组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.4 引用次数:216 题号:20473074
瑶瑶同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,利用器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻)、)、)、),标有“   1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:),导线,开关。
   
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻)接入图甲中的AB两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最_______端(选填“左”或“右”)。刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制AB两点之间的电压_______或等于2V(选填“大于”或“小于”);
(2)使用)进行实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,则此时电流表的示数为_______A;
(3)分别用定值电阻依次替换,重复(1)的实验步骤.根据所得的四次试验数据绘制出图像,如图乙所示.由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______
(4)使用进行实验时,如果闭合开关后发现电流表无示数、电压表有示数,则电路故障的原因可能是_______(选填“短路”或“断路”)。要想完成实验也可以利用_______等效替代
(5)另一组的骆骆设计了测量定值电阻的电路,如图,她想将电流表直接改装成测电阻的欧姆表。所用实验器材有:电源(电压6V),电流表(量程),滑动变阻器。
   
①她将滑动变阻器调至接入,且保持不变,在MN之间接入待测电阻,依据I的对应关系,在电流表表盘原来的刻度线处标上对应的阻值,下列标记正确的是(          )
A.   B.   
C.   D.   
②该装置使用一段时间后,电源电压减小,这将导致电阻的测量值________(填“偏小”“不变”或“偏大”)。

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【推荐1】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,某实验小组选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻,电压恒为6V的电源,“40Ω 1A”的滑动变阻器等器材,设计了如图甲所示的实验电路。

(1)闭合开关后,发现两电表指针偏转情况如图乙所示,则电路存在的故障可能是定值电阻_______(选填“短路”或“断路”);
(2)排除故障后,接入10Ω的电阻探究“电流与电压的关系”。
①当电压表的示数为2.8V时,电流表示数如图丙所示,为_______A;实验小组记录的数据见表格,小红分析了数据后,指出有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验次序是_______

实验次序

1

2

3

4

5

6

电压U/V

1

1.4

2

2.4

2.8

3

电流I/A

0.1

0.14

0.2

0.24


0.3

②分析正确的数据,可得出结论:当导体的电阻一定时,_______
(3)接着小红继续按照图甲所示的电路,将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω这五个电阻单独接入电路,探究“电流与电阻的关系”。
①实验中控制电阻两端的电压为2V不变,她用5Ω的电阻完成实验后,保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关,换上10Ω的电阻,闭合开关后,为了使电阻两端的电压恢复到2V,此时应将滑片适当向_______(选填“左”或“右”)调;
②小红发现当接入25Ω的电阻时,无论怎样调节滑片,电压表的示数都无法达到2V,为了完成实验,她可以适当的_______(选填“增大”或“减小”)电源电压。
2024-01-14更新 | 111次组卷
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【推荐2】小熊用如图所示的电路做“探究一定电压下,电流与电阻的关系”实验时,保持定值电阻两端的电压为2.5V不变(3节新干电池串联),电流表、电压表各一个,开关一个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),一个滑动变阻器,导线若干。
(1)如图,电路连接完整后,小熊应将滑动变阻器的滑片移至________(选填“A”或“B”)端后,再闭合开关进行实验;
(2)正确连接后,小明闭合开关,发现电流表没有示数,电压表接近电源电压,移动滑片,两表的情况没有变化,你认为故障是________
(3)小熊做完5Ω电阻后,把定值电阻更换为10Ω,并且严格按操作规程连接好电路,小熊应将滑动变阻器的滑片向________(填“A”或“B”)端移,直到电压表重新变成2.5V;
(4)小熊在选择滑动变阻器时发现有①“10Ω,1A”,②“20Ω,0.5A”,③“20Ω,0.1A”三种,小熊应选择标有________的滑动变阻器。(选填“①、②、③”)
2022-12-10更新 | 208次组卷
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【推荐3】洋仔在完成“探究电流与电压、电阻关系”的实验,他所选用的滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A”;

(1)洋仔在连接如图甲所示电路的过程中,开关应______,同时滑动变阻器在闭合开关前要移到最大阻值处,这样做的目的是______
(2)洋仔先做了“探究电流与电压关系”的实验:
①在移动滑片P到中点的过程中,发现电流表示数变大,电压表仍无示数,则造成此现象的原因可能是______(填序号);
A.电阻R短路             B.电流表短路             C.滑动变阻器断路
②排除故障后完成实验,根据实验所得数据,洋仔绘制出如图乙所示的U-I图像。根据图像可得出“电流与电压关系”的结论是:电阻一定时,______
③为了进一步验证结论的正确性,洋仔将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路(如图丙所示),再次重复上述实验并绘制出新的U-I图像,则图像应在图乙中的______(选填“I ”或“II ”)区域内;
(3)完成“探究电流跟电阻的关系”实验时,洋仔在改接不同阻值的定值电阻时忘记移动滑动变阻器滑片,接着完成多次实验得出了下面表格中的实验数据,虽然没有得出正确的实验结论,但是经过对该实验数据的仔细分析,他有了新的发现:可以将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表,请你帮他说出0.12A处应该刻成______Ω;

次数

1

2

3

4

电阻R

5

15

20

电流I/A

0.30

0.18

0.15

0.12


(4)①电路连接不变的情况下,洋仔用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻在正确操作的情况下完成实验且确保电路安全,应控制定值电阻两端的电压在______V范围内;
②在完成该实验过程中,使用定值电阻5Ω和20Ω进行实验时,滑动变阻器消耗的电功率之比为______
2022-12-14更新 | 367次组卷
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