【推荐1】为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。

（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有被点燃的蜡烛B，小芳应在蜡烛______（选填“A”或“B”）一侧观察玻璃板中的像；
（3）当把蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛A经玻璃板所成的像的大小将______（选填“变大”“不变”或“变小”）；
（4）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“实像”或“虚像”）；
（5）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。本实验多次测量的目的是______；
（6）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是______（填字母）。
A．蜡烛A成像仍在蜡烛B原来位置不变
B．蜡烛A成像在蜡烛B原来位置的右侧
C．蜡烛A无法通过玻璃板成像

【推荐2】如图所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

(1)该小组同学应该选取两根______（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验；
(2)点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小______；
(3)如图是小组的实验记录，通过分析发现像与物到玻璃板的距离______，像与物的连线与玻璃板______；
(4)为了得到可靠的结论，需要进行多次实验，你认为应采取的操作是______
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置

【推荐3】如图甲所示，在探究平面镜成像的特点实验中。


（1）选用两个完全相同棋子的目的是______；
（2）如图乙所示，棋子放在A处，观察者在B处，可以看到棋子的像在______；
A．a处
B．b处
C．c处
D．d处
（3）将棋子仍放在A处，观察者仍在B处，但将玻璃转动至如图丙所示，可以看到棋子的像在______。
A．e处
B．f处
C．g处
D．h处

【推荐1】如图所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
①实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C，是为了比较像与物的 ___________关系；
②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将 ___________（填“变大”、“不变”或“变小”）；
③细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ___________。

【推荐2】如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定______，玻璃板放置时要求与纸______；
（2）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡烛A的像重合，这样做是为了比较像与物的______关系；若用光屏替代蜡烛B，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像；
（3）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的______（选填“A₁” “A₂”或“A₃”）。

【推荐3】如图所示，同学们用光学实验盒里的器材探究平面镜成像的特点。
（1）为了使实验效果更明显，应选择 ___________（选填“2mm”或“4mm”）厚的平板玻璃，在较 ___________（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验。
（2）在竖立的玻璃板前放置棋子A，移动棋子B，使B与棋子A的像完全重合，并及时记录相关数据。这样操作能够比较像和物的大小关系，这种确定像与物大小的方法是 ___________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）把棋子A远离玻璃板，像的大小将 ___________；为了让右边的同学也能够看到棋子的像，小明将玻璃板向右平移，棋子像的位置将 ___________（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。
（4）若要确认平面镜所成像是虚像还是实像，进一步的操作是 ___________。
（5）为使结论具有普遍性，你认为应采取下列哪一项操作？___________（填序号）
A.保持A、B两个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板的位置不变，多次改变A的位置，进行与上述（2）相同的操作

【推荐1】小明同学用如图甲所示的装置探究平面镜成像的特点。

（1）用玻璃板代替平面镜的好处是___________；
（2）玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像（如图所示），小明拿另一支外形相同，___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像___________；
（3）若移开玻璃板后的蜡烛B，用白纸做光屏放在蜡烛B的位置，直接观察白纸，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚”或“实”）像；
（4）若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择___________mm厚的玻璃板做实验；如果选用另一个，可能出现的情况是：___________；
（5）若将实验中玻璃板向左倾斜（如图乙所示），则蜡烛A的像将___________（选填“向上”“向下”或“不”）移动。

【推荐2】1）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，如图甲所示，实验前需要调节铁圈的高度，此时的酒精灯应______（选填“点燃”或“不点燃”）；如图乙所示，实验过程中，某时刻温度计的示数为______℃；图丙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知，水在沸腾的过程中不断吸热，温度______。

   

（2）如图丁所示，小明用两个相同的棋子、玻璃板、方格纸等器材探究平面镜成像的特点。
①将方格纸平铺在平整的桌面上，将玻璃板______放置在方格纸上；
②将棋子 A 放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验，B 仍能与A 完全重合，说明像与物的大小______；
③移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上______（选填“能”或“不能”）看到棋子A 的像。

【推荐3】如图所示是小军“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到A蜡烛的像，也便于____________；
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，他应在玻璃板________________（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（3）在实验中点燃A蜡烛，在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛，也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，原因是________________；
（4）小军解决上述问题后，进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等；移去后面的B蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到A蜡烛的像，说明平面镜所成的像是________________像（选填“虚”或“实”）。