如图所示是小德“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验进行时,应选择__________ (选填“较亮”、“较暗”)环境开展实验;
(2)点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖在玻璃板后面移动,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,说明像与物__________ ;
(3)移开蜡烛B,将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是__________ 像;
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小__________ ;
(5)已知一物体AB,请在图中作出它在镜中的像__________
(1)实验进行时,应选择
(2)点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖在玻璃板后面移动,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,说明像与物
(3)移开蜡烛B,将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小
(5)已知一物体AB,请在图中作出它在镜中的像
更新时间:2024-01-08 13:36:22
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解题方法
【推荐1】如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置,实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:
(1)实验要选取________ (选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的________ 关系;
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在________ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越________ (选填“厚”或“薄”)越好,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到________ ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到________ 的距离;
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果________ (选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是________ 像;
(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板________ (选“前”或“后”)观察,找到像的位置后,测量记录实验数据如表,据表中数据可得出的结论是________ 。
(1)实验要选取
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果
(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 8.0 | 8.0 |
第二次 | 12.5 | 12.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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解题方法
【推荐2】晓彤、小雪同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的虚像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:_____ ;
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明_____ ;
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。请你帮他们写出怎么利用和处理这张“白纸”上的信息和得出的相应实验结论_____ ;
(4)请你帮助他们设计一个记录、分析实验数据、得出结论的表格_____ 。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。请你帮他们写出怎么利用和处理这张“白纸”上的信息和得出的相应实验结论
(4)请你帮助他们设计一个记录、分析实验数据、得出结论的表格
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【推荐3】小明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支完全相同的蜡烛A和B。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于___________ ;
(2)为了使像看起来更清晰,最好在___________ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(3)该实验选择两支完全相同的蜡烛A和B,主要是为了比较像与物的___________ 关系;
(4)实验中,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是___________ (选填“虚”或“实”)像:
(5)改变蜡烛A的位置多次进行实验,若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像的大小___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于
(2)为了使像看起来更清晰,最好在
(3)该实验选择两支完全相同的蜡烛A和B,主要是为了比较像与物的
(4)实验中,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(5)改变蜡烛A的位置多次进行实验,若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像的大小
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【推荐1】学习了光学知识后,小明用图甲所示装置探究平面镜成像的特点。
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于___________ ;为便于观察,该实验最好在___________ (选填“较亮”或“较暗”)环境中进行;
(2)实验时,小明把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同___________ (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(3)多次改变蜡烛A的位置,并移动蜡烛B确定像的位置,每次标记出蜡烛A和它像的位置(如图乙所示)。根据小明的实验,表格中横线上应填写的内容为___________ 。分析实验数据可得结论:___________ ;
(4)如图丙所示,将一块不透明挡板分别放在玻璃板前后的1、2、3位置,当挡板位置位于___________ (填位置序号)时,人眼将不能看到蜡烛A的像。
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于
(2)实验时,小明把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同
(3)多次改变蜡烛A的位置,并移动蜡烛B确定像的位置,每次标记出蜡烛A和它像的位置(如图乙所示)。根据小明的实验,表格中横线上应填写的内容为
实验次数 | ___________ | 蜡烛A的像与玻璃板的距离/cm |
1 | 6.5 | 6.5 |
2 | 5 | 5 |
3 | 4 | 4 |
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解题方法
【推荐2】小明同学用如图甲所示的装置探究平面镜成像的特点。
(1)实验时为了便于观察像的位置,应选用___________ (选填“玻璃板”或“平面镜”)来实验。
(2)玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛的像(如图所示),小明拿另一支外形相同,将___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像___________ ;
(3)若移开玻璃板后的蜡烛B,用白纸做光屏放在蜡烛B的位置,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___________ 像;
(4)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择___________ mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是:___________ ;
(5)若将实验中玻璃板向左倾斜(如图乙所示),则蜡烛A的像将___________ (选填“向上”“向下”或“不”)移动。
(1)实验时为了便于观察像的位置,应选用
(2)玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛的像(如图所示),小明拿另一支外形相同,将
(3)若移开玻璃板后的蜡烛B,用白纸做光屏放在蜡烛B的位置,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是
(4)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择
(5)若将实验中玻璃板向左倾斜(如图乙所示),则蜡烛A的像将
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名校
【推荐3】小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示
(1)选择玻璃板代替镜子的目的是__________________________ ;
(2)所用刻度尺的作用是________________________________ ;
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了____________________________ ;
(4)移去后面的蜡烛B,并在器所在位置放上一光屏,则光屏上______ (能/不能)接收到烛焰的像,所以平面镜成的是______ 像;
(5)将蜡烛远离玻璃板,它的像的大小将_______ (填“变大”“变小”或“不变”)
(1)选择玻璃板代替镜子的目的是
(2)所用刻度尺的作用是
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了
(4)移去后面的蜡烛B,并在器所在位置放上一光屏,则光屏上
(5)将蜡烛远离玻璃板,它的像的大小将
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