【推荐1】在探究并联电路电流规律的实验中：

（1）小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，其连接的电路如图所示。经小东检查，发现这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。___________
（2）在实验过程中，L₂突然熄灭，L₁亮度不变，电路可能出现的故障是L₂___________路；
（3）排除故障后，用电流表测出通过L₁、L₂和干路的电流，记录如下表，第三次实验时电流表A₁指针指在如图乙的位置，其读数应为___________A；小嘉分析实验数据后得出结论___________。

实验次数	1	2	3
电流表A1的示数/A	0.18	0.2
电流表A2的示数/A	0.18	0.2	0.24
电流表A 的示数/A	0.36	0.4	0.48

（4）小诚认为小嘉的结论可能不正确，为了验证上述所得结论是否正确，他们应该更换规格___________（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。

【推荐2】如下图所示，是“用电流表测量电流”的实验，请回答以下问题：

（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ___________，如有偏差，需要“___________”；
（2）连接电路时，开关应 ___________，电流表应先选用最大的量程，并用 ___________法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；
（3）图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的是 ___________的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 ___________A；
（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；___________
（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L₂的电流大小为 ___________A。

【推荐3】某电路如图甲所示，当开关S闭合时，两个完全相同灯泡和都发光，且电流表有示数。

（1）根据电路图，利用笔画线在图乙中将实物图补充完整，导线不能交叉；___________
（2）断开开关，将小灯泡拧下来，再闭合开关，则灯泡___________（选填“发光”或“不发光”）；
（3）断开开关，将小灯泡装回灯座，再闭合开关，电流表A示数如图丙所示，则干路电流为___________A。

【推荐1】某实验小组用图甲所示的电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。其中电源电压为4.5V，滑动变阻器（A：“20Ω 2A”、B：“50Ω 1A”），电路中各元件完好无损：

(1)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应置于最_____端（选填“左”或“右”）；
(2)某同学检查电路时，发现所连接的电路存在一处错误，如图乙所示，请你在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，画出正确的连线；
(           )
(3)排除故障后，先将5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，电流表的示数如图丙所示，此时电流的大小为_____A；
(4)接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，应向_____（选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表示数为1.5V时，读出此时电流表的示数：再改用15Ω的电阻继续实验，要完成此实验，滑动变阻器应选择_____（选填“A”或“B”）。分析如表的实验数据可得出结论：

实验次数	1	2	3
R/Ω	5	10	15
I/A		0.15	0.1

当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____；
(5)滑动变阻器在本实验中的作用：①保护电路，②_____。

【推荐2】小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为，小灯泡的额定电压为，滑动变阻器的铭牌上标有“”字样。

（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮）。(     )
（2）闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为，此时电流表的示数如图乙所示，电流表的示数为___________，小灯泡的额定功率为___________。
（3）同组的小红同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为、、的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象。
①由图象可知小红将定值电阻两端的电压控制为___________不变。当定值电阻由换为时，为达到实验要求，滑动变阻器连入电路的阻值应___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
②实验结论是电压一定时，___________。
③实验结束后，小红问老师保持该电压不变的情况下，能否更换的定值电阻继续进行此实验，老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为不能更换的原因是___________。

【推荐3】小阳在研究“导体中的电流与电阻之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电流与电阻阻值之间的关系：______。

电阻/Ω	2.5	5	10	15	20	25
电流/A	1.2	0.6	0.3	0.2	0.15	0.12

【推荐1】在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图。


（1）小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。
①在连接实验电路时，开关应________；
②实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为，记录此时电流表的示数；接着他向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大为，记录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为，记录此时电流表的示数。

次数	电压	电流
1	1.0	0.1
2	2.0	0.2
3	3.0	0.3

小明分析如上表所测数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________；
③此实验中多次测量的目的与下面的________（选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A．探究串联电路的电压规律
B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是、、、中的________（填字母）；
②更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在下表中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为________A；

次数	电压	电流
1	1.5
2	2.0	0.28
3	2.5	0.30

③又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的图像应与图丁中图像________（选填“”或“”）相似。

【推荐2】在研究导体中电流与电压、电阻的关系时，某同学设计了表1和表2，但在两表中漏填了一些数据，请你帮他将表中漏填的数据填完整。
表1

电阻(Ω)	电压(V)	电流(A)
5	2	0.4
	4	___________
	___________	1.2

表2

电压(V)	电阻(Ω)	电流(A)
4	5	___________
	10	0.4
	___________	0.2

（1）表2是研究：___________；
（2）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小强挑用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V；
①请按图甲所示的电路图将实物图乙连接完整；___________

②闭合开关试触时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是___________；
③排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，读数为___________；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为___________同时记下对应的电流值。