在“测量小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.5V的电源,小灯泡上标有“2.5V”字样,电阻约为8Ω,电流表、电压表、开关和导线若干。
(1)本实验选择的滑动变阻器是________ ,滑动变阻器的作用________ 。
A.“10Ω 2A”的滑动变阻器R1
B.“5Ω 1A”的滑动变阻器R2
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________ 端(选填“A”或“B”),目的是________ ;闭合开关后,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数、电压表无示数,出现的故障可能是灯泡________ (选填“短路”或“断路”);
(2)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图为________ V,为了使灯泡正常发光,应向________ 端(选填“A”或“B”)移动滑片,直至电压表示数为2.5V。
(4)小明根据实验数据绘制了如图所示I-U图像:灯泡的额定电功率________ W。由图可知,灯丝电阻随两端电压的增大会________ (选填“变大”或“变小”)。
(1)本实验选择的滑动变阻器是
A.“10Ω 2A”的滑动变阻器R1
B.“5Ω 1A”的滑动变阻器R2
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
(2)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图为
(4)小明根据实验数据绘制了如图所示I-U图像:灯泡的额定电功率
更新时间:2024-01-16 16:48:35
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【推荐1】某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示.已知电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_____ (填“ A”或“B”)端.
(2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表_____ 示数,电流表_____ 示数.(填“有”或“无”)
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____ W.
(4)另外一名同学测得表中所示的三组数据,还发现小灯泡功率不同时,灯丝的电阻不同,分析造成这种现象的原因可知,家里的白炽灯在_____ (填“刚开灯的瞬间”或“工作一段时间后”),灯丝容易烧断.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
(2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
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实验次数 | 电压U/V | 电流/A |
1 | 2.5 | 0.3 |
2 | 3.8 | 0.4 |
3 | 4.5 | 0.42 |
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解题方法
【推荐2】小华组在“测量小灯泡额定功率”的实验中,器材有:电源(电压恒为)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为的灯泡、滑动变阻器、导线若干。
(1)以画线代替导线,将图中的实物图连接完整___________ ;(要求:滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,小华立即发现灯泡发出耀眼的光,检查后发现电路连接正确,请你指出实验操作中的不当之处___________ ;
(3)小华同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为,为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向___________ (选填“A”或“B”)端移动;
(4)过一段时间后,突然发现一个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是___________ ;
A.小灯泡短路,电压表示数为零 B.小灯泡开路,电流表示数为零
C.变阻器短路,电压表示数为零 D.变阻器开路,电流表示数为零
(5)完成测量后,小华想利用该电路继续完成“探究电流与电压的关系”实验,同组的小明说无法用该电路来完成,理由是___________ 。
(1)以画线代替导线,将图中的实物图连接完整
(2)闭合开关后,小华立即发现灯泡发出耀眼的光,检查后发现电路连接正确,请你指出实验操作中的不当之处
(3)小华同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为,为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向
(4)过一段时间后,突然发现一个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是
A.小灯泡短路,电压表示数为零 B.小灯泡开路,电流表示数为零
C.变阻器短路,电压表示数为零 D.变阻器开路,电流表示数为零
(5)完成测量后,小华想利用该电路继续完成“探究电流与电压的关系”实验,同组的小明说无法用该电路来完成,理由是
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解题方法
【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有:6V的电源一个,2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)一个,电流表(0~0.6A,0~3A)和电压表(0~3V,0~15V)各一个,“50Ω 2A”的滑动变阻器A和“10Ω 1A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干。
(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是_________ (选填“A”或“B”);
(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确_______ ;
(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡_________ ;
(4)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示是_________ A,则小灯泡的额定功率是_________ W,小灯泡正常工作时的电阻是_________ Ω。(小数点后保留1位小数)
(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是
(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确
(3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡
(4)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示是
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解题方法
【推荐1】在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“3.8V”字样),电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮______ ;
(2)在检查电路连接时,变阻器滑片P应移到______ 端(选填“A”或“B”);
(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为______ 时,电流表示数如图乙所示,通过灯泡的电流为______ A,灯泡的额定功率为______ W;
(4)明明设计了如图丙所示A、B、C的三种电路图,想要测量另一个小灯泡的额定功率(额定电压已知),其中R0为10Ω的定值电阻,S为单刀双掷开关(S可以连接“a”或“b”),则以下测量方案可行的是______ 。(选填字母)
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮
(2)在检查电路连接时,变阻器滑片P应移到
(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为
(4)明明设计了如图丙所示A、B、C的三种电路图,想要测量另一个小灯泡的额定功率(额定电压已知),其中R0为10Ω的定值电阻,S为单刀双掷开关(S可以连接“a”或“b”),则以下测量方案可行的是
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(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图甲所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整______ 。
(2)正确连接实验电路后,根据实物图,在图乙的虚线框中画出对应的电路图______ 。
(3)当滑动变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为4.0V,接着应将滑片向______ 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______ W。
(4)实验中测得许多组灯泡的电流值和电压值,绘制了如图丁所示的图象,计算出灯泡的电阻不是一个定值,小明得出结论:灯泡的电阻随电压的增大而增大,小明的说法是否正确?______ 请说明原因:_____ 。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整
(2)正确连接实验电路后,根据实物图,在图乙的虚线框中画出对应的电路图
(3)当滑动变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为4.0V,接着应将滑片向
(4)实验中测得许多组灯泡的电流值和电压值,绘制了如图丁所示的图象,计算出灯泡的电阻不是一个定值,小明得出结论:灯泡的电阻随电压的增大而增大,小明的说法是否正确?
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔划线代替导线,将图甲连接完整(导线不能交叉);______
(2)此实验原理是_____ ;
(3)连接完电路后,闭合开关发现电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮,电路的故障可能是_____ ;
A.灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(4)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向_____ (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2.5V;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 _____ W;
(5)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为_____ Ω,每只灯泡是实际功率为 _____ W;
(6)结合图丙的信息思考_____ (选填“能”、“不能”)利用甲图的电路和器材,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”;
(7)为了研究电流和电阻的关系,志刚找到几个定值电阻,阻值分别为10Ω、15Ω,20Ω,30Ω,他用10Ω的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数为2.4V,记录电流表示数,又换上20Ω的电阻,移动滑片最终电流表示数为_____ A,要完成研究电流和电阻关系是实验,滑动变阻器的最大阻值至少为 _____ Ω。
(1)请你用笔划线代替导线,将图甲连接完整(导线不能交叉);
(2)此实验原理是
(3)连接完电路后,闭合开关发现电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮,电路的故障可能是
A.灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(4)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向
(5)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为
(6)结合图丙的信息思考
(7)为了研究电流和电阻的关系,志刚找到几个定值电阻,阻值分别为10Ω、15Ω,20Ω,30Ω,他用10Ω的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数为2.4V,记录电流表示数,又换上20Ω的电阻,移动滑片最终电流表示数为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“40Ω 1A”。
(1)请用笔画线代替导线帮他将甲图中未完成的实物电路连接完整________ ;
(2)闭合开关前,滑片P应移到________ (选填“A”或“B”)端。闭合开关后,移动滑片发现小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数,则电路中发生的故障是________ ;
(3)排除故障后,小明改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图像,根据图像提供的信息,可知小灯泡的额定功率为________ W,小灯泡灯丝电阻随电流的增大而________ ,原因是________ ;
(4)完成以上操作后,小明又将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数。请问小明还想探究电流与________ 的关系,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于________ Ω。
(1)请用笔画线代替导线帮他将甲图中未完成的实物电路连接完整
(2)闭合开关前,滑片P应移到
(3)排除故障后,小明改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图像,根据图像提供的信息,可知小灯泡的额定功率为
(4)完成以上操作后,小明又将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数。请问小明还想探究电流与
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压6V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V(电阻约为8Ω)。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求滑片向左移动时灯泡变亮);________
(2)闭合开关前,应将滑片移到______ 端(选填“A”或“B”)。电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和________ 的作用;
(3)闭合开关,发现灯泡不亮,移动滑片灯泡仍不亮。突然小芳的文具盒掉到桌上,灯泡亮了。小明敲了几下桌子,灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是______ ;
A.开关短路 B.灯泡短路 C.电压表断路 D.灯泡接触不良
(4)排除故障,再次闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为_______ V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________ W;此时若将滑片P向B端移动到某一位置,则小灯泡的实际功率________ 额定功率(选填“大于”“等于”或“小于”);
(5)现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器,为了实验的顺利进行,小明应在其中选择______ 接入电路;
(6)小芳利用图甲装置______ (选填“能”或“不能”)做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求滑片向左移动时灯泡变亮);
(2)闭合开关前,应将滑片移到
(3)闭合开关,发现灯泡不亮,移动滑片灯泡仍不亮。突然小芳的文具盒掉到桌上,灯泡亮了。小明敲了几下桌子,灯泡又熄灭了。出现这种故障的原因是
A.开关短路 B.灯泡短路 C.电压表断路 D.灯泡接触不良
(4)排除故障,再次闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为
(5)现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器,为了实验的顺利进行,小明应在其中选择
(6)小芳利用图甲装置
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实验题
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(0.65)
真题
【推荐3】如图甲为小华做“测量小灯泡电功率”的实验电路图,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为12Ω.有两个规格分别为“10Ω 1A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器供选择.
(1)滑动变阻器应选用规格为_____ .
(2)请你按照图中电路图用笔画线代替导线完成图乙实物电路的连接,要求滑片向左移动时,小灯泡变暗(导线不能交叉)___________ .
(3)实验中小华得到部分电压表示数U和电流表示数I的数据如下表,分析表中数据可得小灯泡的额定功率为_____ W.
(4)实验完成后,小华在原有器材的基础上,不使用电压表,增加一个电流表.一个已知阻值且阻值大小合适的电阻R0和导线,设计出了如图丙所示的电路,再次测量小灯泡的额定功率.当滑片P处在最右端时,闭合开关,发现小灯泡很暗,小华接下来的操作是_____ ,使电流表A1的示数为_____ 时,再读出电流表A2的示数I,才能计算出小灯泡的额定功率,小灯泡额定功率的表达式为_____ (后面两空用已知的物理量和测量出的物理量符号表示).
(1)滑动变阻器应选用规格为
(2)请你按照图中电路图用笔画线代替导线完成图乙实物电路的连接,要求滑片向左移动时,小灯泡变暗(导线不能交叉)
(3)实验中小华得到部分电压表示数U和电流表示数I的数据如下表,分析表中数据可得小灯泡的额定功率为
(4)实验完成后,小华在原有器材的基础上,不使用电压表,增加一个电流表.一个已知阻值且阻值大小合适的电阻R0和导线,设计出了如图丙所示的电路,再次测量小灯泡的额定功率.当滑片P处在最右端时,闭合开关,发现小灯泡很暗,小华接下来的操作是
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