组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 压强 > 压力与压强 > 探究影响压力作用效果的因素 > 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:84 题号:22382748
如图所示,小渝想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。

(1)本实验是通过观察泡沫的____________程度来比较压力的作用效果,这种研究方法是____________
(2)通过比较____________两次实验,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)若将图甲的泡沫块换成金属块,如图丁所示。金属块的形变____________泡沫块的形变,则塑料瓶对两个物体压强的大小关系为p____________p(两空均选填“>”“<”或“=”);
(4)实验中的泡沫可以换成沙子进行实验吗?____________(选填“可以”或“不可以”)。

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解题方法
【推荐1】如图所示,是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验,下表是记录:
实验次数接触面的材料压力F/N摩擦力f摩/N
木块与木板81.6
木块与木板122.1
木块与毛巾125.0
(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据同学们学过的___________原理,就可以知道滑动摩擦力的大小,此处用到的研究方法是___________
(2)分析比较序号___________ 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是____________
(3)上述表格中研究问题的方法叫___________,下列实验中用到此方法的有___________ ;(填序号)
①探究重力大小跟质量的关系          ②探究影响压力作用效果的因素
③测量物体的平均速度                    ④探究阻力对物体运动的影响
(4)小明同学猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后,用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程存在的问题是___________
2023-04-29更新 | 20次组卷
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【推荐2】小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。
   
(1)该实验采用的实验方法有____________
(2)实验能够得到的结论是______
(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图______(填“丙”或“丁”)所示实验。
2017-06-02更新 | 128次组卷
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【推荐3】某同学利用小桌、海绵及砝码“探究影响压力作用效果的因素”,实验探究过程如图所示∶

(1)该同学通过观察_______来比较压力的作用效果,分析比较甲、乙两图中的实验现象,可以得到的结论∶________。下列实例中,直接应用该结论的是_______(填序号);
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(2)图丙中,砝码和小桌的质量分别为500g和100g,砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为20cm²和200cm²,则小桌对海绵的压强为_______Pa;
(3)请在图丙中画出砝码对小桌的压力示意图。______
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