【推荐1】小刚用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。

（1）实验一段时间后，蜡烛变短了，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，能让像重新回到光屏中心的操作是____________（填序号）；
①光屏下调                            ②蜡烛下调                         ③透镜下调
（2）小刚取来物理老师的眼镜放在蜡烛与凸透镜中间，将光屏向右移才能得到清晰的像，则物理老师的眼镜是____________。（选填“近视镜”或“远视镜”）

【推荐2】小叶想要探究凸透镜成像的规律，采用的装置如图所示。

（1）现有甲、乙、丙三个凸透镜，它们的焦距分别为50cm、25cm、15cm，实验时应该选择______凸透镜（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）在实验过程中，先将光具座放到水平桌面上，调整蜡烛火焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，保持凸透镜处于50cm刻度线位置不变。把点燃的蜡烛放在15cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰、倒立、______的实像；（选填“放大”或“缩小”）
（3）把点燃的蜡烛放在40cm刻度线处，小叶不管怎样移动光屏，在光屏上都没有得到烛焰的像，原因是物距小于焦距时，物体通过凸透镜不能成______像（选填“实”或“虚”）。

【推荐3】芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是______cm；
（2）如图2，芳芳将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中的______就是利用这个规律制成的；
（3）芳芳将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。

【推荐1】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，此现象说明了凸透镜对光具有 ___________作用；

（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到 ___________，这样做是为了成像在光屏的中央；

（3）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是 ___________；

（4）如图2，要在光屏上得到一个清晰的像，小明应该将光屏向 ___________透镜方向移动。得到清晰的像后，要想让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向 ___________透镜方向移动。（均选填“远离”或“靠近”）；

（5）小明把爷爷的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他应当向远离透镜的方向移动光屏，或向 ___________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动蜡烛，可再次得到清晰的像。

【推荐2】同学们在做“探究凸透镜成像规律”的实验。他们选用多个LED灯制成字母“F”作为发光物体，用标有格子的白色板作为光屏，实验装置如图所示。

(1)用LED灯代替烛焰的好处是______；
(2)当LED灯位于如图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的像，生活中的______就是利用这个原理制成的。保持凸透镜位置不变，要使光屏上的像变大，应该如何调节LED灯和光屏? ______；
(3)若保持LED灯与凸透镜位置不变，将光屏沿远离凸透镜方向移动一小段距离，要想在光屏上再次得到LED灯清晰的像，应在LED灯与凸透镜之间添加一个合适的______（选填“近视”或“远视”）镜片。

【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，光屏上恰好成清晰的像。

   

（1）凸透镜的焦距为_________cm；
（2）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移至15cm刻度线处，则需要将光屏向_________移动，光屏上可以再次成清晰的烛焰像；
（3）保持凸透镜位置不变，将蜡烛移至15cm刻度线处后，要想不移动光屏，但仍然在光屏上成清晰的烛焰像，则需要在蜡烛和凸透镜之间放上_________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。

【推荐1】小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，当蜡烛、凸透镜、光屏三者高度如图所示时，适当调节________的高度后便可开始实验；当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，在光屏上承接到一个清晰的像，生活中的__________就是根据该成像规律制成的；如果把凸透镜作为放大镜使用，它距离物体的距离应该__________10cm。

【推荐2】物理兴趣小组探究“凸透镜成像规律”实验：

（1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏处在图甲中所示位置时，光屏上呈现了烛焰清晰的像，所成的像是倒立的__（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的__（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；
（2）小组同学将凸透镜换成一块薄玻璃板，探究平面镜成像特点。将蜡烛、薄玻璃板、光屏按如图乙所示位置放置，则在光屏上__（选填“能”或“不能”）呈现烛焰的像；将蜡烛逐渐靠近玻璃板，所成像的大小__（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐3】某实验小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲所示，将凸透镜正对阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是______cm；
（2）在如图乙所示的实验装置中，应调节烛焰中心和光屏中心在______，使像成在光屏中央。若此时图乙光屏上出现了一个清晰的像，则此时光屏的像是倒立、______的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是______；
（3）下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是______；
A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了
B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移
C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分
D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些
（4）小华同学尝试用自制的水凸透镜来探究“凸透镜成像规律”，她将装置调整至图丙位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，如果固定蜡烛和光屏的位置不变，只要将凸透镜移到______cm刻度线处，光屏上能再次成一个清晰的像；若在图丙位置时，小华利用注射器从水凸透镜向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，要想重新得到清晰的烛焰像，为使像变清晰，可以向______（选填“左”或“右”）移动光屏，重新呈现的像与之前的像相比______（选填“更大”、“更小”或“大小不变”）；或者保持光屏位置不变，给水凸透镜带上合适的______（选填“近视”或“远视”）眼镜；
（5）此时，窗外阳光明媚，小华看到窗边的饮水机水桶旁有一条亮线，由此，她认为装有水的水桶相当于凸透镜。小华又找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后白纸上画一水平方向的箭头。如图丁所示，慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是图戊中的______。