探究“牛顿第一定律”的过程中:
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(1)某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”.
①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外,你认为还应该与小车_____ 有关(写出一个即可);
②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是________ .
③实验现象是:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越___________ ,速度减小得越___________ .
④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做___________ .
(2)事实上“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善.
①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序___________ (用字母表示).
②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将维续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”.相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?___________ .
(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上,通过推理抽象概括出来的.因此___________ 用实验来直接证明这一定律(选填“能”或“不能”).在图3声现象的探究中运用该方法的是___________ .
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(1)某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”.
①运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外,你认为还应该与小车
②每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是
③实验现象是:同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越
④根据实验现象,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做
(2)事实上“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善.
①伽利略经过图2所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出下图中各实验和推理的先后顺序
②笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将维续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”.相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?
(3)牛顿第一定律是在大量事实的基础上,通过推理抽象概括出来的.因此
更新时间:2019-06-15 16:47:19
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【推荐1】某同学在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中,用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从斜面不同的高度h和H(H>h),观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
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(1)实验中是探究_____ (选填“钢球”或“木块”)动能大小的影响因素;
(2)由甲、乙两图可知,在质量一定时,_____ 越大,动能越大;
(3)小球从斜面上滚下时,其_____ 能转化为动能,可以看出,_____ (选填“甲”、“乙”或“丙”)图中钢球刚到达水平面时的动能最大;
(4)若水平面绝对光滑,本实验_____ (选填“能”或“不能”)达到实验探究的目的。
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(1)实验中是探究
(2)由甲、乙两图可知,在质量一定时,
(3)小球从斜面上滚下时,其
(4)若水平面绝对光滑,本实验
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解题方法
【推荐2】如图所示,在探究“运动与力的关系”实验中,让小车从斜面同一高度静止滑下,观察和比较小车在不同表面滑行的距离。
(1)让小车从斜面同一高度静止滑下,目的是使小车每次到达水平面的___________ 相同;
(2)如图甲所示,第二次实验,小车在棉布表面运动,刚好滑到了棉布最右端,接下来在木板上实验,最合理的操作方法是___________ ;
A.减轻小车的质量 B.减小斜面的倾角 C.降低小车释放的高度 D.增加木板的长度
(3)小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________ ,运动越远。由此推理:如果水平面对小车完全没有摩擦,小车将做________ ,说明物体的运动_________ (选填“需要”或“不需要”)力来维持。此实验得出结论的过程应用了_________ 法(选填“控制变量”、“科学推理”、“转换”);
(4)通过上面的探究,当篮球飞到空中A点时,如图乙所示,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动轨迹是________ (选填图中数字)。
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解题方法
【推荐3】小明认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他进行了如下探究;
【提出问题】
汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】
由“安全驾驶莫超载”和“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能大小可能跟汽车的总质量大小和行驶的速度大小有关;
【设计实验】
如图甲、乙、丙所示,用小球模拟汽车,让不同的小球从斜面的同一高度由静止开始滚下或让同一小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,碰到水平面上的木块,将木块撞出一段距离。实验中木块的作用是______ ,小球(汽车)速度的大小是通过小球从斜面上______ 来反映的;
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【进行实验】
小明按照实验设计,依次做了如图甲、乙、丙所示的三次实验,三次测量数据如下表:
【分析论证】
(1)分析甲、乙两次实验现象及表格中数据,可得出结论:______ ;
(2)分析______ (选填“甲”“乙”或“丙”)两次实验现象及表格中数据可判断,当发生交通事故时,“超速”造成的危害更严重;
【交流评估】
若水平面绝对光滑,还能完成该实验吗?理由是______ 。
【提出问题】
汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】
由“安全驾驶莫超载”和“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能大小可能跟汽车的总质量大小和行驶的速度大小有关;
【设计实验】
如图甲、乙、丙所示,用小球模拟汽车,让不同的小球从斜面的同一高度由静止开始滚下或让同一小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,碰到水平面上的木块,将木块撞出一段距离。实验中木块的作用是
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【进行实验】
小明按照实验设计,依次做了如图甲、乙、丙所示的三次实验,三次测量数据如下表:
实验次数 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/m | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 15 | 10 | 2 |
3 | 30 | 5 | 1 |
(1)分析甲、乙两次实验现象及表格中数据,可得出结论:
(2)分析
【交流评估】
若水平面绝对光滑,还能完成该实验吗?理由是
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名校
解题方法
【推荐1】小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙),让小车自同一斜面顶端由静止开始滑下。观察同一小车从斜面同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离。如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/20/2445522489909248/2447071386804224/STEM/22d51009-a419-4f4f-9fcd-ca05141d81ed.png?resizew=489)
(1)为什么要让小车在斜面同一高度滑下?_____ ;
(2)实验现象发现:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远。小明推理:如果运动物体不受阻力,它将永远做_____ ;
(3)小明同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是_____ 。(下图中的黑点表示小明同学)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/20/2445522489909248/2447071386804224/STEM/22d51009-a419-4f4f-9fcd-ca05141d81ed.png?resizew=489)
(1)为什么要让小车在斜面同一高度滑下?
(2)实验现象发现:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远。小明推理:如果运动物体不受阻力,它将永远做
(3)小明同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是
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实验题
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适中
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【推荐2】如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小车从斜面上A点处滑下,分别在棉布、木板和玻璃板上水平运动,记下小车停下的位置。___________ 大小相等;
(2)观察发现:支持面越光滑,小车受到的阻力越 小,小车运动的路程越___________ ;
(3)如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,那么它将做___________ 运动;
(4)牛顿总结出第一定律是建立在( )
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
(2)观察发现:支持面越光滑,小车受到的阻力越 小,小车运动的路程越
(3)如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,那么它将做
(4)牛顿总结出第一定律是建立在
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/dfbd264a-d681-4585-8502-d97d03857647.png?resizew=228)
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由___________ 滑下,其目的是:___________ ;
(2)实验中是通过改变___________ 来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的___________ ,速度减小得越慢;
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的___________ ,它将做匀速直线运动;
(5)牛顿在前人研究成果的基础上总结概括出第一定律,请问:牛顿第一定律___________ (选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/dfbd264a-d681-4585-8502-d97d03857647.png?resizew=228)
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由
(2)实验中是通过改变
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的
(5)牛顿在前人研究成果的基础上总结概括出第一定律,请问:牛顿第一定律
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解题方法
【推荐1】在学习牛顿第一定律时,为了“探究阻力对物体运动的影响”,某实验小组做了如图所示的实验。______ (填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从______ 由静止滑下,观察小车滑行的距离;
(2)实验表明:水平面越光滑,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)进而推理得出:假如运动的小车受到的阻力为零,小车将做______ 运动。
(2)实验表明:水平面越光滑,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)进而推理得出:假如运动的小车受到的阻力为零,小车将做
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名校
解题方法
【推荐2】图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。______ 相同;
(2)实验过程中,应将“毛巾”填写在表格中______ (选填“①”或“②”)位置;③的位置应该填写______ ;
(3)根据实验现象推理:如果小车受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做______ ,由此联想到雨天驾驶汽车时应该______ (选填“增大”或“减小”)与前车之间的距离;
(4)根据力与运动的关系,如图乙所示你认为正确的观点是______ ;
A.小明 B.小华 C.都正确 D.都不正确
(5)写出一个本实验用到的物理探究方法是______ 。
(2)实验过程中,应将“毛巾”填写在表格中
序号 | 表面材料 | ③ | ④ |
1 | ① | ||
2 | 棉布 | ||
3 | ② |
(4)根据力与运动的关系,如图乙所示你认为正确的观点是
A.小明 B.小华 C.都正确 D.都不正确
(5)写出一个本实验用到的物理探究方法是
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