【推荐1】如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图；

（1）实验时，采用透明___________（选填“厚”或“薄”）玻璃板，从___________（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）侧观察蜡烛的像；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小___________；
（3）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，它___________（选填“能”或”不能”）跟蜡烛A的像完全重合，蜡烛A的像应是图中的___________（选填“A₁”、“A₂”或“A₃”）；
（4）将玻璃板竖直向上提起2cm，则蜡烛的像竖直向上移动___________。
A．2cm　　B．1cm　　C．4cm　　D．0

【推荐2】如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________．
（2）我 们应选择_________ (选 填“较厚”、“较 薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察， 该实验最好在________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（3）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红拿 另一支大小相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 M 的像完全重合．由此可 以得出的结论是__________．
（4）实验时，小红同学应在____（填“M”或“N”）侧观察蜡烛 M 经玻璃板所成的像．
（5）移去后面的蜡烛 N，在其所在位置上放一光屏，则光屏上___接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是_______像．（填“实”或“虚”）．
（6）小红在做此探究实验时，只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点，你认为小红下一步应该怎样做 (         )．
A、整理器材，完成实验．
B、改变发光的蜡烛到平面镜的距离，再得到几组数据，分析得出结论．
（7）细心的小红透过玻璃观察蜡烛 M 的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部 分重叠的像，出现两个像的原因是________________．
（8）若实验时不慎将玻璃向 N 方向倾斜，则出现的问题是：____________.

【推荐3】图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置图、图乙是白纸上记录的像与物的位置关系。

(1)平面镜成像的原理是______。实验选用_______（填“平面镜”、“5mm厚的透明玻璃板”或“2mm厚的透明玻璃”）必须_______放置在水平桌面上。这样操作目的是________。
(2)小亮在竖直放置的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是______。
(3)当蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛A的像的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
(4)经过三次实验后，在白纸上记录像与物的对应点如图乙，用刻度尺分别测出其到玻璃板的距离，并进行比较，进一步分析得出结论_______。
(5)当将蜡烛放在A点时，可在A'位置放置光屏来验证平面镜成像是_______像。

【推荐1】探究“平面镜成像规律”时，将一块薄玻璃板垂直摆放在水平桌面的白纸上（如图1所示）。点燃玻璃板前的蜡烛A（物），透过玻璃板观察到蜡烛的像。

(1)为了比较：像与物到镜面的距离关系，操作1：用笔在白纸上记录物、像的位置，
操作2：_____；
(2)为了比较：像与物的大小关系，
操作1：准备一根和A大小相同的蜡烛B；目的是：_____，
操作2：把B放在A的像的位置。目的是：_____；
(3)人是怎么看到像的？小彭认为：这是像发出的光，进入人眼（如图2所示）；
①用一张足够大且不透光的黑布，竖直放置在_____（选：“X”或“Y”）区域，人还能看到像，证明小彭的观点是错误的；
②请在图3中，作出人看到像（M点）的完整光路。（保留作图痕迹）
_____

【推荐2】在“探究平面镜成像的特点”实验中，玻璃板应___________ 放置在水平桌面上，这样做的目的是为了便于___________ ；为得到像与物体到镜面的距离关系，物体需放在___________ 位置多次实验（选填“同一”或“不同”）。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，发光物中心和凸透镜、光屏的中心大致在___________ 上；已知凸透镜的焦距为10厘米，将凸透镜置于光具座上如图所示位置，发光物位于光具座的A点时，为了在光屏上找到清晰的像，应将光屏在___________ 厘米两条刻度线之间移动（选填“50∼60”“60∼70”或“70∼100”）。
   

【推荐3】如图所示，是“探究平面镜成像特点”的装置。

（1）为了便于观察，本实验最好在__________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（2）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板__________放置在方格纸上，并准备了完全相同的棋子A和B、刻度尺等器材，实验中采用玻璃板代替平面镜，目的是便于__________；
（3）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，在玻璃板__________（选填“前”或“后”）观察白卡片，若卡片上观察不到A的像，则说明平面镜所成的是虚像；
（4）保持棋子A位置不变，若玻璃板沿远离棋子A的方向向后平移1格，则棋子A的像A′移动__________格，像A′的大小会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）；若玻璃板沿底边MN向右平移1格，则像A′的位置会__________（选填“向左”“向右”或“不变”）。

【推荐1】如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。

（1）使用可以旋转的硬纸板，其目的是___________； ___________；
（2）将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB___________（选填“靠近”或“远离”）ON；若此时测的AO与平面镜M的夹角为30度，则此时的反射角为___________；
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中___________的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是___________的；
（4）无意中，小明看到自己在平面镜中的像是___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的___________（选填“实”或“虚”）像；
（5）某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，然后转动纸板F，并使其与纸板E在同一平面内，但在F上没有发现反射光线，其原因可能是___________。

【推荐2】为了探究平面镜成像特点，小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用，如图甲）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B，分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验．

（1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像，分别位于右图中的A′和A"处，其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（2）小柯在A′处放了一张白纸做光屏，结果白纸上_______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_______像．
（3）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一些数据：

然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量错误是：_______ ．（填“物距U”或“像距V”）
（4）小柯吸取了经验教训，重新选择了一块_______填“薄”或“厚”）的玻璃板进行了实验．
（5）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了_______不易确定的问题，他主要采用的研究方法是______ （选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”）．
（6）小柯在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴（如图乙玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A _______   移动（选填“向右”．“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕OO′轴转向自己，发现镜中的像 _______ （选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

【推荐3】如图是“探究平面镜成像特点”的情景：

（1）为便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；用玻璃板代替平面镜，主要目的______；
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物的______关系；
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像；
（5）图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是______。