在“探究影响压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图甲、乙、丙所示的实验。
（1）本实验是通过观察海绵凹陷程度来反映压力的作用效果；该实验用到的研究物理问题方法有________ 和________ ；
（2）比较甲、乙可得：受力面积一定时，________ ，压力的作用效果越明显，即压强越________ ；
（3）比较乙、丙可得到的结论是________ ；
（4）篆刻刀的刀口做得很锋利，是因为压力一定时，减小________ 可以增大压强；
（5）图丙中，小桌对海绵的压强p和将小桌正放在水平地面上小桌对地面的压强p'的大小关系为p________ p'（选填“>”“<”或“=”）。
（1）本实验是通过观察海绵凹陷程度来反映压力的作用效果；该实验用到的研究物理问题方法有
（2）比较甲、乙可得：受力面积一定时，
（3）比较乙、丙可得到的结论是
（4）篆刻刀的刀口做得很锋利，是因为压力一定时，减小
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更新时间：2023-07-05 14:33:04
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【推荐1】如图是“探究影响压力作用效果的因素实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。
（1）比较___________ 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，___________ ，压力的作用效果越明显；
（3）小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响，并没有得出上述结论，原因是没有控制___________ 相同。
（1）比较
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【推荐2】小川所在小组用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。
（1）首先他们根据生活经验提出了各种猜想。如图所示，两个人对雪地的压力差不多，但一个陷下去了，另一个却没有，由此猜想压力的作用效果可能与___________ 有关；
（2）接着他们又设计了如图所示的实验来继续探究：实验中同学们是通过观察___________ 来比较压力作用效果的；
（3）①通过比较图甲、乙，说明___________ ，压力的作用效果越明显；
②通过比较图___________ ，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
③下列实例中运用到②中结论的是___________ 。
A．推土机使用履带
B．压路机使用大铁碾
C．菜刀钝了要磨一磨
D．课桌角做成圆弧形
（4）小组中的一位同学在对比甲、丁两图时，得出了压力作用的效果与压力大小无关的结论，请你指出他在分析时的错误：___________ 。
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【推荐3】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。_________ 来比较压力的作用效果；
（2）比较C、D、E图三次实验，得出结论：_______ 相同时，压力的作用效果与____________ 有关；比较B、C图两次实验，得出结论：____________ ；
（3）你认为________ （填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA________ pB；
（4）如图F所示，将两个完全相同的水瓶紧靠在一起，放在海绵上，压力作用效果与________ 图一样。
（2）比较C、D、E图三次实验，得出结论：
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【推荐1】为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：
根据小明的作法及图中的实验现象，请回答下列问题。
（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是______ ；
（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？______ ；
（3）由图B和C可得结论：______ ；
（4）在这个实验中主要用到了______ 方法，______ 实验也用到了这个方法。
根据小明的作法及图中的实验现象，请回答下列问题。
（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是
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（3）由图B和C可得结论：
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【推荐2】小明在课堂上学习了压强，用老师提供的海棉与瓶子等器材完成了实验，课后，他对实验方案有了新的想法，并收集器材完成了实验：
他找来一个容积为20mL的注射器，先把活塞拉至20mL处，然后用橡皮帽封住注射器小孔，竖直放置于桌面上，在活塞上部平放一个轻质硬纸板，如图甲所示。在硬纸板上加一个重为2N的钩码，记录针筒内气体的体积，如图乙所示。增加钩码的数量和改变针筒的数量重复进行实验，将数据记录在表格中。
（1）分析表格中4、5、6组数据可得出结论：当压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越______ （选填“明显”或“不明显”）；
（2）实验前，有同学建议在活塞周围涂抹一些润滑油，然后再将其插入针筒中，这样做的好处有：______ （写出一条即可）；
（3）小明在测量时有一组数据出现了错误，你认为是第______ 组，出现错误的原因可能是______ ；
（4）用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为8cm，则图乙中活塞对针筒内气体的压强比甲图中活塞对针筒内气体的压强大______ Pa。
他找来一个容积为20mL的注射器，先把活塞拉至20mL处，然后用橡皮帽封住注射器小孔，竖直放置于桌面上，在活塞上部平放一个轻质硬纸板，如图甲所示。在硬纸板上加一个重为2N的钩码，记录针筒内气体的体积，如图乙所示。增加钩码的数量和改变针筒的数量重复进行实验，将数据记录在表格中。
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钩码重力 | 针筒数量 | 每个针筒内气体的体积 | |
1 | 2 | 1 | 19 |
2 | 4 | 1 | 8 |
3 | 6 | 1 | 17 |
4 | 8 | 1 | 16 |
5 | 8 | 2 | 18 |
6 | 8 | 4 | 19 |
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【推荐3】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如下图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______ 程度来确定；
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：______ ；
（3）分析比较图______ 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______ ；
（5）实验中采用的研究方法是______ 。
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：
（3）分析比较图
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：
（5）实验中采用的研究方法是
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【推荐1】如图所示，小江利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。___________ 来比较压力作用效果的；
（2）由甲、乙两图所示的实验现象可知：当受力面积相同时，___________ 越大，压力的作用效果越明显，这时用到的研究方法是___________ ；
（3）由___________ 两图所示实验现象可知：当___________ 相同时，___________ 越小，压力的作用效果越明显；
（4）小鑫用图甲与图丁两组实验探究压力的作用效果与压力大小的关系，请分析是否可行___________ 。
（2）由甲、乙两图所示的实验现象可知：当受力面积相同时，
（3）由
（4）小鑫用图甲与图丁两组实验探究压力的作用效果与压力大小的关系，请分析是否可行
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【推荐2】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的______ 程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_____ （选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当____ 相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了______ （选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当______ 相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（1）实验中小明是通过比较海绵的
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了
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【推荐3】热爱劳动的小刚，在家学做东营特色菜“大锅炖”时，一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。
问题一：压力作用效果跟哪些因素有关。
问题二：重力势能大小跟哪些因素有关。
（1）做实验①②③是为了探究______ （选填“问题一”或“问题二”）；
（2）比较②③可知：在______ 相同时，______ 压力的作用效果越明显；
（3）为探究压力作用效果和压力的关系，应通过______ 两次实验进行比较；
（4）利用实验④⑤可探究重力势能大小与______ 是否有关；
（5）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论______ 。
问题一：压力作用效果跟哪些因素有关。
问题二：重力势能大小跟哪些因素有关。
（1）做实验①②③是为了探究
（2）比较②③可知：在
（3）为探究压力作用效果和压力的关系，应通过
（4）利用实验④⑤可探究重力势能大小与
（5）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论
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