【推荐1】小雨洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大，这与课本中描述的平面镜成像特点不相符，于是，她用带支架的玻璃板、两支完全相同的蜡烛、纸、火柴、铅笔进行了实验探究。

（1）实验应在___________（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行；
（2）实验中选择玻璃板而不是平面镜的原因是___________，实验中选择两支完全相同的蜡烛原因是___________；
（3）点燃玻璃板前的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动到适当位置，蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合，多次改变蜡烛A离玻璃板的距离，相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合，这说明平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离___________（选填“有关”或“无关”）；
（4）实验中小雨还发现如果把一张白纸放在蜡烛B的位置，白纸上没有蜡烛A的像，这说明___________；
（5）小雨还想继续探究像与物的位置关系，应该补充的实验器材是___________。

【推荐2】在探究平面镜成像特点的实验中，小张同学利用如图所示的器材进行实验。

(1)为了便于观察，实验应该选在_____（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应该选择_____mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，用与蜡烛A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板_____（选填“前”或“后”）观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小_____（选填“相等”或“不相等”）。这里用到研究方法是_____。
(3)实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
(4)小张拿来一块白色光屏放在蜡烛A像的位置，发现在光屏上_____（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_____像。实验中，在观察蜡烛A的像时，若用物理书挡在玻璃板后面，那么_____（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。

【推荐3】小红利用如图装置“探究平面镜成像特点”的实验：
（1）实验中她选择用透明薄玻璃板代替平面镜是为了 ______。
（2）她多次改变蜡烛A的位置进行实验，观察及测量距离之后，小红得到初步结论：像和物关于平面镜 ______。
（3）她将光屏放在蜡烛B的位置上，在光屏上没有看到蜡烛A的像，这是因为平面镜成 ______。

【推荐1】如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是______________；
（2）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方，小融的眼睛应该在蜡烛______________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A的像，若发现蜡烛A的像不太清晰，通过点燃蜡烛B______________（选填“可以”或“不可以”）使像变清晰；
（3）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像A′较______________（选填“亮”或“暗”），较远处的像A′′是蜡烛A通过玻璃板的______________（选填“P”或“Q”）面成像得到的；
（4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离，则左、右两半面镜子______________。
A.各成半个像，合起来成一个完整的像       B.左半边镜子成完整像，右半边不成像
C.都成完整的像，但两个像在不同位置       D.都成完整的像，且两个像在同一位置

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用到了如下器材：白纸、铅笔、镂空的平面镜、“R”字样纸板4块（如图甲，其中①号和③号纸板大小相等）。

(1)如图乙所示，将白纸平铺于水平桌面上，再把平面镜竖立在白纸上，使得平面镜与白纸相互______________。此时需要在白纸上标记___________________的位置；
(2)将①号“R”字样纸板竖立在平面镜前的白纸上。小明需要在平面镜的__________（选填“前”或“后”）侧才能观察到纸板在平面镜中所成的像。他按照正确方式观察后发现，当保持观察角度不变时，纸板在平面镜中所成的像是不完整的；
(3)接下来小明更换不同大小的“R”字样纸板在镂空平面镜后移动，当观察到_____________现象时，就找到了①号纸板在平面镜中所成像的位置。多次改变①号纸板的位置重复实验，小明均观察到相同现象。这说明了平面镜成像时，像与物大小相等；
(4)通过多次实验，小明在白纸上标记下多组像与物的位置。他取出白纸并沿平面镜底部所在的直线对折后透过灯光观察，发现对应像与物的位置均重合，结合步骤(3)的结论综合归纳后可以得出： ____________________的结论。

【推荐1】小强利用如图甲装置探究“平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，使它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙。

（1）为了观察到蜡烛清晰的像，该实验应在亮度较___________的环境中进行，实验中用玻璃板代替平面镜的目的是___________；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛___________（选填“A”或“B”）这一侧观察，小强同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像重合，发生这种现象的原因可能是___________；
（3）小强取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，不透过玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是___________像；
（4）小强把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离___________；
（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像___________（填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）。

【推荐2】如图是探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）为便于观察，该实验最好在 ___________（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；
（2）我们选用玻璃板代替平面镜的目的是 ___________；
（3）将另支完全相同的 ___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小 ___________；
（4）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是 ___________；
（5）将光屏放到像的位置，___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像，从而确定平面镜成的是虚像。