应将滑片移到最 ___________端，闭合开关后，移动滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时电阻为 ___________Ω（结果保留一位小数）；
（3）甲组同学还测出了小灯泡在不同电压下的电阻，发现差别很大，你认为原因是：___________；
（4）在实验过程中，由于操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出小灯泡后电压表的示数 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
乙组同学设计了一种测定值电阻的方案如图丙所示，方案中定值电阻的阻值为R₀，电源电压未知，步骤如下：
①闭合S、S₁，断开S₂，电压表的示数为U₁；
②___________，电压表的示数为U₂；
③电阻R_x的表达式为R_x=___________。（用U₁、U₂、R₀表示）

【推荐3】小明在“测量定值电阻的阻值”的实验中，电源电压为U且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R₀。

（1）如图甲所示是小明连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线；_______
（2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为 2.5V 时，电流表示数如图乙所示，其示数为________A，则被测电阻的阻值是_______Ω；
（3）完成测电阻实验后，同组的小红提出，假如没有电流表，利用该组仪器应该也能测出电阻R_x的阻值，于是她设计了如图丙所示的电路，请你帮助她将实验步骤补充完整。
①________，闭合开关，读出此时电压表示数Ux；②未知电阻阻值的表达式 Rx=________（用已知量和所测物理量的符号表示）。