如图是运用控制变量法探究电流、电压与电阻三个物理量变化关系的实验电路图．在实验中有一步骤如下：几次改变电阻箱阻值R.那么这一过程是为了探究以下关系中的
| A．保持电阻不变，探究电流与电压的关系 | B．保持电压不变，探究电流与电阻的关系 |
| C．保持电流不变，探究电压与电阻的关系 | D．以上说法都不正确 |
更新时间：2019-01-14 08:02:34
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【推荐1】物理学蕴含着很多思想和方法。例如可以通过观察树枝的摇晃程度知道风力的大小，下列研究方法与此相同的是（ ）
| A．通过保持电压一定来探究电流与电阻的关系 |
| B．用一支未点燃的蜡烛B与蜡烛A的像比较，判断物体与其在平面镜中所成像的大小关系 |
| C．通过观察鼓面上纸屑跳动的高度来推断鼓面振动的幅度 |
| D．用一条带有箭头的直线来表示光的传播径迹和方向 |
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解题方法
【推荐2】关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ）
| A．导体中的电流跟导体两端的电压成反比 |
| B．导体中的电流跟导体的电阻成反比 |
| C．在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 |
| D．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比 |
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【推荐3】同学们最近学习的电学实验中，其中三个实验都用到如图的电路图，下列说法正确的是（ ）
| A．研究“电流与电压的关系”可以用小灯泡代替定值电阻进行实验 |
| B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器使电流表示数相同 |
| C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差 |
| D．在以上选项的三个实验中，都要调整变阻器使电压表示数发生变化 |
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【推荐1】在比较不同燃料热值的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入10g的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间水升高的温度△t．实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量多少，下列实验中也用到这种思想方法的是
| A．探究串联电路电压的特点时，用不同规格的灯泡串联 |
| B．探究动能大小的因素时，通过比较木块被撞后移动的距离来知道动能大小的关系 |
| C．探究杠杆平衡条件时，每次都是在水平平衡时测量力臂 |
| D．探究重力势能大小与质量的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下 |
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【推荐2】人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学的研究方法：等效替代法、控制变量法、建立理想模型法等．下列研究方法中，运用了控制变量法的是
| A．牛顿第一定律的建立 | B．用“水压”类比“电压” |
| C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 | D．探究电阻大小与哪些因素有关 |
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