【推荐1】利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟______完全重合；
（2）为了探究平面镜成像的虚实，将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置，应在玻璃板_______（选填“前”或“后”）面观察白卡片上是否有A的像。
（3）图乙是小明某次测量蜡烛A到平面镜的距离为________cm；将蜡烛靠近玻璃板一些，像的大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像大致位置在图中的______（选填①或②）处。

【推荐2】(1)小明探究真空是否能传声：
①如图1甲所示，电铃通电后在玻璃跟内正在响铃，通过抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现电铃的声音逐渐变 ______ （填“强”或“弱”）｡直至听不见｡若将空气逐渐送回玻璃罩内，则恢复正常｡由此可以得出结论：声音不能在 ______ 中传播；
②小明还想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声｡如图1乙所示是暖水瓶的简易剖面图｡他把音量大小相同的芯片放入瓶中，根据听到的声音进行判断｡下列是他设计的几组比较方案，其中合理的是 ____ （填序号）；
A．将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
C．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
D．把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较
(2)小明在做“研究平面镜成像特点”的实验，如图2所示：
①为了使实验现象更明显，应该把跳棋A放在较 ______ （填“亮”或“暗”）的环境中｡实验时你选择的是 ______ （填“透明”或“茶色”）玻璃；
②实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，他发现跳棋的像 ____ 移动；如果将玻璃板绕右侧边在水平桌面上顺时针转动，发现跳棋的像相对原来的位 ______ 移动（均选填“向左”､“向右”或“不”）；
③平面镜是魔术师表演节目常用的道具｡如图3，当演员躺在挡住观众视线的挡板后面的转盘上做各种动作时，利用平面镜，观众看到的却是她竖直悬在空中做优美的动作，请问为了达到这样的效果，平面镜该如何放置在A点处?请在图中作出平面镜并标注出平面镜与水平面的夹角度数 ____ ｡

【推荐3】利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。

（1）为了便于确定像的位置，实验中要选用___________（“玻璃板”或“平面镜”），原因是___________（只填字母代号）；
A.棋子经玻璃板可成虚像                                 B.玻璃板只透光不反射光
C.玻璃板比平面镜成像更清晰                           D.透过玻璃板可以看见后面的棋子
（2）选用两个外形相同的棋子，是为了比较____________________关系；
（3）为了便于比较像与物到平面镜距离的关系，实验中还用到的测量工具是_____________；
（4）移走后面的棋子B并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到棋子的像，说明平面镜所成的像是___________像（选填“实”或“虚”）；
（5）寻找棋子像的位置时，眼睛应该在棋子___________（选填“A”或“B”）这一侧观察；
（6）如果发现棋子A的像较暗，可以用手电筒正对___________（选填“棋子”或“棋子的像”）照射，这样就可以增加像的清晰度；
（7）现有3mm和2mm厚的两块玻璃板，则应该选择___________mm厚的玻璃板做实验。

【推荐1】利用如图所示的装置及相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
       
（1）透明薄玻璃板应______放置在水平白纸上；
（2）在玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取另一支______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现它跟蜡烛A的像完全重合．此现象表明了像与物______；
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成______像；
（4）如图甲所示，一枚象棋子放在竖直的玻璃板前，象棋子的像在a处；将玻璃板向右平移至图乙所示的位置时，则象棋子的像在______（选填“a”、“b”或“c”）处。

【推荐2】探究“平面镜成像的特点”。她将纸平铺在水平桌面上，透明玻璃板竖直架在纸上，在玻璃板前方立一支点燃的蜡烛A，如图所示。

（1）将另一支完全相同的未点燃的蜡烛B放到玻璃板后，小田透过玻璃板观察调整B蜡烛位置后，发现蜡烛B与A的像完成重合，说明像与物的大小 _____；
（2）接下来，小田将蜡烛A远离玻璃板1cm，蜡烛B应 _____（选填“靠近”或“远离”）玻璃板1cm才可能与A的像完全重合，此过程中，平面镜中的像的大小将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐3】如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小林同学设计了下列实验步骤：

A.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置；
B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛B，竖直在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那只蜡烛的像______，在纸上记下该蜡烛的位置；
C．用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到平面镜的距离；
D．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置；
E．点燃蜡烛A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置。
(1)请将步骤B补充完整：
(2)以上实验步骤，合理的顺序是_________。（填写实验步骤前的字母）
(3)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系。
(4)实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_____。（选填“虚像”或“实像”）

【推荐1】小天用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验装置：

（1）小天选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是________；
（2）在寻找蜡烛的位置时，眼睛应该在蜡烛________（选填“A”或“B”）侧观察；
（3）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________（选填“虚”或“实”）像；
（4）若把玻璃板沿MN截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是________（选填“A”或“B”）。
A.都成完整的像，且两个像在同一位置
B.各成半个像，合起来成一个完整的像

【推荐2】小明利用一些器材来探究“平面镜成像特点”的实验。器材：完全相同的蜡烛A和B、平面镜和平板玻璃、白纸、刻度尺、铅笔。
（1）小明应选用______（填“平面镜”或“平板玻璃”），这样做的好处是______；
（2）选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较______；
（3）将蜡烛A点燃放在距玻璃板10cm处，蜡烛B放在玻璃板另一侧______cm处与蜡烛A的像______，便确定了蜡烛A成像的位置；
（4）在利用蜡烛B确定蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在此位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，则平面镜所成的像是______像；
（5）用一条直线将A、B连在一起，小明发现A、B的连线与玻璃板______；
（6）小明重复上述实验（3），但她无论怎样移动蜡烛B，都不能让蜡烛B和像重合，原因是：______。

【推荐3】如图是小君同学 “探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧直尺上，以A蜡烛为成像物体.

（1）实验时不采用平面镜而采用透明玻璃板的目的是__________。
（2）实验中选用两只相同的蜡烛的目的是为了比较像与物的_________关系。
（3）实验中点燃蜡烛A，在水平面上无论怎样移动蜡烛B，也不能使B蜡烛与蜡烛A的像完全重合，原因是________________。
（4）解决上述问题后，将点燃的蜡烛A逐渐靠近玻璃板，它的像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；移去蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上接收不到蜡烛A的像，说明平面镜成_______（选填“虚”或“实”）像。