【推荐1】探究平面镜成像特点
(1)如图所示，在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板______（选填“前”或“后”）观察．直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．得到的实验数据如下表

实验次数	1	2	3
物距/cm	5	10	15
像距/cm	5		15

(2)将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离为______cm．
(3)平面镜所成的像和物体到镜面的距离______

【推荐2】小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃后放在玻璃板的前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。

(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是__________，为了观察到蜡烛清晰的像，该实验应在亮度________（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行；
(2)蜡烛B跟玻璃板前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小_____；若在实验中，蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是___________；
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像______（选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）；
(4)如图乙所示，小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离________；
(5)小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该_______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是_________（选填“实像”或“虚像”）。

【推荐1】利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”：

（1）将玻璃板竖立在水平铺放的白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全___________但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全___________；
（2）将蜡烛A在玻璃板前移动多次，调整玻璃板后蜡烛B的位置，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的___________关系；若把光屏放在玻璃板后，无论如何移动光屏都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________（选填“虚”或“实”）像；
（3）图乙是某次测量蜡烛A到平面镜的距离，则距离L为___________cm；若画出连接蜡烛和像的直线，量出直线与玻璃板的夹角，并测量出像到平面镜的距离，会发现像与物体对于平面镜是___________的。

【推荐2】如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以 A 蜡烛为成像物体。
   
（1）试验中选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________；
（2）点燃 A 蜡烛，小心地移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小___________。为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，需要拿走蜡烛B，将一个光屏放到蜡烛A成像的位置，然后___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察；
（3）在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置；下列实验中与本次探究多次实验目的不同的是___________；
A.探究光的反射定律            B.用刻度尺测橡皮的长度    C.探究光的折射规律

【推荐3】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
探究平面镜成像特点：

过程方法	实验中，用______代替平面镜，运用了换元法，得到如下实验数据： 实验次序 1 2 3 物距/cm 5 10 15 像距/cm 5 10 15
结论	平面镜所成的像和物体到镜面的距离______
问题讨论	如图所示，把纸板NOF______，在NOF面上不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在______

【推荐1】如图1所示，小明同学在探究“平面镜成像特点”实验中，步骤如下：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。

（1）用玻璃板代替平面镜的原因是便于______；实验中蜡烛B______（选填“需要”或“不需要”）点燃；
（2）实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______（选填“虚像”或“实像”）；
（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像______（选填序号）；
A.向上移动
B.向下移动
C.不动
（4）小明为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，你认为图2中字母形状的光源，最好的是______（选填字母）；
（5）小明看到自己的手表与同桌的手表相同，于是突发奇想将两块手表替代蜡烛A、B，正立于玻璃板两侧（如图3所示），此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至______点才能与A手表指针的像完全重合；
（6）本实验的成像原理是______，用到的研究方法是______。

【推荐2】图甲是小融同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）实验中应选用___________（选填“厚”或“薄”“）玻璃板进行实验，目的是___________；
（2）A、B两根蜡烛的大小和形状应___________（选填“相同”或“不同”），这样便于验证像和物的___________关系；
（3）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方，小融的眼睛应该在蜡烛___________（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A的像，若发现蜡烛A的像不太清晰，通过点燃蜡烛B___________（选填“可以”或“不可以”）使像变清晰；
（4）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像A较___________（填“亮”或“暗”），其中较远处的像A″是蜡烛A通过玻璃板的___________（选填“P”或“Q”）平面成像得到的；
（5）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离，则左、右两半面镜子___________。
A.各成半个像，合起来成一个完整的像                    B.左半边镜子成完整像，右半边不成像
C.都成完整的像，但两个像在不同位置                    D.都成完整的像，且两个像在同一位置

【推荐3】在探究“平面镜成像特点”的实验中，所用器材有：两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴、光屏等。

（1）为了更好的完成实验，最好选用_________（选填“无色”或“茶色”）玻璃板；
（2）用两个相同的蜡烛做实验，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明平面镜所成的像与物体________（选填“大小相等”或“到镜面的距离相等”）；
（3）另一小组的同学将未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，这是因为玻璃板________（选填“前倾”或“后倾”）造成的，此时，像与物关于镜面_________（选填“对称”或“不对称”）；
（4）为了探究像的虚实，下一步要进行的操作是_______（选填字母序号）；
A．多次改变蜡烛到玻璃板的距离       
B．将一光屏放在像的位置，看光屏上是否出现像
（5）为探究平面镜所成的像左右是否是相反的，应该选用图乙中的_________（选填图中的符号）进行实验。