【推荐1】小李用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）放一刻度尺在竖立的透明玻璃板下方，刻度尺与玻璃板应_______；取两支________（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃A蜡烛；
（2）移动B蜡烛，直到观察到A蜡烛的像与B蜡烛重合为止，从而确定像的________；
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行上述实验的目的是________；
A．多次测量取平均值减小误差       B．寻找普遍规律
（4）小李继续做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图乙所示，将凸透镜的位置固定不动，当蜡烛在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像；
①此时在光屏上观察到倒立、________的实像，与________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同；
②当小李在蜡烛和凸透镜间放上自己的近视眼镜，发现像变模糊啦。他进行深入探究发现：若仍要在光屏上形成清晰的像，则需将光屏________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

【推荐2】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置．请你完成下列问题：

（1）在实验中，用薄玻璃板代替平面镜进行实验，这样做的目的是_______________________；
（2）在实验中，为了确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合，人眼的观察位置应该是_____（选填序号）①直接观察玻璃板后蜡烛B；②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；③直接观察光
（3）如果实验中采用的玻璃板较厚，结果观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得这两个清晰的像之间的距离为，则所用的玻璃板的厚度为________；

【推荐3】如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。
      
（1）实验中，用 _____替代了平面镜，这样做的好处是：_____。
（2）实验中选了两段 _____的蜡烛A和B。
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 _____（选填“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明平面镜所成的像是 _____（选填“虚像”或“实像”）。
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：平面镜所成的像和成像物体的大小 _____。
（5）小明在实验中观察到了“一段蜡烛成两个像”的现象，出现这一现象的原因是 _____。
怎样改进实验可消除此现象？改进方法：_____。

【推荐1】如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。
   
①用玻璃板代替平面镜的目的是 _____；
②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿与蜡烛A完全相同的未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前观察，直至它与蜡烛A与像完全重合。这说明像与物大小 _____；
③移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放置一光屏。光屏上不能接收到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是 _____像；
④某同学在做实验时无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法使它与前面的蜡烛A的像完全重合，出现这种现象的原因是玻璃板与桌面 _____。

【推荐2】小李和小明进行了以下的光学探究。

（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线____________________。
（2）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明______________。
（3）如图丙是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
①实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了探究像与物的__________关系；
②移去蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上__________（填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

【推荐3】如图所示是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________，选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系；
（2）为了便于观察，该实验最好在________（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；
（3）点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光________造成的；为了保证实验效果，他们应选择________（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验；
（4）当把B移到A的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B，都不能使B与A的像完全重合，最有可能的原因是________。

【推荐1】探究平面镜成像特点的实验中：
（1）通常选用一块___________作为平面镜；
（2）选用两支相同的蜡烛，目的是为了比较像与物体的___________关系；
（3）如果拿走平面镜后的蜡烛，并在其位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到平面镜前蜡烛的像，这说明平面镜成的是___________像（选填“实”或“虚”）。

【推荐2】在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图甲所示。

（1）为了更好地完成实验，最好选用 _____（无色/茶色）玻璃板；
（2）将蜡烛A点燃置于玻璃板前方，观察到A的像，在玻璃板后方放置蜡烛B，使之与蜡烛A像重合。蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小 _____；
（3）如图乙，在白纸上记下蜡烛A和B的位置，是为了研究像与物到镜面的 _____关系，为寻找普遍规律，接下来应该沿 _____（MN/PQ）方向移动蜡烛A多次实验；
（4）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是小明突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图丙所示，此时A手表指针指在9点整位置，那么B手表的指针应调至 _____点才能与A手表指针的像完全重合；
（5）如图丁所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处，将平面镜平移至图戊所示的位置时，硬币的像在 _____（选填“a”、“b”或“c”）处。

【推荐3】小明用如图甲所示装置“探究光的反射规律”。

（1）表面粗糙的纸板应___________立在水平平面镜上。让一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，在纸板B上呈现出反射光束；以ON为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上反射光束消失，由此可初步得出：___________；
（2）把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板A上的入射光束绕O点逆时针转动，此过程中反射角的大小变化情况是___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（3）若将图中纸板整体以底边CD为轴向后旋转后（如图乙），纸板B上___________（选填“能”或“不能”）呈现出反射光束；
（4）如图丙是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
①在该实验中选用玻璃板而非平面镜的原因是___________；
②将蜡烛放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛的像___________时，该位置记为；
③将光屏放在位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是___________；
④将A处的蜡烛沿垂直于玻璃板的方向移动1cm，此时像与物之间的距离变化了___________cm，像的大小的变化情况是___________。