【推荐1】如图所示，在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关，电路的其他部分都在盒子内，无法看到。小明闭合开关S，观察到两个小灯泡都发光，他又用一块电压表分别测量两个小灯泡两端的电压，测量结果是两个小灯泡两端的电压相等。小明认为在一个电路中，若两个用电器两端电压相等，则这两个用电器就一定是并联关系。请你选取需要的器材设计一个实验，证明小明的观点是错误的。
（1）请画出实验电路图；
（2）简述实验过程，根据实验现象简要说明小明的观点是错误的。

【推荐2】探究串联电路中电压的关系：

器材	电源、开关、导线、两只灯泡、________
实验方法	请根据你将图甲的实物电路连接完整，并将电压表接入电路，使它测量灯L1两端的电压 (      )
过程结论	上述测量过程中，甲图电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压大小为________；若电压表测量灯L2两端的电压时示数为2.4V，则电源电压为________；请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置________．
问题讨论	完成上述实验后，进一步探究并联电路电压的特点．具体做法是电源、开关、导线、两只灯泡连成并联电路联，用电压表分别测________，发现结论是：并联电路中，电源两端电压与________两端电压相等．

【推荐3】在“探究并联电路电压规律”的实验中，小明使用了两个规格相同的灯泡。

（1）如图甲所示，小明已经完成部分实验电路连接，闭合开关，观察到灯泡L₁、L₂的发光情况是 _____，电压表 _____（选填“有”或“无”）示数，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使电路连接完整（导线不能交叉）_____；
（2）如图乙所示电路，将电压表正确接在a、b两点，闭合开关后，电压表的示数如图丙所示，则电压表示数为 _____V；
（3）依次将电压表改接到c、d两点和e、f两点，发现电压表示数与（2）中电压表示数相同，由此他得出结论：在并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压，此实验 _____（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 _____。

【推荐1】小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示。
（1）在图甲所示的实物电路中，____________ 连接有错误（填写仪器名称）。

（2）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于________端（选填“左”或“右”）。
（3）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换________   ，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路的阻值，目的是使__________表的示数保持不变。
（4）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图乙、丙所示，则此时小亮所使用的电阻为_________ Ω。
（5）小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图丁所示。请你根据图像判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为__________A。

【推荐2】小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中，用到了如下器材：两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干，小亮在实验时连接的电路如图甲所示；

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整___________；
（2）本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_________的作用；
（3）小亮连好电路后继续操作，请将以下步骤按正确顺序排列_____________；（填选项前字母）
A．断开开关，换接其他定值电阻，继续实验
B．将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置，闭合开关
C．记下电流表示数
D．调节滑动变阻器，使电压表示数保持某值不变
（4）根据多次测量数据，描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，由此得出的结论是__________；
（5）由图像可知，定值电阻两端的电压为________V；
（6）在本实验中，既要维持上述电压表的示数不变，又不能改变上述电流表的量程，______（选填“能”或“不能”）接入4.5Ω的定值电阻进行实验。

【推荐3】小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒定，电阻R阻值不变）。
   
（1）在开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该放在______（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，测得的数据如下表所示。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.10	0.20	0.30	0.40

①当流过导体电流为0.54A时，电压表示数如图丙所示，读数是______V，小芳实验中所用电阻R的阻值为______Ω；
②由上表实验数据可得出的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成______。

【推荐1】测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V、额定功率小于1W。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；______
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端；
（3）小叶闭合开关后，发现两表示数都很小，灯泡不亮，其原因是______；
（4）小叶同学移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V，若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（5）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率为______W；
（6）细心的小叶发现通过灯泡的电流跟它两端的电压______（选填“成”或“不成”）正比，其原因是______。

【推荐2】实验室购买了一批规格为“2.5V0.5W”的小灯泡，某同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。

（1）为完成实验，请在图1中用笔画线代替导线讲实验电路连接完整（连线不得交叉）(      ) ；
（2）该同学正确连接好电路后，闭合开关前，发现电压表指针偏转如图2中所示，其原因是 ___________；
（3）解决上述问题后，却发现小灯泡不亮，可是电流表和电压表的指针都有偏转，原因可能是 ___________；
（4）调节滑片，测出的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图3所示，则此时通过小灯泡的电流为 ___________A；

试验次数	第一次	第二次	第三次
电压U/V	2	2.5	3
电流I/A	0.28		0.32
灯泡亮度	亮	很亮	非常亮

（5）分析这几组数据，你认为该小灯泡 ___________（选填“合格”或“不合格”），你判断的依据是 ___________；
（6）若这种灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡钨丝的长度与合格产品相比是 ___________（选填“更长”或“更短”）。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是 ___________；
（7）该同学通过实验还发现：小灯泡的 ___________越大，小灯泡越亮。

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应 _____，闭合开关前，滑片应位于 _____端（选填“A”或“B”）；
（2）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_____；
（3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为 _____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，可计算出小灯泡的额定功率是 _____W；
（5）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____（写出一种即可）。

【推荐1】有一只小灯泡的铭牌上仅能看清“0.5A”的字样，小强为了测量该小灯泡的额定功率，进行了如下实验：
（1）他连接了如图甲所示的电路，图甲中______（填仪器名称）的量程选择不合理；

（2）正确连接电路，使小灯泡正常发光，电压表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W；
（3）小强对实验进行了拓展，利用如图丙所示的电路，测出了另一只已知额定电流为I₁的小灯泡的额定功率，请完成实验步骤：
①闭合开关S₁，开关S₂连接b，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为______；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，开关S₂连接a，调节电阻箱的阻值，使电流表示数为I₁，读出电阻箱的示数为R₀；
③则小灯泡的额定功率表达式P_额=______（用字母表示）。

【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变。所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。

（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮；( )
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最______端（选填“左”或“右”）；
（3）闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是______（填序号）
A．检查电路是否断路
B．检查电路是否短路
C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光
（4）通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示，分析图象可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会______（选填“增大”、“不变”或“减小”），该小灯泡的额定功率为______W；
（5）图乙是本实验小灯泡的I-U图像，则实验过程中滑动变阻器的I-U图像是______；
A． B．
C． D．
（6）操作中，若出现两电表示数都能够发生变化，但灯泡两端电压无法降低到2.5V现象，其原因可能是______。

【推荐3】小红测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。

（1）如图甲所示是小红实验时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；(         )
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是(           )
A．检查灯泡是否断路                            B．检查灯泡是否短路
C．检查开关接触是否良好                      D．移动滑动变阻器的滑片
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W，小灯泡正常发光的电阻为___________Ω，将滑片P缓慢向B端滑动，观察小灯泡的亮度将变___________（选填“亮”或“暗”）；
（4）小红想换用其他规格小灯泡再做该实验，但他操作有误，在没有断开开关的情况下，直接将小灯泡拔出，那么拔出小灯泡后电压表示数情况是___________，电流表示数情况是___________（以上两个空选填“示数为零”或“有较大示数”）；
（5）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I_额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R₁的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S₁，移动R₁的滑片，使电流表的示数为I_额，灯泡正常发光；
③只闭合开关S₂，___________，使电流表的示数为I_额；
④保持R₂的滑片位置不动，将R₁的滑片移到最左端，电流表的示数为I₁，再将R₁的滑片移到最右端，电流表的示数为I₂；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P_额=___________（用I_额、I₁、I₂、R表示）。