组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:106 题号:6055731
在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器,电源电压为9V.

(1)本实验中应该选择规格为_________的滑动变阻器;
(2)图甲中电路已经连好,请在右面方框中画出电路图______
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 ________________ .正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近9V,电流表示数几乎为0,电路的
故障可能是_____________________
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_______ W.在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_______(填“变大”、“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是
__________________________________________________________
(5)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PA部分热,原因是 ____________________________________________________________   

相似题推荐

【推荐1】同学们在实验室进行电学实验。
(1)第一小组同学进行“研究小灯泡的电阻”的实验。
①他们连接了如图的电路,请在连接错误的一根导线上打“×”并改正。
(        )
表一
试验次数123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
R
发光情况逐渐变亮

②改正电路后,用2.5V的小灯泡L进行了实验,并收集到了如表一的信息。请写出分析信息得出结论的过程_____
(2)第二小组的同学利用3.8V的小灯泡L2也进行了同样实验,收集的信息如表二,得到了与第一小组相同的结论。
表二
试验次数123
U/V22.53.8
I/A0.220.240.30
R
发光情况逐渐变亮

①细心的小影发现两组同学的第3次实验灯泡都发出明亮的光,但3.8V的小灯泡更亮一些。从中她发现电功率与电压的关系是______
②为了验证小影的发现是否具有普遍性,请你借助同学们的实验器材,设计电路图画在方框内,并写出实验思路。
(        ) ______
2020-02-26更新 | 55次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池.

(1)请按图甲电路,将图中的电流表和电压表正确地连入电路.___________
(2)该同学正确地连接电路后,合上开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总为3V不变,电流表的读数几乎为0,发生故障的原因可能是____________(均选填下列选项中的字母代号).
A.LED正负极接反了;B.LED断路; C.LED短路
D.变阻器滑片接触不良;E.电压表接触不良
(3)消除故障后,小明将滑片P向右滑动时,电压表示数将______(填“增大”、“减小”或“不变”).当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,则此时通过电路的电流为______A,发光二极管消耗的功率为______W.
2018-12-12更新 | 185次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(      )
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
2018-05-06更新 | 131次组卷
共计 平均难度:一般