【推荐1】某物理兴趣小组的同学进行“用伏安法测电阻”的实验。

（1）小明所在小组连成如图甲所示的电路，图中有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整，注意导线不能交叉；_____
（2）连接电路时，当小明把最后一根导线连接完时，电压表和电流表都有较大示数（元件连接没有错误），请你指出该小组的同学在连接电路时出现的两个问题：
①_____；
②_____；
（3）实验中当电压表的示数为2.8V时，电流表的示数如图乙所示，则可求得定值电阻R_x的阻值为 _____Ω；
（4）小明设计了如图丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻R_x的阻值，其中R₀是定值电阻。他的实验步骤如下：
①闭合开关S和S₁，用电压表测出电源电压为U；
②闭合开关S，断开S₁，用电压表测出待测电阻R_x两端的电压U_x；
③使用测量值U、U_x及已知量R₀表示R_x＝_____。

【推荐3】在“测未知电阻R_x的阻值”实验中，请完成下列相关问题：

（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整．
(     )
（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置．

实验次数	电压/V	电流/A
1	1.2	0.24
2	①____	②___
3	2.4	0.48

（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻R_x的阻值为_____Ω．
（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R₀．
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V₁和V₂的读数分别为U₁和U₂，则电阻R_x的阻值表达式为R_x＝_____；
②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A₁和A₂的读数分别为I₁和I₂，则电阻R_x的阻值表达式为R_x＝_____．

【推荐2】如图是小明同学探究电流与电压、电阻关系的电路图，提供的器表材有：6V的电源一个，电流表（0~0.6A，0 ~3A）、电压表（0~3V，0~15V）各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，“20Ω1A”的滑动变阻器一个，导线若干（忽略导线电阻），以上实验器材完好无损，实验中数据读取准确无误。

实验次数	电阻R/Ω	电流I/A
1	5	0.6
2	10	0.3
3	15	0.24

（1）探究电流与电压的关系时，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压，进行了多次测量，归纳得出______的规律；
（2）探究电流与电阻的关系时，测得的几组数据如上表所示。由于操作不当，导致表中第______次实验的数据存在错误，出错的原因是______。纠正错误以后，小明用30Ω的电阻替换15Ω电阻进行第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，请给小明提出可行的解决方案______（不限于提供的实验器材）；
（3）利用该实验电路图也可以测量定值电阻的阻值，实验中也要进行多次测量，其目的是______；将定值电阻换成小灯泡后，利用该实验电路图还可以“测量小灯泡的电功率”，实验中也要移动滑动变阻器的滑片，其目的是______。若被测小灯泡的额定电压为3.8V在调节滑片使小灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V。测量误差较大，为此，小明改动电路，在不更换现有器材的情况下，提高了测量数据的精确度。请补全小明的做法：断开开关，______；闭合开关，______；读出此时电流表的示数；计算小灯泡的额定功率；
（4）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的电阻丝的长度的关系”。这种观点是否可行？为什么？答：______，______。

【推荐3】同学们想测量一段电阻丝的电阻R_x，滑动变阻器的最大阻值为R₀。
（1）小明将实验器材连接成如图甲所示的电路。检查时发现有一根导线接错了，请你在接错的那根导线上打“×”，并画出正确的接线；(         )

（2）改接正确后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至 ___________（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片至某位置，电压表和电流表的指示如图乙所示，则电流表的示数是 ___________A，被测电阻R_x的阻值为 ___________Ω；
（4）完成上述操作后，准备整理器材结束实验时，小亮告诉小明，他得到的数据误差可能较大，那么，小明接下来应采取 ___________的方式来减小误差；
（5）小明实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，小明用现有的器材，设计了如图丙所示电路图也测出电阻R_x的阻值。实验步骤如下：①闭合开关S，将滑动变阻器滑片移到B端，读出电压表的读数，记为U₁；②将滑动变阻器滑片移到A端，读出电压表的读数，记为U₂；③待测电阻R_x=___________；（用已知量和所测物理量符号表示）
（6）小丽实验过程中电压表突然烧坏，不能正常使用了，小丽应用现有的器材，设计了如图丁所示电路图也测出电阻R_x的阻值。实验步骤如下：
①闭合开关S，将滑动变阻器滑片P滑至A端，读出电流表示数为I₁；
②将滑动变阻器滑片P滑至B端，读出电流表示数为I₂；③待测电阻R_x=___________。（用已知量和所测物理量符号表示）

【推荐1】可以用图示电路测量电阻的阻值，电源两端电压为4.0V，R=90Ω，R_x为待测电阻，电压表的量程为3V。
   
（1）请将电压表接入电路，要求电压表测量R两端的电压_________；
（2）闭合开关后，电压表读数为1.0V，由此可求出R_x=_____Ω；
（3）该电路可测量的R_x的最小值为_____Ω；
（4）为了实现多次测量以减小实验误差，有同学提出了以下四条建议，其中可行的一条是_____（填序号）
①用一根导线短接R或R_x
②将R和R_x由串联改为并联
③用滑动变阻器替代R
④用阻值可调可读的电阻箱替代R

【推荐2】小明在做测小灯泡的电阻的实验，所选用的器材有两节干电池组成的电池组，电阻不超过10Ω的小灯泡一只以及其它如图所示的器材：

（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示。但粗心的小明有一根导线连接不恰当，请你帮小明在接错的那根导线上打“×”，然后另画一根导线使电路连接正确_________；
（2）电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值R_x是______Ω；（保留一位小数）
（3）若小灯泡的额定电压为2.5V，用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片P向______滑动；（选填“左”或“右”）
（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，和拔出前相比，拔出后电压表的示数会变化情况是：_________。

【推荐3】实验小组利用图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值，R_x的阻值大约为5Ω。

（1）伏安法测电阻的实验原理是________；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于_______（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是________；
A.滑动变阻器断路                    B. R_x短路                    C. R_x断路
（4）排除故障后，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图乙所示，那么R_x的阻值是________Ω；
（5）本实验要多次测量取平均值是为了________。

【推荐1】某同学利用图甲所示的电路来测量一定值电阻R_x的阻值。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整；______
(2)闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图乙所示，则I＝_______A，R_x＝_______Ω；
(3)小聪用这种方法测小灯泡的电阻时，正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路存在的故障是_______；如果发现灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，则电路存在的故障是_______；
(4)多次测出小灯泡中的电流和两端电压数据后，画出的U—I图是图丙中的______（填“甲”或“乙”），算出多组电阻______（填“能”或“不能”）求平均值作为灯丝电阻，是因为______；
(5)另外此电路还可探究“电流与电压的关系”，此实验中滑动变阻器除了起保护电路的作用外，还起______作用；在探究“电流与电阻的关系”的实验中，滑动变阻器的主要作用是：______。

【推荐2】【实验名称】“伏安法测电阻”。
   
【实验器材】待测电阻R_x（阻值约为10Ω），两节新干电池，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。
【实验步骤】
（1）根据图甲电路图，请用笔画线代替导线将图乙实物电路连接完整；_______
（2）小明同学检查电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是_______；
（3）排除故障后，小明同学规范操作，正确测量，测得并记录三组实验数据如下表，分析处理表格中数据，可知待测电阻R_x=_______Ω；

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	电阻的平均值Rx/Ω
1	1.2	0.10
2	1.8	0.14
3	2.4	0.20

（4）分析表格中的数据，你能得出的一个结论是：_______；
【拓展】实验后小明同学利用阻值已知的定值电阻R_o（假设干电池电压未知且保持不变），设计了如图丙所示的电路也测量出未知电阻R_x的阻值。其实验步骤：开关S断开，电流表的示数为I₁；开关S闭合，电流表的示数为I_2.则所测未知电阻R_x的阻值的表达式：R_x=_______。

【推荐3】用伏安法测R的电阻实验中：

（1）图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整______；
（2）连接电路时，开关S应处于______状态，滑动变阻器的滑片P应置于最______（选填“左”或“右”）端；
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是电阻R______（选填“断路”或“短路”）；
（4）排除故障后，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图乙所示，待测电阻R的阻值为______欧；
（5）电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中R的测量结果。用图丙的电路进行测量可消除这个影响，R₀为定值电阻。实验步骤如下：
①按照图丙的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；
②闭合开关S₁，S₂，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U₁和电流表的示数I₁，此时，U₁和I₁的比值表示的含义是______；
③______，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U₂和电流表的示数I₂；
④可得待测电阻R＝______。