【推荐1】在测量未知电阻R_x阻值的实验中；

（1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的阻值变小；(        )
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至最 ___________端（选填“左”或“右”），闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，电压表示数接近电源电压。若电路中只有一处故障，可判断该故障是 ___________；
（3）排除故障后继续实验，某次测量电压表的示数为1.4V，电流表的示数为 ___________A（如图乙所示），该次实验测得R_x=___________Ω；
（4）本实验需通过多次测量求平均值测得电阻值，这样做的目的是 ___________；
（5）创新实验小组利用一个已知阻值的定值电阻R₀等器材，设计了如图丙所示的实验电路，测量未知电阻R_x的阻值、实验步骤如下：
①断开开关S，读出电流表示数I₁；
②闭合开关S，读出电流表示数I₂；
③电阻R_x=___________（用R₀、I₁、I₂表示）。

【推荐2】 图甲是小致测量额定电压为2.5V 小灯泡在不同电压下的电阻的实验电路图。

（1）小致在按照电路图连接电路时，当连接好最后一根导线时，发现小灯泡立即发光，请你指出实验中操作的不当之处是_________。
（2）小致排除故障后，某时刻电压表的指针如图乙所示，则电压表示数是______V；若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向_______（选填“左”或“右”）滑动。
（3）根据实验数据，做出小灯泡I-U的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时电阻是_______Ω；小灯泡的电阻随两端电压的增大而_______，你认为原因是_________。

【推荐3】小花做“伏安法测定值电阻阻值”的实验，用到的器材有：电源（电压保持不变），电流表、电压表和滑动变阻器各1只、1个待测电阻（约为5）、导线若干、开关1个。

（1）该实验的原理是______；
（2）如图甲所示是实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数减小）______；
（3）闭合开关，电流表如图乙所示，造成该现象的原因可能是______（填序号）；
A．电流表未调零                           B．电阻R短路
C．电流表正负接线柱接反             D．滑动变阻器最大阻值过小
（4）排除故障，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中小花发现：电压表示数变小时，电流表示数反而变大。出现这种现象的原因可能是______；
（5）排除故障后再次闭合开关，某次测量时两表示数如图丙所示，则该次测得的阻值为______。为了让测量结果更准确，接下来小花适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算出了待测电阻R的阻值，其目的是______（填序号）；
A．求平均值，减小实验误差             B．寻求普遍规律，避免实验偶然性
（6）利用本实验器材还能完成下列哪个实验______（填序号）；
A．探究电流与电阻的关系             B．探究电流与电压的关系
（7）另一位同学小林根据自己的实验数据绘制出定值电阻和小灯泡的I-U图像如图丁所示，试分析图像中A、B、C三个点里电阻最大的是______点（选填“A”、“B”或“C”）。

【推荐1】物理小组做测量小灯泡电功率的实验，实验室提供的器材有：输出电压恒为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为10Ω）、电压表、电流表、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器R₁和规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R₂、开关、导线若干。

实验序号	1	2	3	4
电压U/V	1.0	1.5	2.5	3
电流I/A	0.16	0.2		0.28

（1）测量小灯泡的额定功率的实验原理是______。要完成该实验，应选用的滑动变阻器是______（选填“R₁”或“R₂”）；
（2）连接好电路，闭合开关，小智发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表指针明显偏转，出现的故障可能是______；
（3）电路检查无误后，开关闭和，电压表的示数为2.0V，为测量小灯泡的额定电功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，使灯泡两端电压增大至______V；
（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片多次实验，记录的实验数据如表所示。第3次实验时电流表示数如图2所示为______A，则小灯泡的额定功率为______W；
（5）小华认为利用图1所示电路不能探究导体中电流和导体两端电压的关系的理由是______。

【推荐2】学校实验室购买了一批小灯泡，额定电流为0.5A，小君利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，如图甲连接好各元件，其中电源电压恒定不变且滑动变阻器的规格为“20Ω   1A”。

（1）如图甲所示，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线；___________
（2）纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为零，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是___________；
A.电流表内部断路了             B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路       D.滑动变阻器的电阻线断了
（3）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表示数为0.2A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向___________调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为___________Ω；
（4）利用该套实验装置___________（选填“能”或“不能”）完成“探究通过导体的电流与导体两端的电压关系”实验；
（5）实验中小君随意抽取了4组电流表和电压表的示数，如表。实验过程中滑动变阻器消耗的最大功率为___________W；

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	0.4	1.05	1.5	2.1
电流I/A	0.15	0.3	0.4	0.5

（6）测完小灯泡功率后，小君想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压改为6V且不变，把电流表的量程调整为0~3A，将图甲中的小灯泡依次逐个换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为不变。要让所选电阻接入电路并顺利完成实验，并保证电路安全，则小君设定的电压值的取值范围是___________

【推荐3】在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V。现有器材：电源（电压为6V，且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R₁（10Ω2A）、R₂（20Ω 1A）、R₃（50Ω 0.5A）。请完成下列问题：

（1）如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 ___________（选填“A”或“B”）端移动；
（2）多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图丙所示。由图像可知，小灯泡的额定功率是 ___________W；
（3）本实验中选用的滑动变阻器是 ___________（选填“R₁”“R₂”或“R₃”）；
（4）实验结束后，某实验小组增加一个阻值为R₀的电阻，用图丁所示电路测量小灯泡的额定功率。请把他们的实验步骤和结果补充完整：
①断开S₂，闭合S、S₁，移动滑片P，___________；
②保持滑片P位置不动，断开S₁，闭合S、S₂，记下电压表的示数为U₂，计算小灯泡的额定功率为 ___________（用已知量和所测量表示）。