【推荐1】小刘在用伏安法测量一未知电阻R_x的阻值。

（1）他连成图甲电路中有两根导线未连接，请将电路连接完整；___________
（2）他在连接电路时，当把最后一根导线连接完时，电压表和电流表都有较大示数（元件连接没有错误）。请你指出他在连接电路时出现的两个问题：___________，___________；
（3）实验中当电压表的示数为2.8V时，电流表的示数如图乙，则R_x=___________Ω；
（4）他将实验中的定值电阻换成标有“2.5V”的小灯泡，用同样的方法测量小灯泡的电阻，通过数据得到了图丙的图像，图像显示通过小灯泡的电流跟其两端的电压并不成正比，造成这种现象的原因是灯丝的电阻随___________升高而增大，小灯泡的额定功率为___________W。

【推荐2】为测量某定值电阻的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）请根据实验电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物连线图补充完整________；
（2）该实验的原理是________；
（3）连接完电路后，闭合开关，发现电流表、电压表有示数均很小，但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数。出现这个问题的原因是________；
（4）解决问题后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量并记录数据。当电流表示数为时，电压表示数如图丙所示为________V，则电阻的阻值为________；
（5）本实验为了减小实验误差采取的办法是________；
（6）把图甲的电阻R换成小灯泡L，重复上述实验，测量小灯泡的电阻。根据测量数据计算小灯泡的电阻，发现不同电压下小灯泡的电阻值不同，其原因是________；
（7）实验小组的同学对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出的阻值，请你完成下列实验步骤：

①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关，读出电流表示数；
②________，读出电流表示数；
③根据实验数据，计算出待测电阻_________。（用、、表示）

【推荐1】在物理实验课上，同学们要探究“电流与电压的关系”。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表（0~3V~15V）、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关和导线若干。

（1）请用笔划线代替导线将图甲中的电路连接完整；___________

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数为零，经检查两电表均完好，则电路中出现的故障是___________；

（3）正确进行实验，得到实验数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.2	1.5	1.8	2.0	2.4
电流I/A	0.24	0.30		0.40	0.48

当电压表示数为1.8V时，电流表示数如乙图所示，则电路中定值电阻的阻值为___________；

（4）根据实验数据分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成___________。

【推荐2】小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和电功率。
（1）用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大______；

（2）实验时，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表的示数为2V。要测量小灯泡正常发光时的电阻和电功率，应将滑动变阻器的滑片P向______端移动（选填“A”或“B”）；
（3）灯泡正常发光时，电流表示数如图丙，该灯泡的电阻为______Ω（保留一位小数）；该灯泡的额定功率为______W。

【推荐3】某小组同学用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的正常工作电压为2.5V。

（1）请你根据甲图实物帮晨熙同学在乙图中画出对应的电路图___________；
（2）为了保护电路，闭合开关前思颍同学将滑动变阻器的滑片置于__端（“A”或“B”）；
（3）李科同学闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有较大的示数，电流表无示数，导致这一现象的原因可能是_____（选填序号）；
A.灯泡断路     B.灯泡短路     C.滑动变阻器阻值太大
（4）昶安同学排除故障后，闭合开关，电压表示数如图丙，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，他应将滑动变阻器的滑片向_____移；
（5）小欧同学根据实验数据画出了小灯泡的I-U图像如图丁所示，则小灯泡正常工作时的电阻为_______Ω；
（6）思言同学用想用这套装置探究电流与电压的关系，你认为她______（“能”或“不能”）完成这个实验。