小丽利用如图所示的实验装置来探究一枚红色跳棋在平面镜中所成像的特点。
(1)在桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在玻璃板前放一枚红色跳棋。小丽从这枚红色跳棋的______ (选填“同一侧”或“另一侧”)向玻璃板看去可以看到这枚红色跳棋在玻璃板后面的像;
(2)在玻璃板后面像的位置放一个光屏,小丽______ (选填“透过”或“不透过”)玻璃板直接观察光屏上有没有像,来判断平面镜所成的像是实像还是虚像。
(1)在桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在玻璃板前放一枚红色跳棋。小丽从这枚红色跳棋的
(2)在玻璃板后面像的位置放一个光屏,小丽
更新时间:2023-08-27 17:43:46
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【推荐1】如图甲所示为小明同学探究平面镜成像特点的示意图。
(1)平面镜M所选的器材应该______ (选填“平面镜”或“玻璃板”),主要是为了便于确定像的位置。
(2)选择了正确的器材后小明进行实验,他点燃蜡烛A,此时从A一侧看到了A的像,若此时用照相机从A一侧拍照,则会拍到______ 支点燃的蜡烛。
(3)如图乙所示,小强把一枚硬币放在平面镜前,若将平面镜沿图中虚线水平向右移动了3cm,则硬币的像______ (选填“向右移动6cm”、“向右移动3cm”或“不动”)。
(1)平面镜M所选的器材应该
(2)选择了正确的器材后小明进行实验,他点燃蜡烛A,此时从A一侧看到了A的像,若此时用照相机从A一侧拍照,则会拍到
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解题方法
【推荐2】为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______ ;
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在______ (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像;
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将______ (选填“变大”“不变” 或“变小”)
(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ (选填“实像”或“虚像”);
(5)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是______ (选题字母代号)。
A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在
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【推荐3】小李和小明进行了以下的光学探究。
(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线____________________ 。
(2)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明______________ 。
(3)如图丙是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
①实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了探究像与物的__________ 关系;
②移去蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上__________ (填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线
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【推荐1】小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
(1)实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到___________ ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支没点燃的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B“身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问题是___________ ;
(3)改进器材后,多次改变蜡烛___________ (填“A”或“B”)的位置。并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,如图乙所示,将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点A1和B1,A2和B2,A3和B3基本重合,由此可以得出的结论是 ___________ (填字母):
A.平面镜成虚像
B.像和物体到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
(4)将蜡烛B移去,在该处放一光屏,则此时光屏上___________ (填“能”或“不能”) 接收到蜡烛A烛焰的像;
(5)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明___________ (填“A”或“B”)是反射面。
(1)实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
(2)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支没点燃的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B“身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问题是
(3)改进器材后,多次改变蜡烛
A.平面镜成虚像
B.像和物体到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
(4)将蜡烛B移去,在该处放一光屏,则此时光屏上
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【推荐2】(1)科学实践小组用如图(1)所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:图中该实验采用薄透明玻璃作为平面镜,是为了便于确定______ (选填“像”或“物”)的位置,在像所在的位置竖直放置一个光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,将蜡烛远离玻璃板移动,蜡烛通过玻璃板所成的像的大小______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(2)如图(2)是李雷“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验。装置中各有两个相同的透明容器,其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。实验中通过观察U形管中______ 的变化来比较导体所产生热量的多少;图中电路是探究电流产生的热量跟______ 关系的装置,一段时间后,______ 侧密闭容器中电阻丝产生的热量较多。(选填“左”或“右”)
(2)如图(2)是李雷“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验。装置中各有两个相同的透明容器,其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。实验中通过观察U形管中
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在探究“平面镜成像特点”的活动过程:
(1)为了便于观察实验现象,应选在______ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(2)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了方便确定______ ,此时成像的清晰度比日常使用平面镜______ (选填“好一些”或“差一些”);
(3)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在如图乙中______ 观察(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。为确定像的虚实,需在______ (选填“蜡烛A”或“蜡烛B”)位置放一个光屏,并在如图中的______ 处观察光屏上是否有像(选填“a”、“b”、“c”或“d”);
(4)在实验中,小军看到蜡烛A有两个不重合的像,为了减小这个影响,下列做法可行的是______ (选填序号);
A.换用较薄的玻璃板
B.换用较厚的玻璃板
C.调整观察的角度,使像重合
(5)如图丙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中所成的像应是如图丙中的______ (填序号);
(6)如图丁所示,若将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,当平面镜绕轴MN转至竖直放置,镜前蜡烛A,在平面镜中的像______ 时针转动(填“顺”或“逆);
(7)为了进行多次实验,得到普遍规律,接下操作合理的是( ) ;
A.玻璃板不动,移动蜡烛A
B.蜡烛A不动,移动玻璃板
C.蜡烛A、B都不动,移动玻璃板
(8)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是______ 。
A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.若将玻璃板竖直向上缓慢平移,蜡烛的像也跟着向上平移
(1)为了便于观察实验现象,应选在
(2)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了方便确定
(3)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在如图乙中
(4)在实验中,小军看到蜡烛A有两个不重合的像,为了减小这个影响,下列做法可行的是
A.换用较薄的玻璃板
B.换用较厚的玻璃板
C.调整观察的角度,使像重合
(5)如图丙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中所成的像应是如图丙中的
(6)如图丁所示,若将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,当平面镜绕轴MN转至竖直放置,镜前蜡烛A,在平面镜中的像
(7)为了进行多次实验,得到普遍规律,接下操作合理的是
A.玻璃板不动,移动蜡烛A
B.蜡烛A不动,移动玻璃板
C.蜡烛A、B都不动,移动玻璃板
(8)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是
A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.若将玻璃板竖直向上缓慢平移,蜡烛的像也跟着向上平移
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验。(1)将玻璃板______ 立在水平桌面上,在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN';
(2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与______ 重合;
(3)在白纸上沿棋子A和B的边缘画图,测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值为lB=______ cm;
(4)改变A的位置,将数据记录在表中,表中有一个数据异常,该数据是______ cm,它最有可能测量的是______ 距离;
(5)修正(4)中异常数据后,比较lB和lA,发现lB总是小于lA,为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操作进行纠正______ ;
(6)实验表明,平面镜所成像的______ 与物体的大小相等,像和物体到平面镜的______ 相等,像和物体的连线与镜面垂直。
(2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与
(3)在白纸上沿棋子A和B的边缘画图,测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值为lB=
(4)改变A的位置,将数据记录在表中,表中有一个数据异常,该数据是
次数 | l | 2 | 3 | 4 | 5 |
lA/cm | 4.30 | 5.70 | 7.10 | 8.80 | 9.90 |
lB/cm | 5.40 | 6.50 | 8.50 | 9.60 |
(6)实验表明,平面镜所成像的
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“探究平面镜成像的特点”的实验中:
(1)第一小组找到如图甲所示的两种器材,器材a是平面镜,器材b是在薄玻璃板的一面贴上几条镜面纸的自制教具,应选择器材__________ (写出器材的字母符号即可)做实验,选择它的目的是____________________ ;
(2)第二小组选取两支相同的蜡烛做实验,实验装置如图乙所示,同学们发现蜡烛B从__________ (填“A侧”或者“B侧”)看去总能与__________ 重合,这说明平面镜所成像的大小与物体的大小__________ ;
(3)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出物距为,像距为。为了得到像和物到平面镜距离关系的普遍规律,你对他接下来的操作建议是__________ ;
(4)实验后,同学们想研究像与物左右位置的关系,选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上,其中能够达到实验目的的是__________ (选填序号)。
A.B.
C.D.
(1)第一小组找到如图甲所示的两种器材,器材a是平面镜,器材b是在薄玻璃板的一面贴上几条镜面纸的自制教具,应选择器材
(2)第二小组选取两支相同的蜡烛做实验,实验装置如图乙所示,同学们发现蜡烛B从
(3)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出物距为,像距为。为了得到像和物到平面镜距离关系的普遍规律,你对他接下来的操作建议是
(4)实验后,同学们想研究像与物左右位置的关系,选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上,其中能够达到实验目的的是
A.B.
C.D.
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在探究平面镜成像特点实验中。
(1)装置如图甲所示。现有茶色玻璃板和透明玻璃板,实验时应选择___________ 来代替平面镜,实验时,选择两支相同的蜡烛,是为了比较像与物体的___________ ;测量两支蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到平面镜的距离是否___________ ;
(2)下列有关该实验的说法中,正确的是___________ ;
A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大
C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛的像
D.移动蜡烛A进行多次实验,目的是多次测量取平均值减小误差
(3)在实验中如果把玻璃板向右倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛像的大致位置在图中的________ (填“1”或“2”)处;
(4)同桌的小华用“字母F”代替蜡烛进行实验,那么“字母F”在玻璃板中的像是___________ 。
A. B. C. D.
(1)装置如图甲所示。现有茶色玻璃板和透明玻璃板,实验时应选择
(2)下列有关该实验的说法中,正确的是
A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大
C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛的像
D.移动蜡烛A进行多次实验,目的是多次测量取平均值减小误差
(3)在实验中如果把玻璃板向右倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛像的大致位置在图中的
(4)同桌的小华用“字母F”代替蜡烛进行实验,那么“字母F”在玻璃板中的像是
A. B. C. D.
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